高二了，學生們褪去了稚嫩的外皮，多了一些成穩(wěn)和熟練。在面對高中這一個階段，他們也逐漸開始正視自己，有了一些改變，也有了一些進步了。這個學期一開始，我們就迎來了高二這一年，那么作為高二x班的班主任，在這里，我也對自己接下來一個學期的工作進行了一系列的計劃，計劃如下：
一、端正班級風氣，團結(jié)集體
在一個集體當中，很多個體都是受這個集體的影響的，也有很多個體絕大部分是跟隨這個集體而發(fā)展的。所以集體的發(fā)展趨勢絕大部分也就影響著個體的發(fā)展。這個學期一開學就是重新整頓一次班級，在班干部方面進行調(diào)整，更有人氣，更有能力的人當選干部，這樣會建成一個更有威信和團結(jié)的小集體，從而帶動一個大集體。這是我首先的一個計劃，把班內(nèi)的基礎結(jié)構(gòu)搭建起來了，外殼才會更加堅硬。只有這個集體懂得團結(jié)了，未來無論遇到什么難題，這個外殼至少還是能抵抗一些壓力的，他們也有一個更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進行學習。
二、做好管理工作，振奮士氣
班主任的管理工作是很重要的，除了學生干部的管理之外，我們最重要的也就是對學生的目標進行管理。開學之后第二個任務就是讓學生們把自己的目標寫下來，并且寫上自己為什么選擇這一個目標去發(fā)展。然后整理出來打印出來，時時刻刻提醒學生們，振奮大家的士氣。其次，我也會做好學生們平時的生活工作，關(guān)注學生們的走向，及時進行調(diào)控，希望能夠管理好大家的前進方向，盡量不要出現(xiàn)偏軌的現(xiàn)象。
三、注重心理建設，提高覺悟
到了高二這個階段，心理建設也是越來越重要的一項工作了。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了，學生們的壓力也就更大了。進入高二第一個學期之后，學生們可能會迎來第一次巨大的壓力。因為高二這個階段的確是高中三年里無比重要的一個階段，這是我們打基礎，建結(jié)構(gòu)最好的一點時期，所以我們的安排會比較的滿，學生們的抗壓能力也要隨之增強。因此提高學生的抗壓能力是需要做的一項工作，做好心理建設，提高學生們的思想覺悟，都是這個學期開始進行的工作，我也會把這些工作合理的安排妥當，順利的進行下去的。
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