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2020內(nèi)蒙古呼和浩特中考優(yōu)良作文：我與寫作
人生到處是酸甜苦辣，寫作也是如此。曾經(jīng)，我也是多么厭惡和嫌棄寫作，但是，我在改變。
以前的我認為寫作是一門極其枯燥的課目，寫出來的內(nèi)容，也只是被我當(dāng)成任務(wù)，毫無靈氣，沒有一點思路。所以，一聽到媽媽要給我報寫作班，我立馬極力反對。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我媽又要我上寫作班了，我一臉的不爽，好像誰欠了我五百萬似的。吃完飯，到了家，我再次提出抗議：“媽媽，寫作班到底有什么好的，以后又用不著，上它干嘛?！蔽覌屨f：“寫作怎么不好，這會讓你的內(nèi)在更美，再說，以后讓你寫個總結(jié)、報告，也是要有寫作基礎(chǔ)的，不學(xué)怎么行。”我更火了：“寫作有什么用?現(xiàn)在大街上誰會在乎你的內(nèi)在!”我媽還有苦口婆心的勸我：“人的內(nèi)在很重要，心靈美，人才能活得更美。”我怒喊道：“我就是不去上什么寫作班!”不過到了最后，我還是被我媽拖拉硬拽到車上，經(jīng)過一路的發(fā)泄，我還是來到了令人極為討厭的寫作班。
可是到后來，我忽然發(fā)現(xiàn)寫作不再是毫無靈魂的“僵尸”，我看見了它可愛的一面。
我再次來到寫作班，有一天我們這位幽默風(fēng)趣的孫老師決定帶我們出去采風(fēng)，尋找春的氣息。粉嘟嘟的花兒，一臉燦爛的迎接著我們;翠綠的“樹兵”正向我們敬禮;我們奔跑著、嘻笑著、歡樂著?；氐浇淌遥一叵胫c大自然深刻地交談，我與筆尖為伍，跟文學(xué)觸碰，與寫作談心，想象著我與樹共舞。我臉上不再是苦惱、而是快樂，為寫作而快樂。
后來，我 成績也有所提高，收獲了意想不到的成就。到了現(xiàn)在，我是真真切切地喜歡寫作，喜歡與心靈探討，喜歡與筆交談，也喜歡聽筆與紙說的悄悄話。
“沙沙沙”……寧靜、安謐地又一次結(jié)束了這次深層的對話。
2020年湖北黃岡中考作文：青春歲月，與夢想相約
青春歲月，與夢想相約
夢想，是我們自信心的源泉，有夢想，才會積極向上，為了夢想而奮力拼搏，夢想，在詞典上的意思是：空想;妄想，而我認為是美好的，它會使我們走向成功，為了夢想而努力，但是有的人不這么認為，當(dāng)他們覺得夢想是遙遠的，是不現(xiàn)實的，是一個幻影，那夢想就不會在終點等他，他也不會有實現(xiàn)夢想的開心和喜悅。
其實夢想有很多種意思，每種不同的人有不同的夢想，就會有不同的看法，對這種看法，有兩種人，一種是受到挫折就輕易放棄的人，一種是堅持不懈，能堅強面對挫折的人，而我的夢想的態(tài)度還不知道，但我會選擇第二種，因為我知道，人的一生絕對不可能一帆風(fēng)順，都會遇到挫折，都會經(jīng)歷過失敗，當(dāng)你看見夢想就在終點向你招手時，我一定會從哪里摔倒就從哪里爬起來!
我讀了六年書，以前，我不知道我到底是為了什么而讀書，是為了不辜負爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白，直到現(xiàn)在，我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白，但是就是為了自己的理想而讀書，周恩來的理想很偉大，但我不需要有這么偉大的夢想，我想了許久，終于明白了我的目標是什么，我的夢想就是的一名普通的教師，做一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，也許很渺小，但我已經(jīng)很滿足了，而且我堅信，我終有一天能讓這不再是夢想，是現(xiàn)實!
記得有一次，爸爸問我，我的夢想是什么，我毫不猶豫的說：“我想當(dāng)一名教師?！蔽乙膊恢雷约簽槭裁催@么堅定也許是因為當(dāng)教師已成了我不可改變的夢想了!
我一直很努力，為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，夢想，你會在終點等我嗎?
2020湖北荊門中考高分作文：班主任是我人生路上的一盞燈
班主任是我人生路上的一盞燈
班主任，照亮我人生的一盞“路燈”，指引我們走向光明，走過成長的路。
我的語文老師兼老班，她相貌平平，沒有沉魚落雁之容，也無閉月羞花之貌，才氣平平，沒有古代才女李清照一般婉約清秀，也無卓文君琴棋書畫樣樣精通。她語文的教學(xué)雖算不上登峰造極，無與倫比，但也算深入淺出，扎實有效。她對班級管理盡管不算出神入化，但也能讓我們伏首稱臣。
但老班不知道怎么了，不僅要管好班級，教好語文，還要插手英語課堂，你說是不是多管閑事?
原來這次期中考成績不盡人意，我們知道這個消息后，大家相安無事，課堂上，該聽聽，該睡睡。寫作業(yè)時，該抄抄，該扔扔，可老師早已按捺不住她火烈鳥般的脾氣了。
英語課上，與英語老師交談之后，便橫眉冷對，上至優(yōu)秀學(xué)生，下至差生通通批了個透，還使出獨門絕技，對上課不認真聽者，作業(yè)不完成者，輕者放學(xué)留下，重者告之家長，送政教處，聽得我們個個心驚膽戰(zhàn)。
想想英語課堂的眾生相也的確該批，課堂上，同學(xué)或靠或倚，或爬，或翹二郎腿，或自由交談，或嬉戲自如，或云游千里，或夢約周公。教室婉如自由的天地，英語老師常常一臉無奈，有時不得不扯著嗓音發(fā)話。
可自從老班的下馬威發(fā)出來之后，同學(xué)們收斂了許多，跟讀的同學(xué)多了，發(fā)言的同學(xué)多了，坐姿端正的同學(xué)也多了，看來老班對管理我們這群小毛猴來說還真是立竿見影啊!
成長的路充滿了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成長路上的一盞路燈!