秋學期化學教研組計劃

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    要緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,加強教學常規(guī)建設和課題研究,進一步提高學?;瘜W教師素質和教學質量。下面快隨小編來看看“秋學期化學教研組計劃”。
    秋學期化學教研組計劃
    一、指導思想
    根據(jù)學?!白顑?yōu)名校,幸福師生”的辦學目標,以學??傮w教學工作為指導,以教育的科學發(fā)展觀為核心,以“兒童立場,豐富多樣;日新月漸,和諧生長”為理念、改善備課方法提高備課質量、加速培養(yǎng)青年教師的步伐為主要工作,繼續(xù)發(fā)揚苦干精神,全身心投入到教育教學工作中去,為把我校建成最優(yōu)名校做出貢獻。
    二、主要任務措施
    1.認真學習新的課程標準和相關課程改革與課程評價等各類材料。組織教師進行理論學習交流,學習新課程標準下的教學要求,探索提高課堂教學效益的方法。根據(jù)化學課程標準進行教學研究,提高課堂教學。提高化學教師素養(yǎng)。
    2.實行集體備課制,確保備出優(yōu)質課、特色課,全力打造實用課。集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,取長補短,提高教師的教學水平,以取得較好的成績。充分發(fā)揮備課組的作用,加強教師間的交流與合作,備課有計劃,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學法,探討教學重、難點,及時解決教學中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實處。加強集體備課,組織好導學案的編寫工作,并用好導學案。
    3.加強教學常規(guī),做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,要有一定的糾錯措施。要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調(diào)動學生學習物理的積極性,主動性,提高課堂教學效率。
    4.構建教學模式,重視化學知識的形成過程教學和情境教學;重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);在課堂教學中充分發(fā)揮實驗教學作用。通過演示實驗培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、動手操作能力。根據(jù)教學實際情況增加演示實驗,變驗證性實驗為探究性試驗,給學生創(chuàng)造更多分組實驗的機會,在探究實驗中,培養(yǎng)學生的質疑能力、設計實驗方案的能力和探究合作能力。
    重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學習一些化學基本概念和基本原理,學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識,學習一些化學實驗和化學計算的基本技能,了解化學在實際中的應用。培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。
    5.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,組員全體參加,活動時聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實情況,指出存在的問題,找出改進的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
    6.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
    7.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫學校組織的教學論文積極參與各級單位組織的論文比賽,以提高教師的業(yè)務水平和整體素質。
    8.積極參加各級各類教學觀摩研討活動,及時掌握教改動態(tài),更新教學理念。
    小編精心推薦化學教師工作計劃 | 化學教學計劃
    
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