小學(xué)《上下五千年》讀后感400字

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    《上下五千年》記載了我國從盤古開天辟地到1949年中華人民共和國成立發(fā)生的事。一起來看看小編為大家整理的:小學(xué)《上下五千年》讀后感400字,歡迎閱讀,僅供參考。
    小學(xué)《上下五千年》讀后感400字(一)
    最近我閱讀了一本非常有意思的書,叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。
    在這么多故事里,我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風(fēng),晏子巧妙回?fù)?,維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。晏子身上表現(xiàn)出來的愛國情懷和凜然正氣以及語言藝術(shù)讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后,不但不感到難堪,反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長(zhǎng)大后,也要向晏子一樣機(jī)智聰明。
    除了晏子使楚外,我通過讀書還知道了為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    從古至今,有非常多的為我們中華民族爭(zhēng)光的人,我們中國也應(yīng)該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲,為自己是中華民族的兒女感到自豪。
    小學(xué)《上下五千年》讀后感400字(二)
    今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊*臣,也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的故事。
    在十九世紀(jì)二三十年代,鴉片開始輸入中國,不少人都吸食鴉片上癮了。吸食鴉片不僅損害個(gè)人的健康,也嚴(yán)重?fù)p失了國家的經(jīng)濟(jì)利益,大量的白銀源源流向外國。鴉片給中國人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運(yùn)動(dòng)。
    林則徐在鄧廷楨,關(guān)天培的幫助下,首先請(qǐng)出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的鴉片。1839年6月3日,在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些鴉片,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運(yùn)動(dòng)取得了勝利,震撼了國威。
    然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),從此,中國人民開始了100多年的抗?fàn)幨贰?BR>    只有自己的國家強(qiáng)大了,人民才不會(huì)被外人欺辱。貧窮就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打,所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,富強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)再被人欺負(fù)!
    小學(xué)《上下五千年》讀后感400字(三)
    我看了《上下五千年》這本書,這本書是寫歷史文化物的,內(nèi)容大概是這樣子的:
    “五千年”,對(duì)于時(shí)空無限的茫茫宇宙來說,不過是“滄海一粟”;對(duì)于人類歷史的漫漫長(zhǎng)河,也不過是“彈指一揮間”;然而,具體到我們個(gè)人來說,即使是能活到100歲的世紀(jì)老人,也只不過是1/50!由此看來,面對(duì)茫茫宇宙、漫漫長(zhǎng)河,我們個(gè)人又是多么地渺小和微不足道。但這絕不能成為悲觀嘆息的理由,恰恰相反,而應(yīng)成為我們更加珍惜生命、有所作為的積極動(dòng)力。
    正因?yàn)闅v史是活生生的一面鏡子——可以給我們以借鑒;一本巨書——可以給我們知識(shí);一座舞臺(tái)——我們的先人前輩都曾在這塊土地上演出過一幕幕驚天動(dòng)地、泣鬼神的活劇。因此,不了解我們民族的歷史,不了解她曾有過的強(qiáng)盛與輝煌、曾遭遇的屈辱與苦難,那么,“愛國”就只不過是一句漂亮的空話!
    而這正是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)歷史知識(shí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    我們深知:我們不能為了一個(gè)小小的權(quán)利,而走進(jìn)了歧途,我們都是在同一個(gè)地球上;在同一個(gè)家園上;在同一塊陸地上。為什么?我們要自相殘殺?為什么?我們就不能為我們的家園——地球,做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?這究竟是為什么??我們要攜起手來,一起保衛(wèi)我們的家園——地球!
    小學(xué)《上下五千年》讀后感400字(四)
    這個(gè)暑假,我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
    這本書按照時(shí)間的順序,為我們展現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。讀這本書,就像徐徐徐展開一幅生動(dòng)壯麗的長(zhǎng)畫卷。這本書里,我看到了偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化。從大禹治水到鄭和下西洋,從張騫出使西域到馬可波羅的中國游,從蔡倫造紙到張衡發(fā)明地動(dòng)儀,從司馬遷著《史記》到曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》。
    這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古,臥薪嘗膽的勾踐,樂不思蜀的劉禪,精忠報(bào)國的岳飛······但我最喜歡的英雄確實(shí)——岳飛。
    岳飛是抗金英雄中傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾,文武雙全。有一次,他進(jìn)城參軍,無論是比武還是比文,他都是第一,簡(jiǎn)單的就通過了考核。接下來的幾十年里,岳飛與金兵屢次交戰(zhàn),每次都把金兵打得落花流水,是名副其實(shí)的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn),還深受老百姓的擁護(hù),因此被提拔為元帥。金兵們稱:撼山易,憾岳家軍難。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫秦檜的奸臣,他勾結(jié)金國,將岳飛于風(fēng)波亭處決。
    雖然岳飛已經(jīng)被奸臣?xì)⒑Γ肋h(yuǎn)是我們的榜樣。而奸臣秦檜,應(yīng)該遭到世人的唾罵。
    小學(xué)《上下五千年》讀后感400字(五)
    在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強(qiáng)自立于世界民族之林,在五千年的漫長(zhǎng)歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
    上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
    這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運(yùn)動(dòng),以時(shí)間為經(jīng),以人物和事件為緯,交織縱橫。
    歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
    “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親”。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!