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2020考研政治：“體現(xiàn)”類分析題的解讀思路
一、特點簡析
“體現(xiàn)”類設問往往以“體現(xiàn)”、“反映”、“蘊含”等詞語為題眼。其設問的基本模式有兩種，一是“材料是如何體現(xiàn)……道理的”，二是“材料體現(xiàn)了哪些道理”。第一種設問模式的指向比較單一，在設問中明確了所要“體現(xiàn)”的知識;而第二種設問模式的指向相對比較開放，一般有“哪些”兩字出現(xiàn)。“體現(xiàn)”類設問實現(xiàn)了背景材料和基礎知識的有機結(jié)合，既能考查考生的知識掌握情況，又能考查學生閱讀材料、提取有效信息的能力，而且還要求考生能把兩者有機結(jié)合起來。
二、思路點撥
“體現(xiàn)”類設問的解題，關鍵有2點：
一是明確知識。即要明確設問中所體現(xiàn)的知識到底有哪些，要做到微觀上準確到位，宏觀上整體把握?！安牧鲜侨绾误w現(xiàn)……道理的”這類設問，易于從微觀上考查考生對相關知識把握;而“材料體現(xiàn)了哪些道理”類設問更側(cè)重于考查考生對知識的宏觀把握。在答此類問題時可先把相關知識在草稿紙上作出簡要羅列。
二是比較分析。對先前所羅列的知識與材料的具體內(nèi)容進行比較分析，弄清材料體現(xiàn)了哪些知識，或哪些知識在材料中得到了體現(xiàn)，找到一一對應關系。
在上面2點的基礎上，再把有對應關系的知識點和材料的相關內(nèi)容聯(lián)系起來，組織成答案
三、失誤提示
“體現(xiàn)”類設問在解題過程中，由于考生對所要求的知識不夠明確，或者由于對材料的分析不夠全面，容易導致漏答。另外，此類問題在答題過程中容易出現(xiàn)知識歸知識、材料歸材料，知識和材料沒有結(jié)合起來進行分析，形成“兩張皮”的現(xiàn)象，易造成不必要的失分，需引起重視。