中班上學(xué)期社會教案《我心目中的英雄》

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    能夠主動學(xué)習(xí)英雄堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難等品質(zhì)。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的中班上學(xué)期社會教案《我心目中的英雄》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
    活動目標(biāo):
    1.通過故事會的形式講述"我心目中的英雄"。
    2.能夠主動學(xué)習(xí)英雄堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難等品質(zhì)。
    活動準(zhǔn)備:
    1.請家長給幼兒講一些關(guān)于英雄人物的故事或者事跡。
    2.幼兒所熟悉的英雄的圖片。
    活動過程:
    一、故事分享。
    1.以故事會---"我知道的英雄的故事"的形式展開,幼兒簡要講述。
    2.活動室布置成"故事會"的形式,創(chuàng)設(shè)輕松的氣氛。
    3.請幼兒將自己要講的"英雄"的圖片展現(xiàn)在"英雄榜"上。
    4.幼兒輪流講述英雄故事。
    二、簡要梳理經(jīng)驗(yàn)。
    1.討論"我心目中的英雄"。
    ----教師:你們覺得英雄是什么樣的人?
    ----教師:你心目中的英雄是誰?
    ----教師:他做過什么樣的事情?
    2.自由結(jié)伴討論。
    3.拓展經(jīng)驗(yàn)。
    結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),夸一夸"我們身邊的英雄真多"。
    延伸活動:
    在閱讀區(qū)里收集英雄故事的圖文資料供幼兒自由閱讀和欣賞。