書籍是人類進步的階梯，小編為大家提供申論范文欣賞：新時代重溫讀書的價值，大家可以自己思考一下讀書的價值，學習文章寫得好的句子！
申論范文欣賞：新時代重溫讀書的價值
書籍是知識的載體，是文化的傳承，是歷史的記憶，讀書以明志，讀書以聰睿，讀書以養(yǎng)德。在任何時代，書總讓人如癡如醉，徜徉書?？吹搅祟佌媲涔P下的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”、體味了于謙的“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”，方知“人不讀書，其猶夜行”的內(nèi)涵。互聯(lián)網(wǎng)時代，我們更需要重溫讀書的價值。
讀書，氣宇軒昂立天地。歷覽古今前賢，青史留名者無不是滿腹經(jīng)綸，學富五車之輩，或以其錚錚傲骨，或以其泉涌文思，或以其睿智聰慧立于天地間，為后世子孫學習之楷模。施洋搓腳夜讀，在知識的海洋中覺醒帶領工人罷工，反對軍閥統(tǒng)治;魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，閱盡固戍典藏只為喚醒國人思想;蘇東坡博覽群書，發(fā)奮識盡天下字終成一代名家……從他們的案例中不難發(fā)現(xiàn)“萬般皆下品，惟有讀書高”的讀書境界，中國歷來就不發(fā)讀書的例子，頭懸梁錐刺股、鑿壁借光、囊螢映雪都啟示我們，立于天地之間，當以讀書為高，信息時代，讀書依然必不可少。
讀書，厚德載物散書香。李克強總理提倡“倡導全民閱讀，建設書香社會”這既是對青年人的要求，也是響應時代的發(fā)展的要求，古語有言：腹有詩書氣自華，只有不斷的從書中汲取文化知識提升自身修養(yǎng)，才能適應社會的發(fā)展。反觀當前，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們的閱讀方式不斷的發(fā)生改變，一味的求快、標題黨、網(wǎng)絡造謠來吸引流量，快餐式的閱讀方式漸漸的失去了讀書的意義，功利化的閱讀甚至出現(xiàn)“讀書無用論”的荒謬觀點，西方文化的侵入更是誘發(fā)了中國文化自信的缺失，一味的崇洋媚外，相信西方的月亮比中國的圓，其根源在于信息時代丟掉了讀書的價值所在。重溫讀書價值，品茶論道，盡享書中經(jīng)典，散發(fā)中華民族的底蘊。
讀書，扭轉(zhuǎn)乾坤博未來?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，一切都是求快，對于知識的獲取更是希望能夠一日千里，忘記了學習的規(guī)律性，勵志演講、心靈雞湯、成功學等等，仿佛獲取知識猶如探囊取物般容易，長此以往形成了不良的社會風氣，讓人心浮躁，失去了對知識的渴望，甚至這股歪風邪氣向政府蔓延。再如在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，我們也發(fā)現(xiàn)諸多的鄉(xiāng)風不文明現(xiàn)象、家庭教育觀念落后，久而久之更是對國風造成不利影響。高速發(fā)展之下，我們應當反思，如何成為時代的領導者，歷史啟示我們，當重拾讀書，從書中不斷學習博大精深的傳統(tǒng)文化精髓，引導社會和諧文明之風，積極傳播正能量，既豐富個人的精神世界，也增強民族的自信心，贏得未來。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯。當下是互聯(lián)網(wǎng)信息高速發(fā)展的時代，給我們的生活帶來極大的便利，讓一切變得更快，火車朝發(fā)夕至，點開網(wǎng)絡便可實現(xiàn)即時通訊、網(wǎng)絡生活實現(xiàn)足不出戶盡享天下事，但思想如何匹配當前的發(fā)展速度，我認為唯有重溫讀書，讀書方顯氣場、氣質(zhì)、氣度。
申論素材積累：回到人性的原點
一、經(jīng)典開頭
【開頭1】排比式
回到原點是回到漫漫長路的起點;回到原點是回到淵源長河的源頭;回到原點是回到事物發(fā)展的根本?；氐街袊伯a(chǎn)黨的原點就是不忘“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心與使命。從浙江嘉興南湖的那艘小小紅船開始，黨便以開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，帶領人民砥礪前行，贏得民心、贏得時代。
【開頭2】引言式
紀伯倫說：“不要因為走太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！鄙鐣?jié)奏快，生存壓力大，價值觀多元化……這都不應成為當代青年人失去夢想、丟掉初心、隨波逐流的理由。溫家寶總理曾告誡廣大青年：“仰望星空，腳踏實地”。因此，面對外界紛擾，青年人應在一次次浪潮中，不忘初心，緊握夢想!
【開頭3】轉(zhuǎn)折遞進式
“人之初，性本善”是人生的起點，起點便是原點。伴隨著人類文明進程的車輪不斷向前滾動，物質(zhì)文明以驚人的速度繁榮，科學技術伴著加速度迅速更迭……人類的精神世界卻開始漸漸偏離原點，開始漸漸忘記荀子的“君子養(yǎng)心，莫善于誠”，忘記孔子的“己欲立而立人，己欲達而達人”…… 因此，我們要回歸精神“原點”，建設精神家園。
二、經(jīng)典寫作框架
【分論點1】
1.回到原點，需講政治、有信念。
2.回到原點，需講規(guī)矩、有紀律。
3.回到原點，需講道德、有品行。
4.回到原點，需講奉獻、有作為。
【分論點2】
1.重回原點，不忘初心，敢于做夢。
2.重回原點，一往無前，勇于追夢。
3.重回原點，腳踏實地，勤于圓夢。
【分論點3】
1.回到精神“原點”，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2.回到精神“原點”，打造先進的時代文化。
三、經(jīng)典結尾
【結尾1】案例式
回顧黨的發(fā)展史，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員演繹著“為人民謀幸福，為民族謀復興”的動人篇章。他們是“太行公仆”吳金印，親自帶領村民開山、填河、造地種糧;是扎根西藏雪東老村的尼瑪江村，用三年的時間改變農(nóng)村落后貧困的面貌;是把居民當成親人的“小巷總理”吳亞琴，兩次失聲依舊堅持在工作第一線……展望未來，望越來越多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員回到原點，不忘初心，砥礪奮進!
【結尾2】比喻式
夢似火把，灼熱而明亮;夢似珍珠，閃耀且珍貴;夢似泡沫，晶瑩又易碎。我們在人生的道路上奔跑時，不要只在乎距離終點的遠近，不要只被道路兩旁的新風景吸引住目光……而是要學會回到原點，銘記當初那個背起行囊、踏上征程的理由與初心。青年時光美好又短暫，拿來為夢想奮斗一次，才不枉青春一場!
【結尾3】釋義式
精神文明建設就是全面提高人民群眾的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。進入新時代，黨始終把社會精神文明建設擺在現(xiàn)代化建設的突出位置，建設精神家園成為我黨當前工作的核心之一。唯有讓老百姓回歸精神“原點”，汲取中國傳統(tǒng)文化精髓，銘記社會主義核心價值觀，方能營造天朗氣清的社會文化氛圍，讓中國彰顯大國范兒。
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