美國(guó)高中申請(qǐng)材料都有哪些呢

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    隨著國(guó)際化的大趨勢(shì),人們生活水平逐步提高,對(duì)于高質(zhì)量、多元化教育的需求也隨之產(chǎn)生。許多中國(guó)家庭選擇將孩子送出國(guó)學(xué)習(xí),下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的,美國(guó)高中申請(qǐng)材料都有哪些呢,希望能夠幫助到大家。
    一、基本材料
    現(xiàn)在,學(xué)生出國(guó)的平均年齡越來(lái)越小了,很多家長(zhǎng)都在高中階段送孩子出國(guó)。申請(qǐng)美國(guó)高中第一步就是學(xué)校的選擇,當(dāng)學(xué)生們選擇了心儀的學(xué)校之后,最重要的步驟就是材料的整理和提交,因?yàn)槊绹?guó)高中是申請(qǐng)制度的原因,除了一份足夠優(yōu)秀的成績(jī)單,還有許許多多關(guān)于軟背景的材料要準(zhǔn)備!
    學(xué)校在讀證明:
    在申請(qǐng)高中階段,相信大部分的學(xué)生還處在初中未畢業(yè)階段,那么這個(gè)時(shí)候就需要由學(xué)校出示一份在讀證明,證明學(xué)生在學(xué)校的合法身份。
    成績(jī)單:
    成績(jī)單是美國(guó)所有學(xué)校申請(qǐng)中,必不可少的一項(xiàng)。盡管學(xué)生的成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中并不起到?jīng)Q定性的作用,但是缺少成績(jī)單是萬(wàn)萬(wàn)不行的。成績(jī)單在學(xué)生就讀學(xué)校就可以獲得。
    雅思/托福成績(jī):
    隨著美國(guó)高中申請(qǐng)人數(shù)的增加,越來(lái)越多的學(xué)校要求學(xué)生遞交語(yǔ)言成績(jī)以此來(lái)衡量學(xué)生的語(yǔ)言能力,所以提前了解學(xué)校的語(yǔ)言成績(jī)要求,考出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),是申請(qǐng)過(guò)程中重要的環(huán)節(jié)。
    二、文書(shū)材料
    推薦信:
    推薦信來(lái)說(shuō)一般在兩封左右,一封交給任課老師,最好是班主任,第二封可以交給有一些課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)比如志愿者活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人幫忙撰寫(xiě)。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷:
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是學(xué)生向校方展示自我的良好途徑,在簡(jiǎn)歷上可以凸顯出你的個(gè)人特點(diǎn),愛(ài)好以及所長(zhǎng)。個(gè)人素養(yǎng)是美國(guó)校方衡量一個(gè)學(xué)生的重要因素,所以一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助學(xué)生拿到好的錄取。
    以上是申請(qǐng)美國(guó)高中需要準(zhǔn)備的材料,除了這些之外,最需要好好準(zhǔn)備的就是面試回答的問(wèn)題,盡管上述文件可以展示學(xué)生的特長(zhǎng),但是也是僅僅是書(shū)面上的表達(dá),所以面試前的培訓(xùn)也是申請(qǐng)流程中非常重要的一環(huán)。再次,祝各位申請(qǐng)美國(guó)高中的同學(xué)們都能拿到自己心儀學(xué)校的錄?。?BR>    三、留學(xué)模式
    申請(qǐng)美國(guó)留學(xué),有以下以種錄取形式:
    留學(xué)正式錄?。‵ull Admission)
    經(jīng)過(guò)院校招生官的評(píng)估后如果符合要求,學(xué)校直接發(fā)放的是無(wú)條件錄取,到校后直接就讀本科課程。
    有條件錄取(Conditional Admission)
    一般情況下,是在申請(qǐng)者的在校成績(jī)符合學(xué)校要求,但語(yǔ)言成績(jī)方面達(dá)不到學(xué)校要求時(shí),在發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí),會(huì)加上"conditional"(有條件的)一詞,一般學(xué)校會(huì)給出一個(gè)去掉"conditional"的時(shí)間期限,比如,允許學(xué)生在入學(xué)前,只要提供符合要求的成績(jī),即可去掉"有條件"。但有的學(xué)校的要求很特別,例如波士頓大學(xué)是對(duì)托福成績(jī)中的每個(gè)單項(xiàng)都有具體要求,任何一項(xiàng)達(dá)不到最低要求就必須去上語(yǔ)言課程。
    雙錄?。‥SL/ELC)
    因?yàn)樯暾?qǐng)者語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求,但其他方面卻符合學(xué)校要求。學(xué)校在錄取時(shí)要求學(xué)生在入學(xué)后,到學(xué)校規(guī)定的院校上語(yǔ)言課程,在語(yǔ)言成績(jī)滿足學(xué)校要求后,才有資格上本科課程。通常情況下,入學(xué)后需要同學(xué)們參加一個(gè)語(yǔ)言考試,然后學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)來(lái)決定應(yīng)該上多少課時(shí)。其實(shí)這也取決于學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力。
    候補(bǔ)(Waiting List)
    如果美國(guó)學(xué)校招辦委員會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)者各方面不錯(cuò),但還沒(méi)有優(yōu)秀到足以讓他們立刻決定發(fā)放錄取的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校有時(shí)會(huì)給予候補(bǔ)的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō),一旦有決定不去這所院校的學(xué)生,那么候補(bǔ)的學(xué)生就有機(jī)會(huì)被考慮發(fā)放錄取。
    延遲(Defer)
    "早申請(qǐng)"中的一種錄取結(jié)果。雖然申請(qǐng)者已經(jīng)足夠優(yōu)秀,但是相比更優(yōu)秀的學(xué)生在某些方面可能還不夠突出,學(xué)校方面也不希望錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,所以,在沒(méi)有直接拒絕的情況下,給了"defer"的決定,然后會(huì)再評(píng)估申請(qǐng)者決定是否錄取。
    拒絕(Denied)
    一般情況下,學(xué)校是不會(huì)告訴申請(qǐng)者被拒的原因是什么,而且,一般學(xué)校是不會(huì)輕易改變錄取決定的,所以,被拒了之后是很難再爭(zhēng)取到被錄取的機(jī)會(huì),希望以上對(duì)同學(xué)們有所幫助 。