宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫(xiě)好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇一)
??大班美術(shù)公開(kāi)課教案《紙杯木偶》
??幼兒園大班美術(shù)教案：紙杯木偶
??一、活動(dòng)目標(biāo)：
??1、運(yùn)用剪、貼、卷的技能在紙杯上制作木偶。
??2、鼓勵(lì)幼兒克服制作中遇到的困難，堅(jiān)持做好木偶。
??3、體驗(yàn)克服困難后取得成功的快樂(lè)。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??紙杯、彩色臘光紙、布頭20cm×20cm、剪刀、水彩筆、漿糊、抹布。
??三、活動(dòng)過(guò)程：
??（一）出示紙杯木偶，引起幼兒興趣。
??（二）介紹制作材料：布——做衣裳；紙杯——做頭；臘光紙——做頭發(fā)等。并觀察由教師提供的半成品所表現(xiàn)紙杯木偶制作的步驟。
??（三）提出制作要求：
??1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好紙杯木偶。
??2、遇到困難時(shí)能自己動(dòng)腦筋或與同伴商量解決。
??3、要和老師做的不一樣：表情、年齡特征等。
??（四）幼兒動(dòng)手制作：
??1、教師進(jìn)行觀察，看幼兒是怎樣解決遇到的困難。
??2、對(duì)能力差的鼓勵(lì)他想辦法完成。
??（五）結(jié)束活動(dòng)：將做好的作品展出，進(jìn)行評(píng)價(jià)：
??1、哪個(gè)木偶最漂亮？
??2、你做的時(shí)候覺(jué)得哪里最難做？后來(lái)你是怎想辦法的？
??3、表?yè)P(yáng)做得又快又好的幼兒，鼓勵(lì)沒(méi)做完的幼兒在遇到困難時(shí)能多想幾種辦法，這樣就能動(dòng)作較快地做好木偶。
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇二)
??大班美術(shù)公開(kāi)課教案《裝飾盤(pán)子》
??幼兒園大班美術(shù)教案：裝飾盤(pán)子
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能，能用簡(jiǎn)單的圖案裝飾盤(pán)子。
??2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)對(duì)稱的美。
??3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、整潔的習(xí)慣。
??活動(dòng)重、難點(diǎn)：掌握邊緣連續(xù)裝飾方法。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、水彩筆、彩紙、廢舊圖書(shū)、雪花片、圓形紙盤(pán)若干。
??2、教師制作的盤(pán)子展。
??3、投影儀、各種盤(pán)子錄像。
??活動(dòng)過(guò)程：
??（一）用談話的形式組織幼兒看各種盤(pán)子的錄像，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
??春節(jié)就要到了，請(qǐng)小朋友為自己家選盤(pán)子，提醒幼兒互相介紹自己選的盤(pán)子及原因。
??（二）出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察連續(xù)裝飾的方法。了解有規(guī)律排序的方法，從而解決重、難點(diǎn)。
??1、引導(dǎo)幼兒比較發(fā)現(xiàn)兩個(gè)盤(pán)子的不同之處。
??2、強(qiáng)調(diào)連續(xù)裝飾時(shí)，間隔開(kāi)的花紋時(shí)一樣的（形狀、大小、顏色都是一樣，）
??3、找出盤(pán)子展中連續(xù)裝飾的盤(pán)子。
??（三）幼兒自主選擇裝飾材料進(jìn)行裝飾。
??（四）交待要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
??1、引導(dǎo)幼兒提出要求：你喜歡什么樣的盤(pán)子。
??2、幼兒操作時(shí)教師指導(dǎo)：鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒注意圖案、材料的創(chuàng)新；幫助能力弱的幼兒選擇簡(jiǎn)單的材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
??（五）欣賞交流，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
??1、幼兒自己選擇位置放置自己裝飾的盤(pán)子，自由介紹作品。
??2、運(yùn)用互評(píng)方式講評(píng)作品。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講評(píng)連續(xù)裝飾技能的運(yùn)用。
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇三)
??大班美術(shù)活動(dòng)教案《聰明的畫(huà)師》
??幼兒園大班美術(shù)教案：聰明的畫(huà)師
??大班藝術(shù)活動(dòng)：聰明的畫(huà)師
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、感知線條、圖案裝飾的美，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用裱花的方法來(lái)畫(huà)有趣的臉
??2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，激發(fā)幼兒的想象力，體驗(yàn)活動(dòng)中帶來(lái)的樂(lè)趣
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、各種形狀的瓦片、木樁、竹筒
??2、漿糊、顏料、擠花袋
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、引出活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣
??（出示擠花袋）今天老師帶來(lái)了一種很特別的作畫(huà)工具
??二、幼兒探索使用作畫(huà)工具的方法
??1、提問(wèn)：你在畫(huà)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了什么？
??2、教師小結(jié)
??三、引導(dǎo)幼兒欣賞范例
??1、以故事引出：“有趣的臉”
??2、提問(wèn)：什么地方很有趣？
??3、如果你是畫(huà)師，你想畫(huà)一張?jiān)鯓拥哪槪?BR> ??四、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)
??五、講評(píng)
??1、你畫(huà)了一張?jiān)趺礃拥哪槪?BR> ??2、你還喜歡哪張臉？為什么？
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇四)
??大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《春天的花》
??幼兒園大班美術(shù)教案：春天的花
??大班美術(shù)活動(dòng)《春天的花》
??目標(biāo)：
??1.能隨意取橡皮泥，通過(guò)分泥、團(tuán)圓、壓扁、擠捏等技能，塑造不同樣式的花朵形狀。
??2.在活動(dòng)過(guò)程中感受相互學(xué)習(xí)，共同討論，圓滿完成任務(wù)的快樂(lè)。
??準(zhǔn)備：
??1.課前帶幼兒參觀園內(nèi)各種花朵的造型，了解花兒的特征。
??2.橡皮泥、泥工板、牙簽、剪刀、雙面膠、干樹(shù)枝等若干。
??過(guò)程：
??1.引出課題。
??花園的花兒忘了開(kāi)花，請(qǐng)小朋友幫忙用橡皮泥做的花朵裝飾花枝。
??2.講解示范。
??1)將綠色卡紙剪成小片對(duì)折，剪出葉子，最后粘在花枝上。
??2)根據(jù)花朵的特征將壓扁后的花瓣繞牙簽粘好，裝上花蕊和花托后一起拿下插在花枝頂上。
??3)注意花朵位置上的錯(cuò)落有致。
??3.幼兒操作。
??1)幼兒做出各種不同形態(tài)的花朵造型。
??2)提醒幼兒鼓勵(lì)幼兒自由選擇橡皮泥的顏色，大膽制作。
??3)啟發(fā)可以互相學(xué)習(xí)，共同討論。
??4.講評(píng)。
??將幼兒作品放在花園里展示，引導(dǎo)幼兒參觀、評(píng)價(jià)。對(duì)有新意的作品給予肯定。
??5.結(jié)束部分。
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇五)
??幼兒園小班美術(shù)教案：棒棒糖
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1.在圓形的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)點(diǎn)、線及顏色的運(yùn)用。
??2.大膽嘗試裝飾活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1.紙、水彩筆、棒棒糖、范畫(huà)。
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、有限出示幾塊棒棒糖，棒棒糖有個(gè)助攻不同的顏色沒(méi)讓幼兒感受顏色。
??二、再次出示圖片，提醒幼兒在紙上能夠畫(huà)出美麗漂亮的棒棒糖顏色、花紋，讓幼兒觀察棒棒糖的裝飾畫(huà)，有線條形狀、圓點(diǎn)形狀。
??三、示范其中一間作品。
??四、幼兒開(kāi)始作畫(huà)，在繪畫(huà)活動(dòng)中，老師進(jìn)行指導(dǎo)。
??五、幼兒畫(huà)好的作品進(jìn)行講評(píng)，個(gè)性是顏色、形狀、線條。
??六、讓幼兒把自己的作品和大家相互欣賞。
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇六)
??幼兒園小班美術(shù)教案：粘彩鏈
??有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
??1、鞏固對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。
??2、運(yùn)用粘貼技能為節(jié)日準(zhǔn)備彩鏈。
??準(zhǔn)備：
??同樣長(zhǎng)度的彩色紙條、膠水。
??活動(dòng)與指導(dǎo)：
??1、出示五顏六色的彩鏈，引起幼兒參與活動(dòng)的積極性。
??2、每個(gè)幼兒按一定規(guī)律的彩色紙條粘貼彩鏈，數(shù)數(shù)自己粘了八個(gè)圓環(huán)，每組的彩鏈接在一起。
??3、用彩鏈布置教室或幼兒園環(huán)境。
??建議：
??節(jié)日前開(kāi)展此活動(dòng)，增加幼兒對(duì)節(jié)日歡樂(lè)的感受及集體創(chuàng)作美的樂(lè)趣。
關(guān)于幼兒園美術(shù)教案（最新7篇）(篇七)
??幼兒園小班美術(shù)教案：水杯折紙
??有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
??1、學(xué)習(xí)對(duì)面折，折水杯的技能。
??2、學(xué)習(xí)看圖折疊的方法。
??準(zhǔn)備：
??折疊圖樣、正方形紙。
??活動(dòng)與指導(dǎo)：
??1、出示折疊圖，請(qǐng)兒童看圖折。
??740)this.width=740"border=undefined>
??2、為娃娃家折疊一次性使用的紙杯。
??日常生活
??折紙活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)配合進(jìn)行更有趣。
??家園配合
??在幼兒折紙游戲中，會(huì)邊對(duì)齊、角對(duì)正的折疊。
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