2023年學校防溺水安全應(yīng)急預案演練 學校防溺水工作應(yīng)急預案(五篇)

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    學校防溺水安全應(yīng)急預案演練 學校防溺水工作應(yīng)急預案篇一
    組長:
    副組長:
    成員:
    職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的.情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。
    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、潛水技術(shù)欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
    12、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。
    (二)水中自救與救生
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援?!?BR>    (三)在游泳池游泳安全常識
    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
    (四)防溺水知識
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    學校防溺水安全應(yīng)急預案演練 學校防溺水工作應(yīng)急預案篇二
    1、處置事件的組織:領(lǐng)導組,搶險組。
    2、報告程序:
    (1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
    (2)及時向主管領(lǐng)導報告。
    (3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
    (4)做好溺水事故后期工作工作。
    1、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的'腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    學校防溺水安全應(yīng)急預案演練 學校防溺水工作應(yīng)急預案篇三
    每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預案》。
    按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。
    1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導小組”。
    組長:
    副組長:
    成員:各班主任
    2、職責:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    (3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
    1、加大宣傳教育力度
    (1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
    (2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
    (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
    2、具體教育時間及內(nèi)容安排:
    學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
    4、增強學校的應(yīng)急處置能力
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。
    (3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
    (1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
    (2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
    (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
    (4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的.口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:
    a、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。
    b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
    1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導和宣傳教育工作,防患于未然。
    2、加強值班制度。(學校值班室電話:)
    值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
    學校防溺水安全應(yīng)急預案演練 學校防溺水工作應(yīng)急預案篇四
    貫徹落實省市區(qū)文件精神,為進一步加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,結(jié)合學校實際制定本預案。
    成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導小組
    1、應(yīng)急領(lǐng)導小組
    組 長:普玉信
    副組長:普允信
    成 員:普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
    職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應(yīng)急工作小組:普允信 劉天民
    (1)宣傳教育組:普貴信 各班班主任
    (2)現(xiàn)場處置組:李景國 普培力
    (3)事故調(diào)查組:普貴信 梁靜
    (4)善后處置組:鞠鳳娟 張桂榮
    宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
    現(xiàn)場救護組職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
    事故調(diào)查組職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。
    善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度
    (1)學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單的處理,強調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。
    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
    (3)向家長發(fā)放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
    (4)要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發(fā)的“六不準”,即使到游泳場游泳的,也必須有家長帶領(lǐng),杜絕學生游泳“溺水”事故的發(fā)生。
    (5)任課教師每節(jié)課都應(yīng)負責清點學生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學生缺席的`原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
    2、加大督促檢查力度
    (1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,級部分管領(lǐng)導簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。
    (2)學校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強學生防溺水安全意識。
    (3)如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
    (4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向?qū)W校報告。
    (5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。
    2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局。
    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。
    1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    學校防溺水安全應(yīng)急預案演練 學校防溺水工作應(yīng)急預案篇五
    為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導工作,我xxxxx調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導小組,具體名單如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx
    為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導小組明確了具體工作職責如下:
    (1)負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    1、加大宣傳教育力度
    (1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
    (2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。
    (3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
    2、加大督促檢查力度
    (1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
    (2)在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
    (3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。
    (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的'安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    3、增強應(yīng)急處置能力
    (1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。
    (2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、縣委縣政府。
    (3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
    (4)對事故原因進行調(diào)查,對有關(guān)部門和個人進行責任追究。