“中班繪本閱讀教案《咔哧咔哧吃不停》”是為了讓幼兒知道實(shí)現(xiàn)夢想需要努力。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)的小編來看看吧。
中班繪本閱讀教案《咔哧咔哧吃不?！?/strong>
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過觀察畫面，理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中的對話。
2.在聽聽、猜猜、說說中，體會毛毛蟲想飛的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件PPT。
2.人手一本繪本《咔哧，咔哧，吃不?！?。
3.人手一塊紗巾，作表演用。
活動(dòng)過程：
一、出示繪本，觀察外形，由此導(dǎo)入本次活動(dòng)。
“今天老師要和大家一起來讀這本書。可是，老師發(fā)現(xiàn)這本書有點(diǎn)奇怪。你們覺得奇怪嗎？”“它和我們看過的書有什么不同呢？”
二、來觀看PPT，初步了解故事梗概。
1.引出故事的主人公“毛毛蟲”。
2.分別觀看黃蜂、麻雀和毛毛蟲的畫面。
引導(dǎo)孩子說出黃蜂、麻雀和毛毛蟲之間的對話。
3.提出問題，請孩子來說說毛毛蟲想飛的理由。
“毛毛蟲遇到了這兩個(gè)會飛的朋友，也好想像它們一樣飛。猜猜，它為什么想飛？”
“飛起來的感覺真好，哎。可是毛毛蟲沒有翅膀不能飛?！?BR> 4.觀看蝴蝶和毛毛蟲的畫面。
引導(dǎo)幼兒來傾聽并學(xué)著說說。
“毛毛蟲一直不停地吃著樹葉，咔哧咔哧，努力的給自己積累能量。接下來發(fā)生了一件有趣而奇怪的事，到底是什么事呢？請大家來看書，從書中找到這個(gè)答案。
三、幼兒自己翻閱繪本，從書中找到答案。
1.簡單提一些看書的要求。
2.請孩子來說說自己找到的答案。
3.教師播放相關(guān)視頻。
四、邊看PPT，邊聽老師完整講述這個(gè)故事。
五、表演“毛毛蟲變?yōu)楹钡倪^程，并結(jié)束活動(dòng)。
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