作為一家全面發(fā)展的學(xué)校,衛(wèi)斯理安學(xué)院的每一項(xiàng)專業(yè)都不容小覷。既然好專業(yè)那么多,該選哪一個(gè)好呢?在這里,小衛(wèi)就給大家列出了幾個(gè)推薦專業(yè)??靵?lái)看看有沒(méi)有合你心意的吧!
1工商管理
工商管理專業(yè)是衛(wèi)斯理安學(xué)院的頂級(jí)專業(yè),學(xué)生可以從四個(gè)方向中選擇一個(gè)來(lái)實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo):戰(zhàn)略管理、體育管理、組織行為或醫(yī)療管理。 衛(wèi)斯理安的好專業(yè)那么多,該選哪一個(gè)好呢?在這里,小衛(wèi)就給大家列出了幾個(gè)推薦專業(yè)。
作為一所高質(zhì)量的文理學(xué)院,衛(wèi)斯理安工商管理專業(yè)還為學(xué)生們提供了高體驗(yàn)感的課程組合:博雅教育的課程理念允許工商管理專業(yè)學(xué)生自由搭配人文、社科、藝術(shù)、應(yīng)用數(shù)理、科學(xué)等學(xué)科,同時(shí)掌握溝通、數(shù)據(jù)分析等技巧、開拓創(chuàng)新。
衛(wèi)斯理安學(xué)院定期邀請(qǐng)商界、政界杰出領(lǐng)袖,舉辦各類會(huì)議及研討會(huì),為婦女提供創(chuàng)業(yè)和商業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)院在韓國(guó)、北愛(ài)爾蘭、西班牙等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都設(shè)有交流項(xiàng)目、為商學(xué)部學(xué)生提供豐富的商務(wù)課程。

(圖片由校方提供)
2藝術(shù)管理
藝術(shù)管理是一個(gè)跨學(xué)科的專業(yè),旨在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和信心,成為藝術(shù)或娛樂(lè)管理以及其他創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)生將研究影響當(dāng)代藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)發(fā)展商業(yè)和管理的技能,加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)造性和批判性等思維。學(xué)生將受益于廣泛的商業(yè)模式,角色管理以及大量曾經(jīng)支持和促進(jìn)各種視覺(jué),表演,媒體藝術(shù)和藝術(shù)家發(fā)展的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
藝術(shù)管理專業(yè)將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和自行設(shè)計(jì)的項(xiàng)目納入課程,為學(xué)生提供與衛(wèi)斯理安學(xué)院以外的專業(yè)人員合作的機(jī)會(huì),并根據(jù)他們畢業(yè)后的興趣調(diào)整他們的學(xué)習(xí)。它使學(xué)生能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者通過(guò)參與校園內(nèi)外的組織。衛(wèi)斯理安學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生在藝術(shù)和文化機(jī)構(gòu)從事暑期工作,參加他們研究領(lǐng)域的會(huì)議,并探索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

(圖片由校方提供)
3音樂(lè)
自1937年以來(lái),衛(wèi)斯理安學(xué)院一直是美國(guó)全國(guó)音樂(lè)學(xué)院協(xié)會(huì)(NASM)的認(rèn)證成員,該協(xié)會(huì)是衡量美國(guó)學(xué)院高教育質(zhì)量和機(jī)構(gòu)完整性的國(guó)家認(rèn)證機(jī)構(gòu)。衛(wèi)斯理安學(xué)院音樂(lè)學(xué)部可選專業(yè)包括:
* 音樂(lè)表演(聲樂(lè)、鋼琴、管風(fēng)琴):針對(duì)將要從事舞臺(tái)音樂(lè)表演的學(xué)生。
* 音樂(lè)課程:滿足學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。這是一個(gè)靈活的課程組合項(xiàng)目,學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)任何樂(lè)器或與音樂(lè)相關(guān)的領(lǐng)域(聲樂(lè)、鍵盤、銅管、木管、弦樂(lè)、或打擊樂(lè)器)。
衛(wèi)斯理安學(xué)院音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)在美國(guó)各大主要城市實(shí)習(xí),為許多當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織工作,其中包括學(xué)院所在市梅肯得交響樂(lè)團(tuán),梅肯藝術(shù)聯(lián)盟,中央喬治亞歌劇院,和梅肯小劇院。梅肯地區(qū)的教堂也為音樂(lè)專業(yè)學(xué)生提供大量帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

(圖片由校方提供)
4廣告營(yíng)銷與傳播
廣告與營(yíng)銷傳播(AMC)是一個(gè)跨學(xué)科的專業(yè),旨在為學(xué)生在廣告,營(yíng)銷,平面設(shè)計(jì)和媒體等方面的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。學(xué)生將深入了解廣告和營(yíng)銷傳播領(lǐng)域,包括在實(shí)際項(xiàng)目和演示中“應(yīng)用視覺(jué)”和“文字思維”的基礎(chǔ)知識(shí),以及對(duì)商業(yè),傳播和平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容及原理的廣泛理解。
衛(wèi)斯理安學(xué)院廣告與營(yíng)銷傳播專業(yè)的畢業(yè)生曾在亞特蘭大州長(zhǎng)項(xiàng)目,CNN、紅十字會(huì)、櫻花節(jié)、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)和廣播電臺(tái)、廣告公司、以及亞特蘭大和周邊梅肯社區(qū)的各種法律事務(wù)所、醫(yī)院、學(xué)校和企業(yè)實(shí)習(xí)。

(圖片由校方提供)
5幼兒教育
衛(wèi)斯理安學(xué)院幼兒教育專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)的相關(guān)課程,學(xué)生能夠熟識(shí)幼兒教育體系,獲取、反思、運(yùn)用幼教知識(shí),并自主創(chuàng)造出獨(dú)樹一幟的幼教教學(xué)方法。
衛(wèi)斯理安鼓勵(lì)幼教專業(yè)的學(xué)生大膽對(duì)學(xué)校、校園生活進(jìn)行觀察與互動(dòng);推動(dòng)學(xué)生嘗試新事物。幼兒教育專業(yè)主張開發(fā)多種學(xué)習(xí)方式,教學(xué)邏輯貫穿各類專業(yè)教育領(lǐng)域,涉及多種知識(shí)技能。 為了獲得更多與孩子們相處的經(jīng)驗(yàn)與孩子們互動(dòng)的機(jī)會(huì),幼兒教育課程特設(shè)一項(xiàng)16周的教學(xué)項(xiàng)目。

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6心理學(xué)
衛(wèi)斯理安學(xué)院非常重視心理學(xué)的科學(xué)過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生研究新技術(shù),這些技術(shù)是創(chuàng)造心理學(xué)新見(jiàn)解的工具,可以不斷促進(jìn)心理學(xué)的發(fā)展。
衛(wèi)斯理安學(xué)院的畢業(yè)生擁有應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力和提出解決方案所需的工具,這些解決方案既受數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),又對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。他們經(jīng)常繼續(xù)從事心理學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的研究工作,如社會(huì)工作或語(yǔ)言病理學(xué)。那些直接進(jìn)入職業(yè)生涯的人會(huì)在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、學(xué)校、教養(yǎng)機(jī)構(gòu)和工業(yè)界找到有意義的職位。

(圖片由校方提供)
如果你對(duì)衛(wèi)斯理安學(xué)院留學(xué)感興趣,或者在申請(qǐng)過(guò)程中遇到了問(wèn)題,歡迎聯(lián)系我們出國(guó)留學(xué)網(wǎng)Aspirin老師微信LIUXUE86b,我們會(huì)在第一時(shí)間答復(fù)。