親愛的老師：
您好！
我是xxx班的xxx，這次給您寫上這么一份檢討書，完全是出于我自己的想法。之前才經(jīng)過(guò)了期末考試，作為您的學(xué)生，數(shù)學(xué)也作為我最為拿手的科目之一，但是我卻在這次的考試中失手了……
數(shù)學(xué)是我引以為豪的科目，也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者，我知道其他同學(xué)說(shuō)的“這次考試太難、題目沒見過(guò)……”之類的其實(shí)都不過(guò)是安慰的借口罷了，這次的考試題目的類型其實(shí)您都有在上課的時(shí)候講過(guò)，全部都是我們學(xué)過(guò)的題目??！可是為什么我會(huì)在考試后才拿出這么點(diǎn)分呢？雖然知道分?jǐn)?shù)時(shí)讓我感到驚訝，但是其實(shí)不用思考我也是知道的問(wèn)題的所在，畢竟是自己的學(xué)習(xí)，我又怎么能連自己錯(cuò)在那里都不知道呢？
但是一開始我還是有些不甘心，可當(dāng)我自己真正的開始反思自己的錯(cuò)誤后，我才知道，我這次輸?shù)钠鋵?shí)并不冤。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我做出了太多的改變，可是我卻沒能好好的去對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃，也沒能好好的在感到不對(duì)的時(shí)候做出改正。直到后來(lái)，變成了這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的局面，到了現(xiàn)在，變成了數(shù)學(xué)和其他科目都考不好的局面。
在這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我想到自己上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是過(guò)于不理想，這也導(dǎo)致我放假在家被家長(zhǎng)說(shuō)了不少。為了讓這學(xué)期我的英語(yǔ)能有所提高，我不得不多分一些時(shí)間到英語(yǔ)上面去。但是，我卻忘了好好的去規(guī)劃英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。每次英語(yǔ)考試或者默寫，我都只能逮著前面的課來(lái)臨陣磨槍。雖然順利的通過(guò)了英語(yǔ)的小測(cè)驗(yàn)，但是卻因?yàn)槭桥R陣磨槍也沒能記下什么知識(shí)，還把之前的課程搞得千瘡百孔，導(dǎo)致缺少的時(shí)間到處東拆西補(bǔ)。
尤其是數(shù)學(xué)，我自持?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好，就常用數(shù)學(xué)課的時(shí)間去填補(bǔ)其他的空缺，卻沒想到，我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，也被我給搞砸了！
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，實(shí)在是悔恨不已。本來(lái)穩(wěn)固的成績(jī)也被自己學(xué)崩。這都是我沒能好好的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，只想著“多花一點(diǎn)時(shí)間就能補(bǔ)上。”這種錯(cuò)誤的思想所導(dǎo)致的?，F(xiàn)在我已經(jīng)徹底嘗到了這樣沒計(jì)劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次！這次我會(huì)好好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格的按照計(jì)劃去執(zhí)行！希望我能努力的將這次的錯(cuò)誤好好的補(bǔ)上，并改善自己的成績(jī)。在這次的努力上，我希望能有老師的監(jiān)督，希望老師能對(duì)我做出指點(diǎn)，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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