建筑專業(yè)的學(xué)生都會(huì)到工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，來(lái)提升自己對(duì)施工工藝的了解，為今后的工作生活奠定基礎(chǔ)，在工地實(shí)習(xí)的過(guò)程中，大家都有哪些體會(huì)呢？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“建筑工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
建筑工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文（一）
流火的七月，明亮的夏日，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下，在工地師傅的講解下，在同學(xué)們的幫助和共同努力下，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺，體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此，王老師讓我們到工地實(shí)踐，讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴，在實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為xx學(xué)院的一員，由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度，我很慶幸自己擁有像xx這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師，在放假前的一個(gè)多月，在期末考試最后沖刺之前，我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系，取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持，因此，在期末考試結(jié)束之后，我們以最快的速度處理完自己的事情，第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系，王老師高度重視，迅速為我們安排妥當(dāng)，在xx月xx日中午，我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程，在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后，我們乘坐公司的車開往了xx，開始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。
我們實(shí)踐所在的公司是xx公司，主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ)，實(shí)踐工地為xx建設(shè)基地，我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天，完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作，分別是8號(hào)樓、19號(hào)樓和20號(hào)樓，每棟樓都有甲方指定抽檢6根，共計(jì)18根，每天完成兩根的檢測(cè)，中間由于幾天的陰雨而暫停工作，在完成xx的工作之后，我們轉(zhuǎn)向了周口商水，在那里只需完成一棟樓的檢測(cè)，隨機(jī)抽檢6根，三天測(cè)完。
在到達(dá)工地之前，我對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的概念，在工地，在xx經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在張哥和老胡的指導(dǎo)下，我們從陌生到熟悉，再到熟練，每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊，從看工程圖紙，到鋼架布置，再到儀器操作，自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我們不斷地詢問(wèn)吳總，大家都很積極，而且還提出了很多有見解的問(wèn)題。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁，采用的是反壓裝置檢測(cè)法，在xx工地，樓房為工廠用房，地上高四層，局部五層，根據(jù)設(shè)計(jì)，地下樁深有效長(zhǎng)度為xx米，我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求，就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭，記錄樁的下沉量，加在方法為慢速維持載荷法，全部由電腦自動(dòng)控制。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題，如在打地錨的時(shí)候，下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西，這是如若上部用力不足，就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷，在檢測(cè)過(guò)程中，如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力，就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差。在工地的時(shí)間里，我們?cè)诠ぷ髦噙€觀看了，樁的打入過(guò)程，樓房的建筑過(guò)程，我們所檢測(cè)的樁是最下部的，上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力，然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子，整個(gè)過(guò)程井井有條，每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí)，而真正實(shí)踐才能得出心知，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)，學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì)，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地，沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水，沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力，看著工人們被風(fēng)吹日曬，想想父母的體弱年邁，在思索自己的揮霍浪費(fèi)，愧疚之感有心而發(fā)，通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐，不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉，自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑，一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐，將書本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí)、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功，畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。
建筑工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文（二）
隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)階段——實(shí)習(xí)期，我們也充分利用了這個(gè)實(shí)習(xí)期進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。由于這次實(shí)習(xí)期較長(zhǎng)，不像以前，只有一個(gè)月或者十幾天時(shí)間，所以我有更多時(shí)間學(xué)到更多的東西。
我參加實(shí)習(xí)的監(jiān)理公司為xx公司，該公司是一個(gè)有著十三年輝煌歷史的企業(yè)，我在實(shí)習(xí)期間公司正在承接“xx大廈”項(xiàng)目。從xx年xx月xx日開始，我到“xx大廈”項(xiàng)目實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月左右的時(shí)間。在這一個(gè)月左右的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。其中包括土建施工知識(shí)，監(jiān)理日常工作和一些做人做事的道理。首先說(shuō)一下工程的概況，該工程位于xx，由xx興建的酒店及寫字樓。占地面積xx平方米，上部結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，建筑基礎(chǔ)采用鉆（沖）孔灌注樁基礎(chǔ)。主樓地面以上為xx層，群樓xx層，地下室xx層，地下室面積約xx平方米。合理使用年限為xx年，抗震設(shè)防烈度為xx度。
到工地時(shí)候，主體工程還沒(méi)開始，正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程施工。樁基已經(jīng)完成制作。正在進(jìn)行錨桿和腰梁施工。由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，沖空灌注樁，破樁頭，承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于南沙的地基狀況極差，淤泥普遍有十幾米厚，如果基礎(chǔ)工程沒(méi)做好，不但會(huì)影響建筑物的質(zhì)量，而且會(huì)對(duì)周圍建筑產(chǎn)生嚴(yán)重影響。因此在基坑施工中，為確保工程質(zhì)量，工期的進(jìn)度和基坑的安全。必須對(duì)基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的側(cè)向位移，基坑支護(hù)頂水平位移，地下水位，基坑周圍的地面沉降，周圍建筑物的沉降作連續(xù)監(jiān)測(cè)。
在工地實(shí)習(xí)期間，我的工作主要是旁站和整理資料。我認(rèn)為，這是每個(gè)剛涉足監(jiān)理行業(yè)的畢業(yè)生的必經(jīng)階段。通過(guò)旁站，可以學(xué)習(xí)到很多的施工方法和施工技術(shù)，加深自己對(duì)整個(gè)施工過(guò)程的感性認(rèn)識(shí)。而整理資料，不應(yīng)該看成僅僅是對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序和歸檔。通過(guò)整理資料，可以學(xué)到很多東西。例如，掌握工程的進(jìn)度，施工前期應(yīng)該準(zhǔn)備的資料，如建筑用地規(guī)劃許可證，建設(shè)工程施工許可證，建設(shè)工程規(guī)劃許可證等。還有監(jiān)理日志，它是記錄現(xiàn)場(chǎng)施工情況的第一手資料。詳細(xì)的監(jiān)理日志，應(yīng)該包括施工機(jī)械的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)，材料的進(jìn)場(chǎng)，日常文件的收發(fā)等。
在前期準(zhǔn)備工作中，我弄清了企業(yè)資質(zhì)和各自承包范圍，我國(guó)的建筑企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包，專業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列。房屋建筑工程施工總承包企業(yè)又分為特級(jí)，一級(jí)，二級(jí)，三級(jí)。地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包企業(yè)資質(zhì)又分為一級(jí)，二級(jí)，三級(jí)。而監(jiān)理公司分為甲乙丙三級(jí)，甲級(jí)可以監(jiān)理核定工程類別中的一，二，三等工程，乙級(jí)可以監(jiān)理二，三等工程，丙級(jí)只能監(jiān)理三等工程。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了比較深入的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際工作中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的監(jiān)理員。
作為監(jiān)理人員，溝通能力非常重要，不僅僅是同事間的溝通，更要和施工單位和建設(shè)單位的人溝通。而在和施工單位和建設(shè)單位交談中，一定不要忘記自己的立場(chǎng)，要明白自己所扮演的角色，不要刻意的去討好一方，也不要刻意的去為難一方。作為監(jiān)理人員，應(yīng)該客觀公正的處理問(wèn)題。
最后說(shuō)一下我的心得體會(huì)，作為剛走出校門的大生生，存在很多不足?？赡芎芏鄸|西都沒(méi)有接觸過(guò)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。所以要求不恥下問(wèn)，虛心向?qū)W，不要不懂裝懂，欺騙自己。特別是建筑行業(yè)，更必須腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí)，累積。另外學(xué)習(xí)要有目的性，不能漫無(wú)目的實(shí)習(xí)，這樣才能收到事半功倍的效果。
還有要想在自己所從事行業(yè)中更好的發(fā)展，就必須融入到行業(yè)的圈子中去，只有融入圈子中去，才能給自己提供一個(gè)和別人更好的交流平臺(tái)，通過(guò)這樣的交流平臺(tái)，交流各自的觀點(diǎn)看法。既能增進(jìn)同事間的友誼，又能發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
不要安于現(xiàn)狀，要有明確的目標(biāo)。安于現(xiàn)狀就是碌碌無(wú)為，就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有成長(zhǎng)。要想進(jìn)步，就得不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己的不足，給自己出問(wèn)題，并積極主動(dòng)地去找答案，問(wèn)個(gè)為什么。通過(guò)不斷的解決問(wèn)題，積累經(jīng)驗(yàn)，是自己成長(zhǎng)起來(lái)。
一個(gè)月的工地生活，讓我成熟了許多，在獲得知識(shí)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處，如理論知識(shí)不夠扎實(shí)，知識(shí)面不廣，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較差。針對(duì)這些不足之處，在接下來(lái)的工作中，我會(huì)重視這些不足。積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。
這次實(shí)習(xí)給自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)，接觸社會(huì)，讓自己學(xué)習(xí)到很多東西，不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。
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