為培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才，英語(yǔ)教育從幼兒抓起已是大勢(shì)所趨。下面是由小編為大家整理的“大班英語(yǔ)教案：聰明的小狗”，歡迎閱讀。
大班英語(yǔ)教案：聰明的小狗
教學(xué)目的：
1.正確發(fā)準(zhǔn)how many，three，理解含義并在游戲中運(yùn)用；
2.聽(tīng)Think about t it.
3.在游戲中學(xué)唱歌曲。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
發(fā)準(zhǔn)three，會(huì)用how many提問(wèn)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
草叢中有三朵花、三只蝴蝶；大樹(shù)一棵，小猴、小熊貓頭飾、木偶各三個(gè)；每人一個(gè)小口袋（內(nèi)盛不同數(shù)量的物品）；每人三塊糖。
教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)人
1.T：Lets go for a walk.Lets many girls？
C：One two e girls.
T：How many boys？
C：One two e boys.
2.T：Look！ Whats this？
C：A flower.
T：Count，How many flowers？
C：One，two，e flowers.
3.T：Whats this？
C：A butterfly.
T：Count，How many butterflies？
C：Three butterflies.
（二）新授
1.T：Lets have a rest.
I am hungry.
Guess！ How many bananas？
C：One，two，e bananas.
T：How many（幾個(gè)，多少個(gè)），幼兒學(xué)說(shuō)“How many”，發(fā)準(zhǔn)字音。
How many bananas？ （幾個(gè)香蕉）
T：小朋友用英語(yǔ)說(shuō)“幾個(gè)蘋果”這句話。
C：How many apples？
T：幾塊糖呢？
C：How many candies？
T：Please go and find the bags.幼兒尋找包并坐回桌前。
T：Now，Lets play a ！ Whats this？
C：A banana.
many bananas？
C：Three.
T：Count.
大家：One，two，three，Three bananas.
T：Your turn.（該你說(shuō)）
C：Whats this？
大家：A peach.
many peaches？
大家：Two peaches.
C：Very t.
大家：One， peaches.
C：Whats this？
大家：An apple.
many apples？
大家：Three apples.
C：Count.
大家 apple.
2.游戲“變魔術(shù)”
教師出示糖盒，Look！ Some se take out three candies.
教師：B―la―b― 關(guān)鍵詞： 大班語(yǔ)言教案
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