在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇一
2.用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3.幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
4.我給予孩子快樂童年，孩子給予我精彩人生。
5.愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
6.給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
7.教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
8.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
9.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
10.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
11.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
12.教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
13.童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
14.誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
15.愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
16.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17.教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
18.點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
19.尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
20.愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
21.用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
22.凡為教者必期于達(dá)到不須教。
23.一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
24.藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
25.在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇二
1、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
2、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
3、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
4、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
5、對(duì)于兒童，做父母，做教師的職責(zé)，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
6、拋開瑣事的煩惱，應(yīng)對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
7、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)期望，一個(gè)期望就是一段歡樂的成長(zhǎng)
8、暴力溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
9、大家齊努力，科技教育盛開花。
10、歲月能夠讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求能夠讓我們的靈魂變得年輕。
11、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
12、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
14、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆童心，做孩子們的好朋友。
15、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
16、有愛，就會(huì)有奇跡！
17、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
18、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛著我的寶貝。
19、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
20、教師是學(xué)生的鏡子。
21、愛學(xué)生就應(yīng)當(dāng)愛他們的一切！學(xué)生的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
22、好筍出好竹，好師出好徒。
23、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
24、關(guān)愛童心欣賞童趣。
25、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
26、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
27、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
28、心系學(xué)生寬容為懷。
29、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
30、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)歡樂的童年！
31、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。
32、我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自我的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。
33、今日的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
34、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
35、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。
36、綻放微笑為了孩子，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了孩子，關(guān)懷問候?yàn)榱撕⒆?，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
37、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
38、溫馨和睦的家庭，是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。
39、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
40、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼細(xì)心靈。
41、花兒開放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
42、本事是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的。
43、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。
45、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的歡樂！
46、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
47、我愛每個(gè)學(xué)生，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為學(xué)生最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
48、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
49、廣積不如教子，投資宜重教育。
50、愛心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng)，忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
51、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
52、讓每個(gè)孩子歡樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
53、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為僅有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
54、故事。讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美dd這就是我們一生無悔的追求！
55、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
56、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
57、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
58、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
59、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
60、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
61、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關(guān)愛如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。
62、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
63、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
64、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自我對(duì)孩子的感情。
65、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子，用心體會(huì)孩子。
66、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。
67、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)幼兒。
68、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
69、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)學(xué)生們幼小的心田，唱響學(xué)生們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。
70、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
71、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
72、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。
73、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
74、愛是真心是關(guān)心是耐心，對(duì)于教育而言，愛就是人間的四月天。
75、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
76、十年樹木，百年育人。
77、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
78、師愛無聲，師愛無悔，有愛才有信任與真誠(chéng)，有愛才能架起與學(xué)生溝通橋梁。
79、時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，僅有把握住此刻，才能創(chuàng)造更完美的未來。
80、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
81、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
82、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
83、有愛的教育，如春天的細(xì)雨，潤(rùn)物無聲；如冬日的陽(yáng)光，暖人心田。
84、配合教師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責(zé)。
85、正人先正已，身教重言教。
86、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
87、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
88、孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
89、時(shí)時(shí)堅(jiān)持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
90、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
91、在獻(xiàn)身中打造教育的事業(yè)，在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學(xué)，在創(chuàng)新中實(shí)踐教育的藝術(shù)。
92、讀懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飛孩子。
93、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
94、愛孩子就應(yīng)當(dāng)愛他們的一切！孩子的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
95、拋開瑣事的煩惱，應(yīng)對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
96、播種一顆愛心，收獲一片藍(lán)天。
97、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
98、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
99、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
100、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
101、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
102、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。
103、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
104、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自我都有信心。
105、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。
106、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
107、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
108、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有進(jìn)取的結(jié)果。
109、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
110、父母自信，自強(qiáng)，自立，對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。
111、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
112、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭(zhēng)。
113、靜心的做教師，盡心的教學(xué)生。
114、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
115、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
116、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。
117、正人先正已，身教重言教。
118、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
119、用真誠(chéng)的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
120、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長(zhǎng)體此刻細(xì)節(jié)上。
121、作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)價(jià)值和成就。
122、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
123、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
124、愛是真心是關(guān)心是耐心，對(duì)于教育而言，愛就是人間的四月天。
125、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
126、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
127、任何人如果不能教育自我，也就不能教育別人。
128、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
129、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份職責(zé)，我所收獲的，是一種信任。
130、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
131、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。
132、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
133、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
134、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
135、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。
136、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
137、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
138、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
139、我愿將自我全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
140、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓學(xué)生填滿整個(gè)心胸。
141、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
142、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
143、我的眼里僅有你，你在我的視線里。
144、幫忙孩子成為有個(gè)性的人。
145、教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的本事的發(fā)育。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
146、人不能夠瞧不起自我。
147、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
148、廣積不如教子，投資宜重教育。
149、應(yīng)對(duì)孩子，有愛才會(huì)有職責(zé)感，有職責(zé)感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
150、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
151、每個(gè)孩子都是一份純潔和歡樂，我奉獻(xiàn)著也收獲著。
152、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。
153、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
154、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
155、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡學(xué)生們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
156、用我的愛心，陶冶學(xué)生的心靈；用我的微笑，伴隨學(xué)生的童年。
157、學(xué)生生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
158、人生百年，立于幼學(xué)。
159、教師的微笑，是一座橋：拉近學(xué)生的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走學(xué)生的膽怯。
160、外面的世界有多精彩，學(xué)生的世界就有多可愛，我愿沉浸在學(xué)生的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
161、我愿將自我全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
162、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。
163、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。
164、好家長(zhǎng)是學(xué)也來，好孩子是教出來的，好溝通是傾聽出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成的，好品德是熏陶感染出來的。
165、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
166、從零開始，持之以恒。
167、花兒開放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
168、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹都能夠理解陽(yáng)光的照耀月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著奮斗著奉獻(xiàn)著……
169、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
170、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
171、我們用雙手和愛心，珍視呵護(hù)每一棵幼苗。
172、說老實(shí)話，干良心事。
173、一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
174、傳來傳去的歡樂——我把歡樂傳給孩子，孩子歡樂了，我也了在其中。
175、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
176、寬容別人，等于善待自我。
177、允許孩子犯次錯(cuò)誤，給他次改正的機(jī)會(huì)。等待孩子成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
178、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一齊成長(zhǎng)。
179、讓孩子相信自我是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
180、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
181、愛學(xué)生如自我的生命，教學(xué)生如自我的子女，待學(xué)生如自我的朋友。
182、不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)當(dāng)有壞學(xué)生和差學(xué)生，僅有可能有心里不健康的學(xué)生。
183、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴 ?BR> 184、允許學(xué)生犯次錯(cuò)誤，給他次改正的機(jī)會(huì)。等待學(xué)生成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
185、讓我和你們一齊，共同分享，共同成長(zhǎng)。
186、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
187、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
188、以愛，以誠(chéng)栽培生命。
189、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
190、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
191、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
192、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
193、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
194、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢于應(yīng)對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
195、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
196、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
197、本事是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的。
198、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
199、用心做事，珍惜每一天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
200、生以求知為樂，師以從教為榮。
201、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
202、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
203、讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美dd這就是我們一生無悔的追求！
204、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
205、將一切完美傳遞給孩子！
206、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
207、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
208、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
209、用真誠(chéng)的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
210、微笑是一種境界，更是一種職責(zé)。
211、用真心對(duì)待每一位孩子，用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
212、綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
213、心靈塑造的最佳工程師。
214、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
215、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
216、教育能開拓人的智力。
217、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
218、我們用雙手和愛心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
219、大家齊努力，科技教育盛開花。
220、播種一顆愛心，收獲一片藍(lán)天。
221、每個(gè)學(xué)生都需要關(guān)愛，讓我們敞開心扉，給他一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有意想不到的收獲。
222、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
223、成功的教育不是說服，成功的教學(xué)不是灌輸，而是在潛移默化之中，傳遞內(nèi)涵，表達(dá)情感。
224、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼留意靈。
225、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
226、以愛，以誠(chéng)栽培生命。
227、讓每個(gè)學(xué)生歡樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)學(xué)生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
228、用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用職責(zé)心體驗(yàn)幼教之美。
229、孩子像花兒，需要用愛心耐心培育。
230、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份職責(zé)，我所收獲的，是一種信任。
231、用我的關(guān)愛滋潤(rùn)孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
232、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
233、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著教師的愛。
234、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
235、時(shí)時(shí)堅(jiān)持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
236、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要細(xì)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
237、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責(zé)心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
238、生以求知為樂，師以從教為榮。
239、有所嘗試，就有所作為。
240、抓住今日，盡可能少的依靠明天！
241、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
242、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識(shí)的發(fā)展。
243、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
244、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
245、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢(mèng)想和信心換取動(dòng)力。
246、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。
247、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的.樂章。
248、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
249、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
250、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
251、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神！
252、歡樂工作，歡樂生活。
253、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
254、如果有人能夠點(diǎn)亮知識(shí)和愛的火花，他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
255、學(xué)生是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我，要學(xué)生接觸更多事物，有助于自我意識(shí)的發(fā)展。
256、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
257、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
258、一位小小的幼兒，就是一個(gè)大大的期望，那么，幼兒園教師的工作，就是在人生的起點(diǎn)，給孩子們一個(gè)歡樂的成長(zhǎng)空間。
259、好筍出好竹，好師出好徒。
260、育幼，師之責(zé)；護(hù)幼，師之性；愛幼，師之魂。
261、歡樂工作，歡樂生活。
262、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
263、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
264、生命在于成長(zhǎng)，愿和小朋友們共同成長(zhǎng)。
265、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。
266、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
267、天荒地老，教師的童心不泯。
268、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
269、信賴尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
270、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
271、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力，而是比誰更努力。
272、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
273、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
274、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
275、努力把自我當(dāng)成一個(gè)孩子。
276、在團(tuán)體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自我都有信心。
277、不聽話的學(xué)生也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)當(dāng)有壞學(xué)生和差學(xué)生，僅有可能有心里不健康的學(xué)生。
278、我們用雙手和愛心，珍視呵護(hù)每一棵幼苗。
279、教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。――葉圣陶。
280、教育加贊賞等于教育的平方。
281、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛的每一位學(xué)生。
282、孩子需要榜樣甚于批評(píng)。
283、在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。
284、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
285、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
286、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的期望。
287、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
288、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
289、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長(zhǎng)體此刻細(xì)節(jié)上。
290、關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，欣賞每一個(gè)學(xué)生。
291、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
292、心中裝滿孩子，眼中充滿孩子。
293、對(duì)孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的滿滿的凈凈的，才會(huì)繽紛多彩。
294、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
295、革命尚未成功，同志仍需努力。
296、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢(mèng)想和信心換取動(dòng)力。
297、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
298、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
299、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛的每一位孩子。
300、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇三
1.將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
2.我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
3.嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
4.喜歡孩子，善待孩子。
5.用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
6.熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
7.一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
8.幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
9.只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
10.用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
11.誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
12.學(xué)海無涯苦作舟。
13.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
14.以愛，以誠(chéng)栽培生命。
15.精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
16.用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇四
1.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
2.我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
3.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
4.捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
5.踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
6.在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
7.廣積不如教子，投資宜重教育。
8.好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
9.冰凍三尺，非一日之寒。
10.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
11.愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
12.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
13.我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
15.一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
16.綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇五
1.育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
2.真情教書，真心育人。
3.愛己之心愛人，律人之心律己。
4.不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
5.給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神!
6.關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
7.昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
8.傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
9.用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
10.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
11.給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛，努力做到!
12.當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生的快樂。
13.踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
14.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
15.做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
16.全心全意為學(xué)生服務(wù)。
17.真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
18.用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
19.心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
20.做一名美和愛的使者。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇六
1、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
2、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
3、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
4、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
6、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
7、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
8、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
9、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
10、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
11、一切為了孩子，為了一切孩子。
12、非到不得已的時(shí)候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長(zhǎng)。
13、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
14、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
15、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
16、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
17、讓我的愛，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
18、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
19、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng)，孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起！
20、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
21、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
22、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
23、愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
24、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
25、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
26、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
27、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。
28、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
29、教育孩子并不難，指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
30、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
31、以微笑給予真情，以鼓勵(lì)給予自信。
32、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
33、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
34、用我的細(xì)心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。
35、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
36、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
37、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
38、教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
39、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
40、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
41、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
42、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
43、用微笑擁抱孩子，用真心對(duì)待孩子。
44、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
45、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
46、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
47、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
48、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
49、與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。
50、愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
51、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 52、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
53、實(shí)際工作是重要的教育武器。
54、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
55、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
56、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個(gè)純真無暇的世界。
57、你的健康、快樂是我眼中最美的色彩。
58、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
59、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
60、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
61、我是崗位的，崗位未必是我的。
62、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
63、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
64、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
65、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
66、好教師是學(xué)出來的，好孩子是教出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)出來的。
67、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
68、許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
69、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
70、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇七
愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育.
不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。 -
關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
蠟燭選擇其物固能光芒四射。
沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇八
1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
2、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
5、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
6、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
8、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
12、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
13、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
14、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
15、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
23、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
24、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
25、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
27、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
28、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
29、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
30、學(xué)高為師，身正為范。
31、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
32、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
33、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
34、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
36、教師的人格是教育的基石。
37、教師要融于師生的相互理解中。
38、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
39、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
40、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
41、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
42、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
43、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
44、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
46、循循善誘，誨人不倦的是老師。
47、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
49、慈父+慈母=教師
50、心靈塑造的最佳工程師。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇九
1.教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
2.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
3.用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
4.教師是學(xué)生的鏡子。
5.每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會(huì)多一份希望。
6.不聽話的學(xué)生也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生，只有可能有心里不健康的學(xué)生。
7.發(fā)脾氣誰不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
8.在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
9.用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
10.愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
11.愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切！孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
12.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
13.踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
14.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
15.暴力、溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
16.人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
2、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3、大家齊努力，科技教育盛開花。
4、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
5、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
6、天荒地老，教師的童心不泯。
7、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
8、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
10、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
11、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
12、愛校、愛生是我們職責(zé)。
13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
15、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
16、以德感人，為人師表。
17、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
18、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
19、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
20、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
21、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
22、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
23、教書育人，功德無量。
24、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
25、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
27、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
28、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
29、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
30、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
33、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
34、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、把愛帶給每位學(xué)生。
39、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
40、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
41、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、 更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
43、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
44、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
46、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
48、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
51、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
52、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
53、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
54、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
55、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十一
1.抓住今天，盡可能少的依靠明天！
2.幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
3.精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
4.我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
5.孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
6.嚴(yán)，也是一種愛。
7.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
8.力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你！
9.把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
10.花兒開放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。
11.父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
12.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
13.對(duì)孩子提出的所有問題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
14.學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
15.關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
16.我是崗位的，崗位未必是我的。
17.愛是橋梁，將孩子、家長(zhǎng)和教師緊密相連，讓我們?cè)趷壑行惺菇逃臋?quán)力。
18.給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神！
19.給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
20.教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
21.教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
22.千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
23.帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
24.一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)
25.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十二
1.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
2.好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
3.熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
4.以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
5.學(xué)海無涯苦作舟。
6.知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！?jìng)爭(zhēng)。
7.工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心?
8.說老實(shí)話，干良心事。
9.我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
10.行為比語言更有說服力。
11.冰凍三尺，非一日之寒。
12.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
13.有所嘗試，就有所作為。
14.堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
15.踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
16.踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 17.全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
18.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
19.眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
20.讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十三
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
6、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
7、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
8、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
9、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
10、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
11、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
12、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
13、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
14、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
15、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
17、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
18、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
19、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
21、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
22、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
23、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
24、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
25、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
26、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十四
1、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
4、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
5、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
6、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
9、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
10、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
13、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
14、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
17、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
18、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
19、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
20、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
21、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
22、把愛帶給每位學(xué)生。
23、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己?！{(lán)蕙
24、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
25、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
26、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
27、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
28、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江
29、教育加贊賞等于教育的平方。
30、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
32、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
33、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
34、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
35、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
36、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢(mèng)仙
37、一切為了孩子，為了一切孩子。
38、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
39、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
40、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
41、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
42、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
43、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……
44、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
46、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
47、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
48、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
49、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
50、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把?！?健
51、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
52、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
53、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
54、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
55、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
56、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
57、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
58、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
59、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來！
60、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
61、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈?！愋…h(huán)
62、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
63、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。 ——李艷萍
64、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十五
1.善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
2.教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3.踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 4.我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
5.用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
6.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
7.教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
8.生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
9.全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10.時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，只有把握住現(xiàn)在，才能創(chuàng)造更美好的未來。
11.教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
12.人生百年，立于幼學(xué)。
13.教師是火種，用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
14.以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
15.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
16.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
17.敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
18.從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
19.蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個(gè)純真無暇的世界。
20.教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
21.我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
22.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
24.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
25.用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇一
2.用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3.幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
4.我給予孩子快樂童年，孩子給予我精彩人生。
5.愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
6.給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
7.教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
8.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
9.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
10.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
11.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
12.教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
13.童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
14.誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
15.愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
16.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17.教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
18.點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
19.尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
20.愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
21.用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
22.凡為教者必期于達(dá)到不須教。
23.一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
24.藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
25.在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇二
1、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
2、愛是教育的靈魂，僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
3、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
4、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
5、對(duì)于兒童，做父母，做教師的職責(zé)，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
6、拋開瑣事的煩惱，應(yīng)對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
7、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)期望，一個(gè)期望就是一段歡樂的成長(zhǎng)
8、暴力溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
9、大家齊努力，科技教育盛開花。
10、歲月能夠讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求能夠讓我們的靈魂變得年輕。
11、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
12、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
14、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆童心，做孩子們的好朋友。
15、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
16、有愛，就會(huì)有奇跡！
17、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
18、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛著我的寶貝。
19、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
20、教師是學(xué)生的鏡子。
21、愛學(xué)生就應(yīng)當(dāng)愛他們的一切！學(xué)生的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
22、好筍出好竹，好師出好徒。
23、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
24、關(guān)愛童心欣賞童趣。
25、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
26、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
27、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
28、心系學(xué)生寬容為懷。
29、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
30、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)歡樂的童年！
31、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責(zé)的行為。
32、我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自我的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。
33、今日的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
34、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
35、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。
36、綻放微笑為了孩子，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了孩子，關(guān)懷問候?yàn)榱撕⒆?，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
37、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
38、溫馨和睦的家庭，是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。
39、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
40、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼細(xì)心靈。
41、花兒開放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
42、本事是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的。
43、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。
45、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的歡樂！
46、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
47、我愛每個(gè)學(xué)生，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為學(xué)生最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
48、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
49、廣積不如教子，投資宜重教育。
50、愛心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng)，忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
51、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
52、讓每個(gè)孩子歡樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
53、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為僅有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
54、故事。讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美dd這就是我們一生無悔的追求！
55、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
56、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
57、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
58、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
59、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
60、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
61、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關(guān)愛如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。
62、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
63、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
64、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自我對(duì)孩子的感情。
65、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子，用心體會(huì)孩子。
66、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想的彼岸。
67、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)幼兒。
68、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
69、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)學(xué)生們幼小的心田，唱響學(xué)生們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。
70、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
71、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
72、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。
73、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
74、愛是真心是關(guān)心是耐心，對(duì)于教育而言，愛就是人間的四月天。
75、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
76、十年樹木，百年育人。
77、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
78、師愛無聲，師愛無悔，有愛才有信任與真誠(chéng)，有愛才能架起與學(xué)生溝通橋梁。
79、時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，僅有把握住此刻，才能創(chuàng)造更完美的未來。
80、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
81、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
82、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
83、有愛的教育，如春天的細(xì)雨，潤(rùn)物無聲；如冬日的陽(yáng)光，暖人心田。
84、配合教師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責(zé)。
85、正人先正已，身教重言教。
86、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
87、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自我的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
88、孩子生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
89、時(shí)時(shí)堅(jiān)持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
90、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
91、在獻(xiàn)身中打造教育的事業(yè)，在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學(xué)，在創(chuàng)新中實(shí)踐教育的藝術(shù)。
92、讀懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飛孩子。
93、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
94、愛孩子就應(yīng)當(dāng)愛他們的一切！孩子的健康家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
95、拋開瑣事的煩惱，應(yīng)對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
96、播種一顆愛心，收獲一片藍(lán)天。
97、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
98、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
99、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
100、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
101、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
102、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。
103、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
104、在群眾中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自我都有信心。
105、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。
106、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
107、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
108、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有進(jìn)取的結(jié)果。
109、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
110、父母自信，自強(qiáng)，自立，對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。
111、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
112、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭(zhēng)。
113、靜心的做教師，盡心的教學(xué)生。
114、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
115、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
116、教師應(yīng)當(dāng)善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)本事在內(nèi)的多方面本事。
117、正人先正已，身教重言教。
118、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
119、用真誠(chéng)的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
120、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長(zhǎng)體此刻細(xì)節(jié)上。
121、作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它決定著人的尊嚴(yán)價(jià)值和成就。
122、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
123、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
124、愛是真心是關(guān)心是耐心，對(duì)于教育而言，愛就是人間的四月天。
125、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
126、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
127、任何人如果不能教育自我，也就不能教育別人。
128、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
129、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份職責(zé)，我所收獲的，是一種信任。
130、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
131、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。
132、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
133、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
134、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
135、家庭教育有千謀萬法，親子溝通是第一法，此法不通，萬法不靈。
136、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
137、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
138、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
139、我愿將自我全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
140、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓學(xué)生填滿整個(gè)心胸。
141、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
142、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
143、我的眼里僅有你，你在我的視線里。
144、幫忙孩子成為有個(gè)性的人。
145、教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的本事的發(fā)育。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
146、人不能夠瞧不起自我。
147、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
148、廣積不如教子，投資宜重教育。
149、應(yīng)對(duì)孩子，有愛才會(huì)有職責(zé)感，有職責(zé)感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
150、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
151、每個(gè)孩子都是一份純潔和歡樂，我奉獻(xiàn)著也收獲著。
152、用我的愛心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。
153、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
154、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
155、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡學(xué)生們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
156、用我的愛心，陶冶學(xué)生的心靈；用我的微笑，伴隨學(xué)生的童年。
157、學(xué)生生下來都是天使，大人把他們教育成“人”。
158、人生百年，立于幼學(xué)。
159、教師的微笑，是一座橋：拉近學(xué)生的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走學(xué)生的膽怯。
160、外面的世界有多精彩，學(xué)生的世界就有多可愛，我愿沉浸在學(xué)生的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
161、我愿將自我全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
162、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。
163、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。
164、好家長(zhǎng)是學(xué)也來，好孩子是教出來的，好溝通是傾聽出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成的，好品德是熏陶感染出來的。
165、童心是綠色的種子，僅有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
166、從零開始，持之以恒。
167、花兒開放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
168、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹都能夠理解陽(yáng)光的照耀月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著奮斗著奉獻(xiàn)著……
169、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
170、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
171、我們用雙手和愛心，珍視呵護(hù)每一棵幼苗。
172、說老實(shí)話，干良心事。
173、一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
174、傳來傳去的歡樂——我把歡樂傳給孩子，孩子歡樂了，我也了在其中。
175、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
176、寬容別人，等于善待自我。
177、允許孩子犯次錯(cuò)誤，給他次改正的機(jī)會(huì)。等待孩子成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
178、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一齊成長(zhǎng)。
179、讓孩子相信自我是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
180、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
181、愛學(xué)生如自我的生命，教學(xué)生如自我的子女，待學(xué)生如自我的朋友。
182、不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)當(dāng)有壞學(xué)生和差學(xué)生，僅有可能有心里不健康的學(xué)生。
183、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴 ?BR> 184、允許學(xué)生犯次錯(cuò)誤，給他次改正的機(jī)會(huì)。等待學(xué)生成長(zhǎng)，猶如等待花兒綻放，需要愛心與耐心。
185、讓我和你們一齊，共同分享，共同成長(zhǎng)。
186、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
187、創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
188、以愛，以誠(chéng)栽培生命。
189、尊重理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
190、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
191、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
192、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
193、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
194、為了孩子，必須要給他們新作品，使他們敢于應(yīng)對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
195、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
196、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
197、本事是培養(yǎng)出來的，無能也是培養(yǎng)出來的。
198、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
199、用心做事，珍惜每一天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
200、生以求知為樂，師以從教為榮。
201、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
202、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
203、讓天使歡樂茁壯，讓期望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美dd這就是我們一生無悔的追求！
204、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
205、將一切完美傳遞給孩子！
206、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開放，讓人人收獲精彩。
207、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
208、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
209、用真誠(chéng)的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
210、微笑是一種境界，更是一種職責(zé)。
211、用真心對(duì)待每一位孩子，用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。
212、綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
213、心靈塑造的最佳工程師。
214、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
215、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
216、教育能開拓人的智力。
217、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
218、我們用雙手和愛心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
219、大家齊努力，科技教育盛開花。
220、播種一顆愛心，收獲一片藍(lán)天。
221、每個(gè)學(xué)生都需要關(guān)愛，讓我們敞開心扉，給他一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有意想不到的收獲。
222、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
223、成功的教育不是說服，成功的教學(xué)不是灌輸，而是在潛移默化之中，傳遞內(nèi)涵，表達(dá)情感。
224、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼留意靈。
225、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
226、以愛，以誠(chéng)栽培生命。
227、讓每個(gè)學(xué)生歡樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)學(xué)生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
228、用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用職責(zé)心體驗(yàn)幼教之美。
229、孩子像花兒，需要用愛心耐心培育。
230、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份職責(zé)，我所收獲的，是一種信任。
231、用我的關(guān)愛滋潤(rùn)孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
232、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
233、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著教師的愛。
234、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
235、時(shí)時(shí)堅(jiān)持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
236、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要細(xì)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
237、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責(zé)心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
238、生以求知為樂，師以從教為榮。
239、有所嘗試，就有所作為。
240、抓住今日，盡可能少的依靠明天！
241、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
242、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識(shí)的發(fā)展。
243、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
244、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
245、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢(mèng)想和信心換取動(dòng)力。
246、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。
247、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的.樂章。
248、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
249、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
250、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
251、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神！
252、歡樂工作，歡樂生活。
253、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生完美的心靈。
254、如果有人能夠點(diǎn)亮知識(shí)和愛的火花，他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
255、學(xué)生是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我，要學(xué)生接觸更多事物，有助于自我意識(shí)的發(fā)展。
256、只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
257、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
258、一位小小的幼兒，就是一個(gè)大大的期望，那么，幼兒園教師的工作，就是在人生的起點(diǎn)，給孩子們一個(gè)歡樂的成長(zhǎng)空間。
259、好筍出好竹，好師出好徒。
260、育幼，師之責(zé)；護(hù)幼，師之性；愛幼，師之魂。
261、歡樂工作，歡樂生活。
262、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
263、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
264、生命在于成長(zhǎng)，愿和小朋友們共同成長(zhǎng)。
265、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊歡樂的土地。
266、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
267、天荒地老，教師的童心不泯。
268、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
269、信賴尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
270、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
271、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力，而是比誰更努力。
272、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
273、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
274、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
275、努力把自我當(dāng)成一個(gè)孩子。
276、在團(tuán)體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自我都有信心。
277、不聽話的學(xué)生也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)當(dāng)有壞學(xué)生和差學(xué)生，僅有可能有心里不健康的學(xué)生。
278、我們用雙手和愛心，珍視呵護(hù)每一棵幼苗。
279、教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。――葉圣陶。
280、教育加贊賞等于教育的平方。
281、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛的每一位學(xué)生。
282、孩子需要榜樣甚于批評(píng)。
283、在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。
284、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
285、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
286、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的期望。
287、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
288、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
289、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體此刻收貨上，讓成長(zhǎng)體此刻細(xì)節(jié)上。
290、關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，欣賞每一個(gè)學(xué)生。
291、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
292、心中裝滿孩子，眼中充滿孩子。
293、對(duì)孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的滿滿的凈凈的，才會(huì)繽紛多彩。
294、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
295、革命尚未成功，同志仍需努力。
296、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用夢(mèng)想和信心換取動(dòng)力。
297、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
298、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
299、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛的每一位孩子。
300、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇三
1.將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
2.我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
3.嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
4.喜歡孩子，善待孩子。
5.用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
6.熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
7.一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
8.幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
9.只要我們用心去體會(huì)生活中的美，眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
10.用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
11.誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
12.學(xué)海無涯苦作舟。
13.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
14.以愛，以誠(chéng)栽培生命。
15.精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
16.用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇四
1.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
2.我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
3.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
4.捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
5.踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
6.在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
7.廣積不如教子，投資宜重教育。
8.好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
9.冰凍三尺，非一日之寒。
10.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
11.愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
12.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
13.我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
15.一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
16.綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇五
1.育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
2.真情教書，真心育人。
3.愛己之心愛人，律人之心律己。
4.不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
5.給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神!
6.關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
7.昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
8.傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
9.用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
10.每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
11.給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛，努力做到!
12.當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生的快樂。
13.踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
14.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
15.做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
16.全心全意為學(xué)生服務(wù)。
17.真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
18.用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
19.心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
20.做一名美和愛的使者。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇六
1、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
2、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
3、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
4、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
6、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
7、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
8、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
9、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
10、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
11、一切為了孩子，為了一切孩子。
12、非到不得已的時(shí)候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長(zhǎng)。
13、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
14、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
15、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
16、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
17、讓我的愛，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
18、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
19、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng)，孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起！
20、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
21、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
22、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
23、愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
24、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
25、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
26、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
27、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。
28、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
29、教育孩子并不難，指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
30、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
31、以微笑給予真情，以鼓勵(lì)給予自信。
32、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
33、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
34、用我的細(xì)心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。
35、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
36、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
37、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
38、教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
39、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
40、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
41、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
42、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
43、用微笑擁抱孩子，用真心對(duì)待孩子。
44、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
45、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
46、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
47、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
48、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
49、與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。
50、愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
51、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 52、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
53、實(shí)際工作是重要的教育武器。
54、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
55、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
56、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個(gè)純真無暇的世界。
57、你的健康、快樂是我眼中最美的色彩。
58、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
59、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
60、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
61、我是崗位的，崗位未必是我的。
62、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
63、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
64、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
65、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
66、好教師是學(xué)出來的，好孩子是教出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)出來的。
67、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
68、許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
69、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
70、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇七
愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育.
不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。 -
關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
蠟燭選擇其物固能光芒四射。
沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇八
1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
2、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
5、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
6、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
8、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
12、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
13、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
14、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
15、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
23、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
24、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
25、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
27、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
28、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
29、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
30、學(xué)高為師，身正為范。
31、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
32、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
33、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
34、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
36、教師的人格是教育的基石。
37、教師要融于師生的相互理解中。
38、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
39、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
40、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
41、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
42、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
43、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
44、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
46、循循善誘，誨人不倦的是老師。
47、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
49、慈父+慈母=教師
50、心靈塑造的最佳工程師。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇九
1.教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
2.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
3.用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
4.教師是學(xué)生的鏡子。
5.每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會(huì)多一份希望。
6.不聽話的學(xué)生也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生，只有可能有心里不健康的學(xué)生。
7.發(fā)脾氣誰不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
8.在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
9.用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
10.愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
11.愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切！孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
12.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
13.踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
14.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
15.暴力、溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
16.人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
2、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3、大家齊努力，科技教育盛開花。
4、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
5、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
6、天荒地老，教師的童心不泯。
7、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
8、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
10、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
11、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
12、愛校、愛生是我們職責(zé)。
13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
15、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
16、以德感人，為人師表。
17、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
18、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
19、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
20、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
21、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
22、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
23、教書育人，功德無量。
24、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
25、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
27、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
28、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
29、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
30、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
33、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
34、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、把愛帶給每位學(xué)生。
39、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
40、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
41、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、 更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
43、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
44、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
46、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
48、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
51、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
52、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
53、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
54、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
55、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十一
1.抓住今天，盡可能少的依靠明天！
2.幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
3.精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
4.我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
5.孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
6.嚴(yán)，也是一種愛。
7.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
8.力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你！
9.把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
10.花兒開放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。
11.父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
12.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
13.對(duì)孩子提出的所有問題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
14.學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
15.關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
16.我是崗位的，崗位未必是我的。
17.愛是橋梁，將孩子、家長(zhǎng)和教師緊密相連，讓我們?cè)趷壑行惺菇逃臋?quán)力。
18.給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神！
19.給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
20.教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
21.教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
22.千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
23.帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
24.一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)
25.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十二
1.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
2.好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
3.熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
4.以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
5.學(xué)海無涯苦作舟。
6.知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！?jìng)爭(zhēng)。
7.工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心?
8.說老實(shí)話，干良心事。
9.我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
10.行為比語言更有說服力。
11.冰凍三尺，非一日之寒。
12.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
13.有所嘗試，就有所作為。
14.堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
15.踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
16.踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 17.全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
18.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
19.眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
20.讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十三
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
5、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
6、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
7、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
8、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
9、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
10、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
11、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
12、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
13、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
14、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
15、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
16、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
17、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
18、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
19、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
20、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
21、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
22、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
23、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
24、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
25、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
26、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十四
1、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
4、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
5、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
6、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
9、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
10、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
13、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
14、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
17、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
18、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
19、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
20、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
21、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
22、把愛帶給每位學(xué)生。
23、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己?！{(lán)蕙
24、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
25、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
26、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
27、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
28、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江
29、教育加贊賞等于教育的平方。
30、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
32、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
33、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
34、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
35、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
36、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢(mèng)仙
37、一切為了孩子，為了一切孩子。
38、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
39、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
40、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
41、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
42、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
43、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……
44、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
46、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
47、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
48、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
49、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
50、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把?！?健
51、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
52、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
53、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
54、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
55、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
56、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
57、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
58、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
59、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來！
60、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
61、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈?！愋…h(huán)
62、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
63、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。 ——李艷萍
64、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
幼兒園教師格言一句話 幼兒園教師格言簡(jiǎn)短8個(gè)字篇十五
1.善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
2.教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3.踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 4.我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
5.用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
6.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
7.教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
8.生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
9.全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10.時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，只有把握住現(xiàn)在，才能創(chuàng)造更美好的未來。
11.教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
12.人生百年，立于幼學(xué)。
13.教師是火種，用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
14.以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
15.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
16.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
17.敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
18.從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
19.蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個(gè)純真無暇的世界。
20.教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
21.我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
22.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
24.我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
25.用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。