暑期大學生社會實踐活動方案

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    大學生通過參加必要的社會實踐活動,加深對社會的認識,了解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心。出國留學網(wǎng)小編整理了以下內容“暑期大學生社會實踐活動方案”,供大家參考!
    暑期大學生社會實踐活動方案
    為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人,以實際行動助力精準扶貧,服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻,學校決定2018年繼續(xù)組織開展暑期大學生社會實踐活動?,F(xiàn)將相關事宜通知如下。
    一、活動主題
    青春大學習 奮斗新時代
    二、總體安排
    以紀念改革開放40周年為契機,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則,組織和引領學生在社會實踐活動中,進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。
    三、參與對象
    全校全日制在校學生
    四、組織形式
    (一)個人層面
    以團支部為單位,充分鼓勵和引導廣大團員青年回家鄉(xiāng)開展暑期社會實踐活動。開學初將實踐成果、調研報告統(tǒng)一上交學院團總支,由學院團總支評選后將優(yōu)秀成果報學生工作處(團委),參加2018年暑期社會實踐總結表彰。
    (二)團隊層面
    為科學指導本次暑期社會實踐活動,各學院要加強對社會實踐活動的宣傳、發(fā)動,鼓勵以團隊形式集中開展社會實踐活動。
    1.團隊類型
    團隊分校級團隊和院級團隊,所有參加本次暑期社會實踐的團隊需選定實踐題目和調研題目,實踐和調研的內容可以一致,也可以不同。校級團隊采用項目申報方式確定,申報校級團隊的項目必須有專業(yè)指導老師,學校將根據(jù)項目的預計影響和成果以及組織方式擇優(yōu)確定。院級團隊由各學院確定并根據(jù)實際情況開展工作。
    2.組隊原則
    (1)社會實踐團隊人數(shù)。院級團隊控制在5-10人,校級團隊控制在10-15人(有特殊情況的可放寬);校級團隊原則上要求在全校范圍內跨學院和專業(yè)招募團隊成員,應具備一定的文字宣傳和影像攝制能力;團隊第一負責人的所在學院為團隊的歸屬學院。
    (2)團隊負責人。要求有一定社會實踐經(jīng)驗,對擬選擇實踐地點的經(jīng)濟、社會、人文狀況熟知,具有較強的溝通協(xié)調能力。
    (3)團隊指導老師。實踐團隊一般應有一名以上指導老師(含專業(yè)老師)帶隊,指導老師對社會實踐的內容、方法及遇到的問題等進行指導。
    3.實踐地點選擇
    (1)實踐地必須愿意且能夠接待我校社會實踐團隊;
    (2)鼓勵到我校社會實踐基地或曾經(jīng)走訪過的地方開展社會實踐;
    (3)能夠確保參加社會實踐師生的人身財產(chǎn)安全,社會環(huán)境較好;
    (4)對我校的實踐服務有需求,能夠積極主動配合社會實踐。
    五、工作安排
    (一)團隊項目申報:時間為6月26日至7月11日(星期三),各申報團隊填寫《XX管理學院大學生社會實踐活動項目申報書》。各二級學院團總支首先組織院級申報,確定院級團隊,在此基礎上,選拔優(yōu)秀團隊申報校級團隊。
    請各二級學院填寫相關申請材料,將《大學生社會實踐活動項目申報書》和《2018年暑期校級團隊立項申請匯總表》于7月11日前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱xx聯(lián)系人:張xx,電話xx
    (二)團隊項目論證審核:時間為7月中旬,學生工作處(團委)將組織評審專家對申報項目進行論證,確定校級團隊。
    (三)實踐過程與指導:時間為7月—8月,各團隊根據(jù)各自情況開展社會實踐活動。
    (四)活動總結:項目負責人在開學兩周內將總結報告、社會實踐成果(論文或調研報告)、宣傳媒體報道材料、活動圖片、實踐地的反饋意見等相關材料(電子版)上報學生工作處(團委)(調研團隊社會實踐報告字數(shù)為8000字以上,其他社會實踐團隊的社會實踐報告字數(shù)不少于5000字,所有實踐成果同時報送總結和調研報告中的相關圖片的原底照片)。
    (五)活動表彰:學生工作處(團委)將根據(jù)實踐情況,組織評委進行考核、評優(yōu),評選暑期社會實踐活動。設社會實踐先進單位、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀指導教師、先進個人、優(yōu)秀調查報告等獎項;在校、院兩級均未立項的實踐項目、團隊和個人,不參與評優(yōu)。
    六、工作要求
    (一)高度重視,加強指導。開展暑期社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育、幫助大學生在實踐中客觀認識社會的有效途徑,也是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、服務社會建設的重要舉措。各學院要高度重視,積極選派有責任心、有經(jīng)驗的帶隊老師加強指導。
    (二)突出重點,形成特色。各學院要按照“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強深入調研,掌握社會需求,根據(jù)不同需求和各自的專業(yè)特點進行活動立項,精心組織活動形式和內容,突出重點,形成特色。
    (三)提高覆蓋,推動建設。要適當提高暑期社會實踐活動的覆蓋面,推動社會實踐長效、常態(tài)發(fā)展,爭取建設穩(wěn)定的社會實踐基地,切實促進青年學生的成長成才。
    (四)加強宣傳,擴大成果。為進一步提升社會實踐活動的影響力,各學院要動員廣大參與暑期社會實踐的學生以團隊為基本單位,充分利用新媒體和大眾傳媒、校園媒體等,通過文字、圖片、視頻等方式,及時將社會實踐中的所見所聞所思進行展示、分享。
    (五)確保安全,務求實效。要加強安全教育,制定安全預案,確保師生參加社會實踐期間的安全。實踐活動內容和形式切合社會實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。
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