高一已經(jīng)過去了一個學期，我也慢慢適應了高中的生活，基本完成了從一個初中生向高中生角色的轉(zhuǎn)變。眼看著，下學期馬上就要來了，我需要制定一個詳細的計劃，一方面來提高我的薄弱科目，另一方面可以使我的其他科目獲得高分。
一、必須做到
1.認真完成作業(yè)，課前預習，課后復習；
2.上課認真聽講，積極思考老師提出的問題；
3.每個科目一個準備錯題本，每天作業(yè)里出現(xiàn)的錯題要積累；
4.課堂沒掌握的部分，課后要去問老師，今日事今日畢。
二、具體計劃
1.語文
1）背誦書本里要求背誦的內(nèi)容；
2）每天閱讀課外書不少于30分鐘，看完之后寫一篇讀后感；
3）每一周，記一次周記和積累；
2.數(shù)學
1）熟記所學公式；
2）每天一篇小題狂做，先打基礎，再求提高；
3）學完一章，做單元小結(jié)卷，檢測學習情況；
4）后期可以嘗試做做稍微有點難度的題目；
3.英語
1）聽。每天聽英語磁帶不少于30分鐘；
2）說。課余時間，可以就當天學的內(nèi)容，和同桌用英語對話，課堂上有需要展示英語對話的也積極去參加；
3）讀。通讀全書不少于30分鐘，包括單詞表和課外的音標；
4）寫。一周寫一篇不少于120詞的英語小作文，聽寫課后單詞并且默寫音標；
4.文綜
1）多了解一些課外的相關知識來輔助政史地的學習；
2）把每天學的知識都整理出來進行背誦，一天背一點點，期末的壓力就不大了；
3）課后也可以找些題目來做，鞏固知識；
5.理綜
1）每天背誦并默寫公式；
2）找課外題目，完成自己當天所學的那一課的習題；
3）認真做好每一個實驗并記錄，因為自己動手做過，記憶會更加深刻；
三、目標的達成
1.薄弱科目達到60分，其他科目都在原基礎上提高10分；
2.養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率。
新學期里，我會嚴格按照此計劃進行，必要的時候會根據(jù)實際情況稍作改動。但我相信，只要我堅持這條路不變，我下個學期的學業(yè)一定可以有個很大的提升！
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