中考化學怎么快速提分呢

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    中考化學很多同學在這里栽了跟頭,他們問中考化學該怎么快速提高分數(shù)呢?下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“中考化學怎么快速提分呢”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    中考化學怎么快速提分呢
    要好好研究課本和做題。學方程式的書寫及其相關(guān)計算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導致成績下降。有任何不理解的地方,經(jīng)過短時間的思考后要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來是這樣啊!”那些平時困繞你的許多問題,答案原來就在課本上!你甚至會為此而感到悔恨:“我怎么連課本都沒有仔細地看過一遍!”至此,你才明白,原來你并不笨,只是當時沒有研究課本而已。
    但是,一做題,你可能又沒有了信心:有不少的題你根本無從下手。因此,要學好化學,必須做一定量的習題。把化學歸為理科,原因大概也在于此??赐陼榜R上做題”是關(guān)鍵。只有通過做題,才能檢驗?zāi)銓φn本的理解是否正確。由于化學考試以實驗出題居多,所以做好每一次實驗就顯得非常重要。對vcm仿真實驗里的演示實驗,課前,教師應(yīng)演練幾遍,以便課堂上操作干凈利落,效果明顯。教學時可采取先讓學生猜結(jié)果,然后邊做邊讓學生觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,再解開這些謎,使學生體驗到學習物理知識是有趣的。
    爭取在課堂上多表現(xiàn)自己,把自己的理解說給老師聽
    教師不可能針對每一個人的理解進行分析和解答。程度差的同學往往還沒有聽明白,老師就往下講了。課堂上講的內(nèi)容,有很多時候又是環(huán)環(huán)相扣的,前面的沒有完全理解,就有可能導致下面的更加難以理解,最終導致聽課失敗,如果課后又沒有進行及時的補救,逐漸就會淪為“差生”的行列。
    爭取回答問題,不要怕回答錯誤,不要怕出丑,不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂,沒有人會責怪你。在很多情況下,老師不一定知道學生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?這時,老師會進行提問、設(shè)問,要求學生舉手回答或集體回答。在這種情況下,你一定要積極的表現(xiàn)自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。如果你時刻在準備著進行搶答,你的注意力,一定會很集中,聽課的效率也一定會很高,學習就會逐漸變得輕松、有趣了。
    上課堅決不能“跑神”
    統(tǒng)計結(jié)果顯示;絕大多數(shù)的“差生”是上課跑神造成的。特別是打瞌睡,是學習進入惡性循環(huán)的開始!只要你跑神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法影響老師下一步的講解內(nèi)容,只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。因此,只有杜絕上課跑神,你才能進步,做一個快樂而輕松的學生。要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上不要敖的時間太長,一個是中午要有一定的午休時間。
    經(jīng)常去找老師,把你對某些問題的理解,講給老師聽
    很多時候,你覺得自己已經(jīng)會了,但是再做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。這時,你可以不去找老師,因為經(jīng)過努力你完全可以做出答案,有時只是差那么一點點;但是,我建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師一聽,就會發(fā)現(xiàn)你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語,就會使你的能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。
    記住化學方程式,你會馬上感到化學容易多了
    化學方程式是每一次考試的重中之重,是學習化學的重要工具。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試,你會發(fā)現(xiàn),在你不會做的題目中,有相當一部分是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關(guān)。因此,可以斷言:只會寫化學方程式,可能得不到高分,但是不能準確書寫方程式,肯定不會及格。
    馬上準備一個“備忘本”,把問到的知識記下來
    每個學生都會出現(xiàn)“一錯再錯”現(xiàn)象,但是優(yōu)秀學生“一錯再錯”的幾率要遠遠小于“差生”。優(yōu)秀學生之所以能在各種考試中保持較好的成績,一個關(guān)鍵的原因是他把不會的知識真正問清楚了,真正內(nèi)化為自己的知識了。學生做題不懂問老師的時候,僅僅滿足于聽懂了,沒有把聽懂了的知識再寫出來,內(nèi)化為自己的知識,就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天后考試時又遇到了這樣的題,下筆寫的時候,才發(fā)現(xiàn)寫不完整,有那么一點還沒有理解,就重蹈了“一錯再錯”的覆轍。若是當時問過之后,馬上把它完整的寫下來,在寫的過程中,發(fā)現(xiàn)問題馬上“打破沙鍋問到底”,就不會出現(xiàn)后悔莫及的事情了。除此之外,備忘本上還可以記其他知識,如規(guī)律性的知識、你自己認為重要的和你認為容易忘的知識、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)。
    拓展閱讀:中考英語成績迅速提升的五個技巧
    一.抓住課堂學習
    課堂絕對是同學們學習的最主要陣地,也是效率最高、收獲最直接的陣地!如何抓好英語課堂主要有兩個訣竅!
    1、勤做筆記
    英語課上,一定要認真聽老師講課!關(guān)鍵是,聽課同時,一定記好重點內(nèi)容,以便自己在之后的復(fù)習、練習的過程中能夠快速查用。
    2、參與課堂活動
    英語課上,老師一般都會設(shè)置很多情景活動、互動環(huán)節(jié),建議同學們積極參與其中!積極參與到老師設(shè)置的情景和活動中,絕對是自己練習使用英語的最好機會。而且一般練習的都是當堂學習內(nèi)容,等于把剛剛學會的知識進行了二次鞏固,這也能讓我們更加牢固的掌握所學內(nèi)容。在這個過程中,我們的口語能力、交際能力、語言運用能力也會得到加強!
    膽子小、性格內(nèi)向的同學,更加要試試這個方法哦,不要怕出錯,重要的不是完美無誤,而是自信的表達!
    二.利用多種學習資源
    除了在課堂時間學習英語外,我們的生活中還有很多可以學習英語額情景!我們可以充分利用各種資源學習英語:將有關(guān)英語學習的音像資料整理起來,如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等,通過這些可以鍛煉到自己的英語聽說能力。
    三.單詞的記憶
    單詞可以說是學習英語的基礎(chǔ),只有打牢了單詞這個堅實的基礎(chǔ),我們才能完美的提升我們的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞,決定這每一個環(huán)節(jié)。
    1、早讀記單詞
    早晨是我們大腦記憶的黃金時間。我們可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞最好不要死記硬背,可以根據(jù)音標記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶,哪種方法最適合自己就用哪種即可!
    背單詞,貴在堅持。如果我們每天早晨背是個單詞,堅持下去,一年就能收獲3650個單詞。而英語考綱規(guī)定英語詞匯量要求,中考僅為1500—1600詞。
    2、睡前復(fù)習
    我們都知道,根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶我們早上背過的單詞,晚上就會有所遺忘。
    我們可以將單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在收集里,在臨睡前聽一聽!研究表明,晚上9點開始,我們的大腦異?;钴S、而且記憶力特別好,這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前,如果在睡前我們復(fù)習一下當天記憶的單詞,第二天醒來記憶會更深刻。
    3、卡片記憶
    在記憶單詞時,我們可以將單詞進行整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,隨身攜帶。就可以在等公交、上學路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環(huán)地記憶單詞,每兩周進行一次單詞總復(fù)習。記住的單詞肯定就不會忘記了!
    四.聽力的訓練
    提高聽力最關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西,而是在于你的閱讀基礎(chǔ)(包括詞匯量、語法基礎(chǔ)),閱讀基礎(chǔ)越好,能看得懂的東西越多,聽力過程也會越順暢。
    聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西,聽懂該聽懂的,對于讀不懂的東西,只能通過提高詞匯量來解決。要根據(jù)自己的實際水平(可以大致等同于詞匯量水平)選擇合適的聽力材料!
    每天固定半個小時,選擇適合自己的聽力材料(初中生最好的選擇就是官方聽力教材)進行專項的英語聽力練習!首先先做,做完后對答案,如果有錯誤的就編輯起來(但是不寫正確答案),然后不看原文再聽,把錯的地方重新再做,然后再看答案,看看哪些改對了,哪些沒有改對,按照這種方法知道完全聽對為止。
    五.閱讀和作文
    英語的閱讀和作文其實是息息相關(guān)的!對于英文寫作提升,我們要解決的有兩個主要問題:閱讀和模仿!
    1、大量閱讀
    提高英文寫作水平的第一步是:大量閱讀,閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程,在你讀到一定量的時候,可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺,動詞搭配原來是這么回事...
    當你提筆寫作的時候,你會在腦海里重現(xiàn)類似的例句。初中生可選擇一些生詞較少,內(nèi)容簡短且情節(jié)精彩的小說,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣。大量的閱讀也會帶來詞匯量的提升,通過閱讀積累的詞匯理解最為深刻,記憶效果也最好,最容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯從而應(yīng)用到寫作中去。
    2、寫作練習
    寫作練習對于英語能力的綜合提高。我們可選擇歷年中考真題來進行寫作練習。養(yǎng)成每周寫上一兩篇文章的習慣,寫完后一定要嘗試著自己去修改,修改時重點關(guān)注句子間的邏輯性,用詞的準確性,得體性以及豐富度。詞典是你最好的老師,遇到不確定的地方就多去查查。自己改完后可以再請老師幫你看看,根據(jù)他們的建議自己再總結(jié)提高。堅持寫下去,寫一篇改一篇,你的水平肯定會不斷提升的。
    方法再好,最重要的還是要參照方法,根據(jù)自己的學習情況進行調(diào)整,堅持下去!
    
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