今天為大家提供事業(yè)單位公共基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)知識(shí)：通貨膨脹復(fù)習(xí)策略，希望大家好好掌握通貨膨脹概念，用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題！
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)知識(shí)：通貨膨脹復(fù)習(xí)策略
在公共基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科當(dāng)中，涉及的知識(shí)面很廣，這對(duì)于考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中的要求還是很高的，但是也并不是沒(méi)有突破口。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，有些知識(shí)點(diǎn)是需要記憶即可，例如時(shí)政;可是有些知識(shí)點(diǎn)是需要考生在理解的基礎(chǔ)上，多加推導(dǎo)和練習(xí)即可，例如我們今天要說(shuō)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)在公共基礎(chǔ)知識(shí)中，占有相當(dāng)一部分比例，很多考生在復(fù)習(xí)之前，翻看目錄就會(huì)望而卻步，原因就是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)，擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)、做不對(duì)。但其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)在公共基礎(chǔ)知識(shí)中講解的還是比較淺顯、通俗的。簡(jiǎn)單的介紹一下公共基礎(chǔ)知識(shí)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)體系，大致分為四個(gè)部分：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概述、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)，這四個(gè)門類中，不同地區(qū)的考察重點(diǎn)不同，但是宏觀上來(lái)看，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的考察比例相對(duì)較大。我們今天就來(lái)剖析一下宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中比較重要的一個(gè)概念：通貨膨脹。
通貨膨脹這個(gè)詞語(yǔ)，想必大家都不陌生，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在生活中聽到大家口耳相傳，我們大多數(shù)人對(duì)于通貨膨脹的第一反映都是錢不值錢了，那我們來(lái)看看專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)中通貨膨脹的含義。
通貨膨脹是貨幣(紙幣)的發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際貨幣需求量而引起的商品和勞務(wù)的價(jià)格普遍和持續(xù)上漲的現(xiàn)象。這個(gè)概念看似很簡(jiǎn)單，但是在考試過(guò)程中陷阱還是很多。經(jīng)常我們?cè)诳荚囍袝?huì)看到這樣一種描述：中秋節(jié)前夕，面粉和雞蛋的價(jià)格普遍持續(xù)上漲，問(wèn)這是否屬于通貨膨脹?我們從概念中看到：通貨膨脹是商品和勞務(wù)的價(jià)格普遍和持續(xù)上漲的現(xiàn)象，而題干中僅僅提到雞蛋和面粉，這并不具有普遍性，所以題干所描述的并非是通貨膨脹;在題干中如果這樣描述：春節(jié)前夕，整個(gè)市場(chǎng)上的商品價(jià)格都持續(xù)上漲，問(wèn)這是否屬于通貨膨脹?現(xiàn)在我們?cè)陬}干中看到了所有商品，也看到了持續(xù)上漲，但是我們不能忽視一個(gè)問(wèn)題，就是題目中所特指的時(shí)間是：春節(jié)前夕，那么現(xiàn)實(shí)生活中，春節(jié)過(guò)后物價(jià)又會(huì)回落，所以這也不符合持續(xù)這一特征，故題干所描述現(xiàn)象也不屬于通貨膨脹。我們現(xiàn)在從通貨膨脹的概念中找出來(lái)一些有用的信息：通貨膨脹是貨幣(紙幣)的發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際貨幣需求量，解讀到這里，我們得出來(lái)一個(gè)信息，那就是市場(chǎng)當(dāng)中的貨幣多了，這意味著大眾手中的錢多了，那么大家在此刻的消費(fèi)欲望應(yīng)該是很強(qiáng)的，所以在通貨膨脹時(shí)，我們的供給是小于需求的，當(dāng)供小于求時(shí)價(jià)格就會(huì)上升，這就是對(duì)通貨膨脹概念的解讀。
例題：據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2016年3月份，居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)同比上漲2.3%，從而消除了部分居民對(duì)通貨膨脹的恐懼，下列關(guān)于通貨膨脹的說(shuō)法，正確的是：
A.物價(jià)上漲，貨幣貶值 B.物價(jià)持續(xù)下跌，伴隨經(jīng)濟(jì)衰退
C.提高人民的生活水平 D.社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求
【答案】A.
【解析】通貨膨脹是貨幣(紙幣)的發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際貨幣需求量而引起的商品和勞務(wù)的價(jià)格普遍和持續(xù)上漲的現(xiàn)象。通過(guò)概念首先排除了B選項(xiàng);通貨膨脹時(shí)物價(jià)升高，會(huì)使人民生活成本上升，不一定會(huì)提高人民生活水平，所以排除c選項(xiàng);在通貨膨脹時(shí)，應(yīng)該是社會(huì)總供給小于社會(huì)總需求，所以排除D選項(xiàng)。所以本題答案為A。
考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，首先不能懼怕經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，其次應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上，多推導(dǎo)其中的邏輯關(guān)系，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是靈活多變，基本上考生在考試的過(guò)程中是見不到原題的，但是基礎(chǔ)理論都是相同的，萬(wàn)變不離其宗，只要夯實(shí)基礎(chǔ)，一定能夠拿下經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)。
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