英國有很多優(yōu)秀的專業(yè)，這一個(gè)音樂專業(yè)能擁有什么優(yōu)勢？下面出國留學(xué)網(wǎng)就把英國的這個(gè)音樂管理專業(yè)來做個(gè)解析。
一、專業(yè)的介紹
1、音樂表演
英國的音樂表演專業(yè)主要是針對(duì)各種樂器以及聲樂的現(xiàn)場表演技巧的訓(xùn)練。課程通常會(huì)包括專業(yè)導(dǎo)師的一對(duì)一輔導(dǎo)或者小組內(nèi)的專業(yè)輔導(dǎo)，旨在提升學(xué)生的現(xiàn)場表現(xiàn)力。
2、音樂學(xué)
音樂學(xué)專業(yè)主要是對(duì)音樂理論的研究，如音樂美學(xué)、音樂聲學(xué)、音樂史學(xué)等理論，從而做出音樂分析。其就業(yè)方向包括音樂評(píng)論家、音樂記者、音樂教師或者歌劇院、舞臺(tái)工作人員。
3、作曲
作曲是對(duì)音樂內(nèi)容的創(chuàng)作過程。作曲專業(yè)學(xué)生會(huì)進(jìn)入到學(xué)校專業(yè)的音樂工作室，了解不同時(shí)代的音樂元素以及音樂構(gòu)成方法，從而形成自己的音樂創(chuàng)作。
4、音樂管理
現(xiàn)代商業(yè)化或者非商業(yè)化的音樂活動(dòng)逐漸讓音樂成為了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，而音樂產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的管理知識(shí)，音樂管理專業(yè)正是由此應(yīng)運(yùn)而生。
5、音樂教育
旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的音樂教師方向人才
6、流行音樂學(xué)
針對(duì)于當(dāng)代流行音樂發(fā)展現(xiàn)狀、音樂理論、音樂風(fēng)格以及相關(guān)社會(huì)、文化方面的學(xué)習(xí)。目前活躍在樂壇的很多歌手和創(chuàng)作人都曾經(jīng)進(jìn)修過該方向的專業(yè)。如香港歌手陳奕迅畢業(yè)于金斯頓大學(xué)流行音樂學(xué)專業(yè)。
二、課程解析
1、音樂學(xué)專業(yè)解析
音樂學(xué)就是研究音樂的所有理論學(xué)科。音樂學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)后可在專業(yè)或普通院校、藝術(shù)研究單位、社會(huì)文藝團(tuán)體、廣播影視部門和文化機(jī)關(guān)從事評(píng)論、教學(xué)、研究等方面工作。
2、音樂表演專業(yè)解析
音樂表演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂表演的基本理論知識(shí)，接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，通過人聲的歌唱，樂器的演奏，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體地表現(xiàn)出來。
音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)率在80%以上。通過近幾年的就業(yè)情況分析，該專業(yè)的畢業(yè)生一般會(huì)到電視臺(tái)、電視劇制作中心、歌舞劇團(tuán)、文教事業(yè)單位、宣傳部門從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。
3、作曲專業(yè)解析
作曲專業(yè)主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論知識(shí)，掌握音樂研究創(chuàng)作和教學(xué)等的技巧。畢業(yè)以后可以在有關(guān)藝術(shù)院校、文藝單位、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲創(chuàng)作、教學(xué)、編輯、研究等方面工作。
4、音樂管理專業(yè)解析
音樂管理 （音樂技術(shù)、制作、音樂媒體）是一門理論性和應(yīng)用性結(jié)合很強(qiáng)的交叉學(xué)科，即培養(yǎng)學(xué)生的音樂藝術(shù)鑒賞能力又培養(yǎng)音樂市場經(jīng)營與管理能力。就業(yè)方向是各級(jí)管理機(jī)構(gòu)、傳媒機(jī)構(gòu)中從事音樂產(chǎn)業(yè)管理及音樂教育工作。
5、音樂教育專業(yè)解析
英國音樂教育課程主要培養(yǎng)學(xué)生成為既有音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能又有藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可以成為藝術(shù)院校音樂教師，文藝團(tuán)體的工作者，藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員等。