英國愛丁堡大學(xué)的地理專業(yè)在2018年QS世界大學(xué)排名中位列世界排名前15位，還有哪些推薦該專業(yè)的原因呢?一起來了解一下吧。
原因一：專業(yè)優(yōu)勢
愛丁堡是研究地理的理想地點，將古代亞瑟王座的物理環(huán)境與人類地理學(xué)家對首都和經(jīng)濟中心的興趣相結(jié)合。每年，您將不僅在蘇格蘭而且在更遠(yuǎn)的地方擁有實地考察機會。最近，我們的學(xué)生在冰島，希臘，德國，南非和威爾士進行了實地考察。
您將受到研究和教學(xué)興趣跨越該學(xué)科并處于該領(lǐng)域研究前沿的員工的教學(xué)。您將有機會在3年級出國并在歐洲，加拿大，美國，澳大利亞或新西蘭學(xué)習(xí)。
原因二：一流的研究設(shè)施
您將獲得一流的設(shè)施，包括自然地理實驗室，專業(yè)計算機工作，地理信息，圖像處理等。學(xué)習(xí)該專業(yè)的地點位于大學(xué)中心區(qū)校區(qū)德拉蒙德街一棟寬敞且歷史悠久的建筑內(nèi)。該建筑包含設(shè)備齊全的講座和研討室以及自然地理，圖像處理和地理信息科學(xué)與建模的實驗室。
原因三：較好的就業(yè)前景
在愛丁堡學(xué)習(xí)地理學(xué)，為您的各種職業(yè)做好準(zhǔn)備，包括科學(xué)和人文科學(xué)研究，規(guī)劃，測量，環(huán)境咨詢，保護，能源，教學(xué)，非政府組織工作和地理空間數(shù)據(jù)分析。相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生也轉(zhuǎn)向金融，市場營銷和法律等職業(yè)，或繼續(xù)進一步研究生學(xué)習(xí)和研究。
原因四：出國留學(xué)的機會
您有機會在第3年加入歐洲交換計劃Erasmus，或在加拿大，美國，澳大利亞或新西蘭學(xué)習(xí)。
原因五：豐富的教學(xué)內(nèi)容
地理學(xué)是對世界運作方式的研究。因此，它是一個跨越自然科學(xué)和社會科學(xué)的獨特多樣化和綜合性學(xué)科。地理學(xué)可以作為自然科學(xué)進行研究，獲得理學(xué)士榮譽課程或者作為的社會科學(xué)或人文學(xué)科的榮譽課程。作為一門自然科學(xué)，地理學(xué)著重于環(huán)境，研究景觀形成，自然災(zāi)害和氣候變化等問題，以及這些過程在空間和時間的演變。如果您將其作為社會科學(xué)或人文學(xué)科學(xué)習(xí)，您將了解人與其社會，文化，政治和經(jīng)濟世界之間的關(guān)系。在這兩種情況下，人類和物理環(huán)境之間的關(guān)系被認(rèn)為是重要的，本科和研究生學(xué)生可以選擇人類地理學(xué)或自然地理學(xué)選擇或兩者的組合。
1年級課程介紹：
您的課程始于跨地域主題的廣泛基礎(chǔ)，側(cè)重于全球經(jīng)濟，社會和環(huán)境問題及變化。您將參加蘇格蘭高地的實地考察，培訓(xùn)您的地理方法，并提供機會開始了解地理人員和學(xué)生。您還可以選擇其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的課程。在學(xué)習(xí)的過程中，您將針對擴展科學(xué)基礎(chǔ)的課程，而在研究生的課程中，您將經(jīng)常關(guān)注人文科學(xué)。提供的課程范圍讓您有機會嘗試新的東西。
2年級課程介紹：
您將學(xué)習(xí)經(jīng)濟和政治地理，環(huán)境敏感性和變化，社會和文化地理以及地貌學(xué)中至少兩個，但最多四個。與第1年的課程一樣，您將在選項選擇方面擁有極大的靈活性。還提供實地考察，希臘，南非和威爾士等機會。
3年級課程介紹：
您將關(guān)注最感興趣的地理方面。地理研究技能和研究設(shè)計課程將引導(dǎo)您完成第4年為您的論文規(guī)劃獨立研究的過程，并教授重要的可轉(zhuǎn)移技能。您還可以選擇人類和自然地理中的任何一個或兩個選項課程。根據(jù)需求，進入4年級的實地工作機會包括冰島，蘇格蘭西部群島，德國和蘇格蘭高地。
4年級課程介紹：
我們將重點關(guān)注您的論文，這是您所選擇的專業(yè)領(lǐng)域中獨立的原創(chuàng)地理研究。您還將學(xué)習(xí)其他地理課程，包括可包括實地考察的物理或人文地理選項。所有學(xué)生的必修課程，在課程結(jié)束時，將總結(jié)地理研究的廣度和價值，以及它對您未來職業(yè)生涯的實際應(yīng)用。
是否有額外費用?我們將為所有學(xué)生補貼至少50%的核心實地考察課程費用。其他獎項也適用于符合條件的學(xué)生
拓展閱讀：
1.我將如何學(xué)習(xí)?
教學(xué)是通過講座，教程，實踐課程，現(xiàn)場組件和項目工作的混合。您將在第4年完成論文。
2.我將如何評估?
您將根據(jù)課程作業(yè)和考試進行評估。此外，您將獲得經(jīng)過評估的課堂作業(yè)，并提供形成性反饋。