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社團(tuán)活動(dòng)心得篇一
心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師，在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個(gè)開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長(zhǎng)課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。
1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開在7、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每次活動(dòng)組織因?yàn)椴灰粯幽昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，僅有8年級(jí)，組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。
2、社團(tuán)活動(dòng)資料：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)教師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動(dòng)主要是指導(dǎo)教師引導(dǎo)，學(xué)生活動(dòng)為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營(yíng)造尊重，傾聽，真誠(chéng)，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，簡(jiǎn)便愉快的環(huán)境中活動(dòng)，交流。
1、雖然按要求活動(dòng)每周開展一次，但由于學(xué)校的各類活動(dòng)安排都在同一時(shí)間，所以社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間也總是被擠占，活動(dòng)的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動(dòng)過程中始終存在各種問題，如場(chǎng)地問題，秩序問題等，指導(dǎo)教師組織課堂活動(dòng)很吃力，有效的活動(dòng)時(shí)間不多。
2、社團(tuán)成員來自不一樣的班級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動(dòng)這對(duì)指導(dǎo)教師來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3、活動(dòng)資料有必須的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì)，資料和活動(dòng)形式單一。
1、在活動(dòng)之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動(dòng)進(jìn)行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動(dòng)過程中收集很多有價(jià)值的資料，經(jīng)過微信平臺(tái)、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并進(jìn)取參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)，參與到這個(gè)開心愉快的大家庭里來。
3、在活動(dòng)策劃上突出新意、趣味性，豐富活動(dòng)資料和活動(dòng)模式。趣味的活動(dòng)才會(huì)吸引人來參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。
4、我期望經(jīng)過我們的努力能夠讓學(xué)生、教師及家長(zhǎng)重視學(xué)生心理健康教育。
這個(gè)學(xué)期是忙碌的，但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情景下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動(dòng)方案出來，為我校學(xué)生的心理健康工作供給更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！
社團(tuán)活動(dòng)心得篇二
第一段：引言（150字）
五月是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，它充滿活力和創(chuàng)造力。在這個(gè)月里，各個(gè)社團(tuán)都展開了熱烈的活動(dòng)，讓同學(xué)們充滿了無限的想象和激情。在這個(gè)五月的季節(jié)里，我參加了社團(tuán)舉辦的一系列活動(dòng)，收獲了很多體驗(yàn)和感悟。
第二段：制作故事視頻的感受（250字）
幾天前，我參加了動(dòng)漫社制作故事視頻的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)習(xí)了如何制作一個(gè)有趣的故事，還學(xué)會(huì)了如何拍攝和剪輯視頻。當(dāng)我看到最終制作出來的視頻時(shí)，我感到無比驚訝和滿足，我的努力被完美地展現(xiàn)了出來。這次活動(dòng)為我開拓了一個(gè)全新的視野，讓我更加深入地了解到了動(dòng)漫制作的背后。
第三段：拓展廣告設(shè)計(jì)技能的體驗(yàn)（250字）
在拓展愛好社的活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到了關(guān)于廣告設(shè)計(jì)的相關(guān)技能。在我看來，廣告設(shè)計(jì)是一門非常重要的技能，它可以幫助我們更好地理解和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)。在活動(dòng)中，我不僅學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀的廣告，還切身體驗(yàn)到了廣告的重要性。這次活動(dòng)讓我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深入的理解，也讓我更加有信心地探索廣告設(shè)計(jì)的世界。
第四段：參加線上講座的感悟（250字）
在書法社舉辦的線上講座中，我聽到了很多關(guān)于書法藝術(shù)的專業(yè)知識(shí)和技巧。在聽講座的過程中，我感到自己的心靈被深深觸動(dòng)了。講座中老師所傳達(dá)的思想和文化，讓我對(duì)書法有了更加深入的理解和感悟。通過這次活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了非常豐富的文化知識(shí)，并且也更加感悟到了人生的意義。
第五段：總結(jié)（300字）
五月是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的季節(jié)。在這個(gè)月里，我參加了很多社團(tuán)的活動(dòng)，體驗(yàn)到了很多新鮮的事物。通過這些活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)技能，還拓寬了自己的視野。在這些活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，也增加了自己的社交經(jīng)驗(yàn)。我相信這次活動(dòng)對(duì)于我未來的發(fā)展將會(huì)有著非常積極和深遠(yuǎn)的影響。此外，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也會(huì)更加用心去克服自己的缺陷。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)以更加積極向上的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇三
有人說：公益廣告就是一盞燈火，我想說：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識(shí)讀書社，參與到讀書活動(dòng)中來，我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角"，資料包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿，發(fā)到朱教師郵箱，朱教師幫忙修訂后并打印出來；分享的閱讀資料都是由朱英梅教師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一齊提升正能量。
本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名。
我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng)、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。
我們社團(tuán)高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱教師為我們提意見，朱教師不僅僅為我們修改了講稿，還幫忙修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。
進(jìn)入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
我們一向抱著重在參與的心態(tài)參賽，最終卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的期望，他說我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。
我們讀書社自成立以來，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán)，這樣驕人的成績(jī)離不開朱教師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。
本學(xué)期朱教師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒有參加，可是教師一向關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱教師會(huì)提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的本事；對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高，朱教師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在適宜的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙；朱教師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自我的評(píng)論和留言；朱教師還會(huì)在群里跟大家群聊，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一齊提升正能量。
另外，朱教師進(jìn)取聯(lián)系其他教師，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期，朱教師就為我們聯(lián)系了劉教師和楊教師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱教師還邀請(qǐng)了陳教師和李梅教師為我們的"感恩教師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委，為我們的比賽增色不少。
還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱教師提議下，由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問（初稿）》，并由朱教師修訂，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱教師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。
上個(gè)學(xué)期，朱教師說服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期，朱教師的先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金"，并每年供給必須經(jīng)費(fèi)，供讀書社特殊活動(dòng)使用。
以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)（每人每學(xué)期10元），沒有本事為大家供給較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是一種激勵(lì)，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。
我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自我的指導(dǎo)教師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、經(jīng)過閱讀提升正能量的社員。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著提高決心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天，可是為時(shí)晚矣，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。
應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，我們要進(jìn)取應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)本事，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，口才越來越受到人們的重視。為了提高自己的口才表達(dá)能力，我參加了學(xué)校的口才社團(tuán)活動(dòng)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)口才有了更深刻的理解，也體會(huì)到了口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值。在這里，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到“演講能力”的重要性。通過參加演講比賽和口才培訓(xùn)課程，我漸漸明白了一個(gè)道理：在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人擁有一定的專業(yè)技能是不夠的，還需要有能力將自己的觀點(diǎn)和想法清晰明確地傳達(dá)給他人。這要求我們能夠有效地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)，以及運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音，使得我們的演講內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，令人印象深刻。通過參加口才社團(tuán)的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)姆绞浇M織語(yǔ)言，以及如何利用肢體語(yǔ)言來增強(qiáng)演講效果。這使得我在日常生活中能夠更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了與他人溝通的能力。
其次，口才社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要分組進(jìn)行合作，共同準(zhǔn)備演講或教學(xué)內(nèi)容。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人有效溝通并協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了互相信任和相互包容的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，相互尊重，才能使合作更加和諧順利。這樣的經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活中都是非常有益的，使我懂得了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值。
第三，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了自我成長(zhǎng)的喜悅。在剛剛開始參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的口才能力并沒有太多自信。但是通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己能夠逐漸提高，獲得認(rèn)可和鼓勵(lì)。這讓我對(duì)自己的能力充滿了信心。通過將自己的成長(zhǎng)與他人的成長(zhǎng)相比較，我也更加懂得了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這讓我更加有動(dòng)力去追求進(jìn)步，不斷超越自己。參加口才社團(tuán)活動(dòng)，不僅僅是鍛煉口才能力，更是一個(gè)自我提升的過程。
第四，口才社團(tuán)活動(dòng)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。社團(tuán)活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)請(qǐng)聽一些專業(yè)的口才講師來講授知識(shí)和技巧。他們通過豐富的經(jīng)驗(yàn)和言傳身教的方式，教會(huì)了我們很多寶貴的口才技巧。并且，社團(tuán)內(nèi)部也有豐富的互動(dòng)學(xué)習(xí)，成員們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互幫助，共同進(jìn)步。我非常感激這樣一個(gè)學(xué)習(xí)資源的平臺(tái)，使我能夠更全面地掌握口才技巧，提高自己的演講水平。
總之，參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嘁嫣?。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的口才能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，感受到了成長(zhǎng)的喜悅，并且擁有了更多的學(xué)習(xí)資源。這個(gè)過程對(duì)我人生的發(fā)展有著重要的意義。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以在口才領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入口才社團(tuán)，通過這樣的活動(dòng)，提高個(gè)人的口才表達(dá)能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇五
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查，針對(duì)我校在校的大二、大三（大一剛?cè)雽W(xué)，沒參加社團(tuán)的人任何活動(dòng)，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象）加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷（其中包括街頭訪問）。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問題（簡(jiǎn)答題）。
從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類為主，文體藝術(shù)類較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)（影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類。
所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動(dòng)較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的，完成效果良好，問卷的有效性較高。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇六
在過去幾個(gè)月中，經(jīng)過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同歡樂地度過了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)自我大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情景與我部工作情景簡(jiǎn)介如下：
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員進(jìn)取性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的學(xué)校生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自我的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也進(jìn)取與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自我的工作，也更加深信我們能做好自我的工作，把自我的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自我的工作做的更好。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇七
學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下頭就興趣小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的資料，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的。經(jīng)過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小教師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表此刻不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)。所以，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。經(jīng)過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
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社團(tuán)活動(dòng)心得篇八
第一段：介紹口才社團(tuán)活動(dòng)的背景及目的（約200字）
作為一個(gè)富有活力和活動(dòng)性質(zhì)的社團(tuán)，口才社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的口才能力和表達(dá)能力，幫助他們更好地與他人交流和思維交流。近期，我有幸參加了一次口才社團(tuán)活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：分享對(duì)口才社團(tuán)活動(dòng)的觀察和參與（約300字）
在這次活動(dòng)中，我參與了口才比賽和辯論賽。比賽分為個(gè)人和團(tuán)體項(xiàng)目。在個(gè)人項(xiàng)目中，每個(gè)參賽者都有三分鐘的時(shí)間來陳述一個(gè)特定的話題，我選擇了人工智能。這個(gè)話題非常有趣但也具有挑戰(zhàn)性，因?yàn)槲倚枰谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)給觀眾一個(gè)全面和有說服力的觀點(diǎn)。團(tuán)體項(xiàng)目是一個(gè)同學(xué)辯論賽，我們就一個(gè)熱門話題展開對(duì)論，每個(gè)人一分鐘發(fā)言。通過這次比賽，我意識(shí)到了語(yǔ)言表達(dá)的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何有條理地組織我的觀點(diǎn)和想法。
第三段：總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和收獲（約300字）
通過參與這次口才社團(tuán)活動(dòng)，我獲得了許多個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。首先，我變得更加自信。以前，當(dāng)我站在人群面前時(shí)，我總是感到緊張和不自在。但通過反復(fù)練習(xí)和比賽，我學(xué)會(huì)了如何控制情緒和放松自己?，F(xiàn)在，我能夠更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而不再擔(dān)心他人的評(píng)價(jià)。其次，我對(duì)思考和組織觀點(diǎn)的能力有了很大提升。在辯論賽中，我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建一個(gè)邏輯嚴(yán)密的論據(jù)，并正確運(yùn)用證據(jù)來支持我的觀點(diǎn)。這一技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都非常有用。
第四段：分享團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的提高（約200字）
在這次活動(dòng)中，我和其他同學(xué)一起參加了辯論賽團(tuán)體項(xiàng)目。這要求我們密切合作和協(xié)調(diào)，以確保辯論的順利進(jìn)行。我們必須互相支持和尊重彼此的意見，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并提出建設(shè)性的反駁。通過這次團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到了協(xié)作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人合作以達(dá)到共同目標(biāo)。
第五段：總結(jié)口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值與意義（約200字）
參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹司薮蟮膬r(jià)值和意義。除了提高口才和表達(dá)能力外，我還獲得了自信、思考和組織觀點(diǎn)的技巧以及團(tuán)隊(duì)合作精神。這些技能和素質(zhì)將在我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我相信，通過參與類似的活動(dòng)，我們將能夠更好地發(fā)展自己的潛力，并為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，口才社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)提高個(gè)人能力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的寶貴平臺(tái)。通過參與這樣的活動(dòng)，我取得了顯著的個(gè)人成長(zhǎng)和收獲，這將為我未來的發(fā)展和成就做出重要的貢獻(xiàn)。我期待著繼續(xù)參與更多的口才社團(tuán)活動(dòng)，拓展自己的視野和提升自己的能力。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇九
在大學(xué)里，社團(tuán)活動(dòng)是豐富學(xué)生課余生活的重要組成部分。泥塑社團(tuán)作為一種特殊的手工藝活動(dòng)，吸引著許多學(xué)生的興趣和參與。本次泥塑社團(tuán)活動(dòng)旨在幫助學(xué)生們發(fā)展創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注力和耐心。通過這一活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多泥塑技巧，還體會(huì)到了合作的重要性。
第二段：活動(dòng)過程和收獲
泥塑社團(tuán)活動(dòng)開始時(shí)，我們首先了解了泥塑的基本工具和材料。然后，老師詳細(xì)講解了泥塑的基本技巧和操作方法，比如揉捏、塑造和修整。在實(shí)踐中，我們逐漸掌握了這些技巧，并開始制作各種形態(tài)各異的泥塑作品。泥塑的制作過程需要耐心和細(xì)心，一不小心就會(huì)破壞整個(gè)作品。經(jīng)過反復(fù)的嘗試和修正，我學(xué)會(huì)了如何通過塑造泥塑來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我們不僅是個(gè)體的創(chuàng)作者，更需要團(tuán)隊(duì)合作來完成一些大型的泥塑作品。例如，我們嘗試制作了一座小型的泥塑城堡，這需要大家各自分工合作，協(xié)調(diào)好時(shí)間和力度。在這個(gè)過程中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有互相協(xié)作和良好的溝通，才能確保整個(gè)作品的完美呈現(xiàn)。
第四段：專注力和耐心的培養(yǎng)
泥塑是一項(xiàng)耗時(shí)耗力的手工藝活動(dòng)，需要持續(xù)的專注力和耐心。在制作過程中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，耐心地修整和糾正錯(cuò)誤。正是這種堅(jiān)持和耐心，讓我完成了許多出色的作品。泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅鍛煉了我的專注力和耐心，也讓我明白了只有持之以恒，才能取得更大的成就。
第五段：回顧與展望
通過參與泥塑社團(tuán)活動(dòng)，我不僅獲得了手工藝的技巧，也得到了對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了如何通過泥塑來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。未來，我希望能繼續(xù)參與泥塑社團(tuán)的活動(dòng)，不斷提高自己的泥塑技巧，并與更多的人分享我的創(chuàng)作。我相信，通過泥塑這種獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式，我將能夠打開更廣闊的創(chuàng)作空間，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
總結(jié)：
泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注力和耐心。在泥塑的制作過程中，學(xué)生們通過實(shí)踐和反復(fù)嘗試，逐漸掌握了基本技巧，并完成了許多出色的作品。通過團(tuán)隊(duì)合作，他們體會(huì)到了合作的重要性。泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示創(chuàng)意和情感的平臺(tái)，也為他們的藝術(shù)夢(mèng)想打開了更廣闊的空間。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十
學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下頭就興趣小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的資料，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的。經(jīng)過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小教師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表此刻不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)。所以，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。經(jīng)過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十一
泥塑是一種古老而神奇的工藝，通過捏、塑、刻等手法創(chuàng)造出形象生動(dòng)的藝術(shù)作品。我是一名高中學(xué)生，不久前加入了學(xué)校的泥塑社團(tuán)，參與了一次社團(tuán)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻感受到了泥塑藝術(shù)的魅力，同時(shí)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：收獲泥塑藝術(shù)的魅力
在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了泥塑的基本技巧，從最簡(jiǎn)單的捏泥球開始，一步步地掌握了造型的要領(lǐng)。我記得有一次，我想塑一個(gè)小貓的形象，開始的時(shí)候手忙腳亂，泥塑的形狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如心中所想。但是經(jīng)過多次嘗試，我逐漸掌握了捏抓的力度和技巧，最終成功地塑出了自己眼中的小貓。這讓我感受到泥塑藝術(shù)的魅力，只要有耐心和毅力，我們可以將無形的泥土變成美麗的藝術(shù)品。
第三段：體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)獨(dú)自完成作品，還與同學(xué)們一起合作完成了一個(gè)大型的泥塑作品。這個(gè)作品是一個(gè)花園景觀，包括了花草、小動(dòng)物等諸多元素。每個(gè)人都負(fù)責(zé)制作其中一部分，然后進(jìn)行整合。這個(gè)過程中我們不僅需要相互協(xié)調(diào)，還需要相互配合，確保整體的統(tǒng)一性和美觀性。我發(fā)現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠各盡所能，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，不僅提高了作品的質(zhì)量，也增進(jìn)了我們之間的友誼。
第四段：泥塑社團(tuán)活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
參與泥塑社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的耐心和毅力，讓我明白任何困難都可以通過努力克服。其次，通過與同學(xué)們一起合作，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，提高了自己的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，這次活動(dòng)也喚起了我對(duì)藝術(shù)的熱愛，我決心將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)泥塑藝術(shù)，發(fā)掘更多的可能性。
第五段：總結(jié)泥塑社團(tuán)活動(dòng)的意義
參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)，不僅讓我感受到了泥塑藝術(shù)的魅力，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次活動(dòng)，我收獲了耐心與毅力，提高了協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的熱愛。我相信這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也為我未來的學(xué)習(xí)和生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的泥塑技巧，創(chuàng)作更加美妙的作品，同時(shí)也希望能夠繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)合作，共同追求更高的藝術(shù)境界。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十二
作為一名大學(xué)生，我非常熱愛繪畫，于是我加入了學(xué)校的畫社社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)里，我有幸參與了許多豐富多彩的活動(dòng)，不僅收獲了繪畫技巧的提高，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在畫社經(jīng)歷中得到的心得體會(huì)。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，提高繪畫技巧
在畫社社團(tuán)中，我們每周都會(huì)有繪畫課程，老師會(huì)給我們講解一些基本的繪畫知識(shí)和技巧，并示范給我們看。通過這些課程，我學(xué)到了很多新的繪畫方法和技巧，提高了我的繪畫水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何觀察事物的細(xì)節(jié)，捕捉到更多的繪畫靈感。這些課程不僅讓我在繪畫技巧上有了大的提高，更培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。
第三段：多樣化的活動(dòng)，豐富社交經(jīng)歷
畫社社團(tuán)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的地方，更是一個(gè)聚集年輕人的大家庭。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享作品。社團(tuán)還定期組織一些聚餐、旅行等活動(dòng)，使我們有更多機(jī)會(huì)和其他社團(tuán)成員互動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷，也開闊了眼界，了解到了不同的繪畫風(fēng)格和文化。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
在畫社社團(tuán)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些集體活動(dòng)，需要大家合作完成。比如，我們?cè)趯W(xué)校舉辦展覽會(huì)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一部分工作，如物資準(zhǔn)備、展覽布置等，只有大家齊心協(xié)力才能取得好的成果。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都非常重要。
第五段：感悟與展望
加入畫社社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一，通過參加各種活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，還獲得了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫水平，同時(shí)也希望能夠通過自己的努力，為社團(tuán)做出更多的貢獻(xiàn)。希望畫社社團(tuán)能夠越來越好，吸引更多熱愛藝術(shù)的同學(xué)加入，共同分享美好的繪畫世界。
總結(jié)：
通過參加畫社社團(tuán)的活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。加入畫社，成為這個(gè)大家庭的一員，是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十三
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十四
新學(xué)期，學(xué)校把每周三下午的延長(zhǎng)班定為社團(tuán)活動(dòng)。
同學(xué)
們紛紛在自己喜歡的社團(tuán)填上了名字，而我和胡雪涵是班上特殊的，不用填。因?yàn)?，我們?cè)?BR> 五年級(jí)
時(shí)，去選拔了
英語(yǔ)
社團(tuán)人選，成功晉級(jí)，現(xiàn)是其團(tuán)社員，故不用參加
其他
社團(tuán)啦！不過，我們要在下午第一節(jié)課下課，就須提前去參加社團(tuán)活動(dòng)了。你問我們社團(tuán)活動(dòng)是干嘛？當(dāng)然是去
學(xué)習(xí)
英語(yǔ)短文了。
這不，又是一個(gè)周三下午，我得準(zhǔn)時(shí)去啦！來到
報(bào)告
廳一樓，坐定，便安靜地聽老師講課了。今天我們學(xué)的是一個(gè)
關(guān)于
兔子耳朵的故事，其名字就叫《rabbit’s ears》。故事的主人公正在參加學(xué)校的匯演，其中，emma扮演一只兔子，而matthew扮演一只狐貍。內(nèi)容大意是：兔子們上臺(tái)唱完簡(jiǎn)短的兔歌后，蹦跳了幾次，emma的兔耳朵耷拉在她的鼻子上。當(dāng)兔子們回洞時(shí)，emma的兔耳朵掉在了地上。
然后，狐貍們上臺(tái)來唱了支狐貍歌，這時(shí)matthew發(fā)現(xiàn)了在地上的兔耳朵，撿起來走到兔子洞前，把耳朵還給她。然后一起謝幕。外教老師（外國(guó)人）帶我們逐句讀完，教了教我們一些生詞的音怎么發(fā)后，讓我們自由組合，每組四人，分角色來念故事內(nèi)容。熟練后，老師叫停。然后叫一些組上來，邊讀邊表演。團(tuán)員們興奮不已，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不甘落后，舉起手來，還生怕老師不喊我。終于，我們組被點(diǎn)到了。好樣的！每個(gè)人都讀得抑揚(yáng)頓挫、升騰跌宕，且無讀錯(cuò)的單詞。哈哈！老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們的心里開心極了。一晃，時(shí)間竟不知不覺得到了三點(diǎn)半，休息了會(huì)兒，趣味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)繼續(xù)。我們要表演上次學(xué)習(xí)的故事：《two little ducks get lost》。
當(dāng)然我們準(zhǔn)備得很充分，幸運(yùn)女神又一次光顧了我們組，是的，老師又選中了我們組，組員們表演得都很賣力。出于故事的輕快、生動(dòng)，我們組的組員都表演的恰到好處。當(dāng)然也露出了她迷人的笑容，頓時(shí)我的心里像吃了蜜一般甜。學(xué)校組織別出心裁，社團(tuán)活動(dòng)非常精彩。我真心誠(chéng)意希望這些社團(tuán)越辦越好，也希望同學(xué)們能在這些活動(dòng)中學(xué)到許多。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇一
心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師，在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個(gè)開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長(zhǎng)課堂?；仡欉@一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。
1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開在7、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每次活動(dòng)組織因?yàn)椴灰粯幽昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，僅有8年級(jí)，組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。
2、社團(tuán)活動(dòng)資料：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)教師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動(dòng)主要是指導(dǎo)教師引導(dǎo)，學(xué)生活動(dòng)為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營(yíng)造尊重，傾聽，真誠(chéng)，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，簡(jiǎn)便愉快的環(huán)境中活動(dòng)，交流。
1、雖然按要求活動(dòng)每周開展一次，但由于學(xué)校的各類活動(dòng)安排都在同一時(shí)間，所以社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間也總是被擠占，活動(dòng)的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動(dòng)過程中始終存在各種問題，如場(chǎng)地問題，秩序問題等，指導(dǎo)教師組織課堂活動(dòng)很吃力，有效的活動(dòng)時(shí)間不多。
2、社團(tuán)成員來自不一樣的班級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動(dòng)這對(duì)指導(dǎo)教師來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3、活動(dòng)資料有必須的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì)，資料和活動(dòng)形式單一。
1、在活動(dòng)之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動(dòng)進(jìn)行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動(dòng)過程中收集很多有價(jià)值的資料，經(jīng)過微信平臺(tái)、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并進(jìn)取參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)，參與到這個(gè)開心愉快的大家庭里來。
3、在活動(dòng)策劃上突出新意、趣味性，豐富活動(dòng)資料和活動(dòng)模式。趣味的活動(dòng)才會(huì)吸引人來參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。
4、我期望經(jīng)過我們的努力能夠讓學(xué)生、教師及家長(zhǎng)重視學(xué)生心理健康教育。
這個(gè)學(xué)期是忙碌的，但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情景下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動(dòng)方案出來，為我校學(xué)生的心理健康工作供給更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！
社團(tuán)活動(dòng)心得篇二
第一段：引言（150字）
五月是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，它充滿活力和創(chuàng)造力。在這個(gè)月里，各個(gè)社團(tuán)都展開了熱烈的活動(dòng)，讓同學(xué)們充滿了無限的想象和激情。在這個(gè)五月的季節(jié)里，我參加了社團(tuán)舉辦的一系列活動(dòng)，收獲了很多體驗(yàn)和感悟。
第二段：制作故事視頻的感受（250字）
幾天前，我參加了動(dòng)漫社制作故事視頻的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)習(xí)了如何制作一個(gè)有趣的故事，還學(xué)會(huì)了如何拍攝和剪輯視頻。當(dāng)我看到最終制作出來的視頻時(shí)，我感到無比驚訝和滿足，我的努力被完美地展現(xiàn)了出來。這次活動(dòng)為我開拓了一個(gè)全新的視野，讓我更加深入地了解到了動(dòng)漫制作的背后。
第三段：拓展廣告設(shè)計(jì)技能的體驗(yàn)（250字）
在拓展愛好社的活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到了關(guān)于廣告設(shè)計(jì)的相關(guān)技能。在我看來，廣告設(shè)計(jì)是一門非常重要的技能，它可以幫助我們更好地理解和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)。在活動(dòng)中，我不僅學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀的廣告，還切身體驗(yàn)到了廣告的重要性。這次活動(dòng)讓我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深入的理解，也讓我更加有信心地探索廣告設(shè)計(jì)的世界。
第四段：參加線上講座的感悟（250字）
在書法社舉辦的線上講座中，我聽到了很多關(guān)于書法藝術(shù)的專業(yè)知識(shí)和技巧。在聽講座的過程中，我感到自己的心靈被深深觸動(dòng)了。講座中老師所傳達(dá)的思想和文化，讓我對(duì)書法有了更加深入的理解和感悟。通過這次活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了非常豐富的文化知識(shí)，并且也更加感悟到了人生的意義。
第五段：總結(jié)（300字）
五月是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的季節(jié)。在這個(gè)月里，我參加了很多社團(tuán)的活動(dòng)，體驗(yàn)到了很多新鮮的事物。通過這些活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)技能，還拓寬了自己的視野。在這些活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，也增加了自己的社交經(jīng)驗(yàn)。我相信這次活動(dòng)對(duì)于我未來的發(fā)展將會(huì)有著非常積極和深遠(yuǎn)的影響。此外，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也會(huì)更加用心去克服自己的缺陷。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)以更加積極向上的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇三
有人說：公益廣告就是一盞燈火，我想說：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識(shí)讀書社，參與到讀書活動(dòng)中來，我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角"，資料包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿，發(fā)到朱教師郵箱，朱教師幫忙修訂后并打印出來；分享的閱讀資料都是由朱英梅教師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一齊提升正能量。
本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名。
我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng)、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。
我們社團(tuán)高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱教師為我們提意見，朱教師不僅僅為我們修改了講稿，還幫忙修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。
進(jìn)入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
我們一向抱著重在參與的心態(tài)參賽，最終卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的期望，他說我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。
我們讀書社自成立以來，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán)，這樣驕人的成績(jī)離不開朱教師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。
本學(xué)期朱教師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒有參加，可是教師一向關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱教師會(huì)提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的本事；對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高，朱教師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在適宜的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙；朱教師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自我的評(píng)論和留言；朱教師還會(huì)在群里跟大家群聊，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一齊提升正能量。
另外，朱教師進(jìn)取聯(lián)系其他教師，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期，朱教師就為我們聯(lián)系了劉教師和楊教師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱教師還邀請(qǐng)了陳教師和李梅教師為我們的"感恩教師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委，為我們的比賽增色不少。
還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱教師提議下，由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問（初稿）》，并由朱教師修訂，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱教師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。
上個(gè)學(xué)期，朱教師說服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期，朱教師的先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金"，并每年供給必須經(jīng)費(fèi)，供讀書社特殊活動(dòng)使用。
以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)（每人每學(xué)期10元），沒有本事為大家供給較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是一種激勵(lì)，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。
我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自我的指導(dǎo)教師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、經(jīng)過閱讀提升正能量的社員。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著提高決心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天，可是為時(shí)晚矣，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。
應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，我們要進(jìn)取應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)本事，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，口才越來越受到人們的重視。為了提高自己的口才表達(dá)能力，我參加了學(xué)校的口才社團(tuán)活動(dòng)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)口才有了更深刻的理解，也體會(huì)到了口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值。在這里，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到“演講能力”的重要性。通過參加演講比賽和口才培訓(xùn)課程，我漸漸明白了一個(gè)道理：在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人擁有一定的專業(yè)技能是不夠的，還需要有能力將自己的觀點(diǎn)和想法清晰明確地傳達(dá)給他人。這要求我們能夠有效地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)，以及運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音，使得我們的演講內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，令人印象深刻。通過參加口才社團(tuán)的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)姆绞浇M織語(yǔ)言，以及如何利用肢體語(yǔ)言來增強(qiáng)演講效果。這使得我在日常生活中能夠更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了與他人溝通的能力。
其次，口才社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們經(jīng)常需要分組進(jìn)行合作，共同準(zhǔn)備演講或教學(xué)內(nèi)容。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與他人有效溝通并協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了互相信任和相互包容的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，相互尊重，才能使合作更加和諧順利。這樣的經(jīng)歷對(duì)我今后的工作和生活中都是非常有益的，使我懂得了集體的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值。
第三，參加口才社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了自我成長(zhǎng)的喜悅。在剛剛開始參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的口才能力并沒有太多自信。但是通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己能夠逐漸提高，獲得認(rèn)可和鼓勵(lì)。這讓我對(duì)自己的能力充滿了信心。通過將自己的成長(zhǎng)與他人的成長(zhǎng)相比較，我也更加懂得了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這讓我更加有動(dòng)力去追求進(jìn)步，不斷超越自己。參加口才社團(tuán)活動(dòng)，不僅僅是鍛煉口才能力，更是一個(gè)自我提升的過程。
第四，口才社團(tuán)活動(dòng)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。社團(tuán)活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)請(qǐng)聽一些專業(yè)的口才講師來講授知識(shí)和技巧。他們通過豐富的經(jīng)驗(yàn)和言傳身教的方式，教會(huì)了我們很多寶貴的口才技巧。并且，社團(tuán)內(nèi)部也有豐富的互動(dòng)學(xué)習(xí)，成員們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相互幫助，共同進(jìn)步。我非常感激這樣一個(gè)學(xué)習(xí)資源的平臺(tái)，使我能夠更全面地掌握口才技巧，提高自己的演講水平。
總之，參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嘁嫣?。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提高了自己的口才能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，感受到了成長(zhǎng)的喜悅，并且擁有了更多的學(xué)習(xí)資源。這個(gè)過程對(duì)我人生的發(fā)展有著重要的意義。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以在口才領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入口才社團(tuán)，通過這樣的活動(dòng)，提高個(gè)人的口才表達(dá)能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇五
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查，針對(duì)我校在校的大二、大三（大一剛?cè)雽W(xué)，沒參加社團(tuán)的人任何活動(dòng)，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象）加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷（其中包括街頭訪問）。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問題（簡(jiǎn)答題）。
從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類為主，文體藝術(shù)類較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)（影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類。
所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動(dòng)較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的，完成效果良好，問卷的有效性較高。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇六
在過去幾個(gè)月中，經(jīng)過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同歡樂地度過了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)自我大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情景與我部工作情景簡(jiǎn)介如下：
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員進(jìn)取性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的學(xué)校生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自我的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也進(jìn)取與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自我的工作，也更加深信我們能做好自我的工作，把自我的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自我的工作做的更好。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇七
學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下頭就興趣小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的資料，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的。經(jīng)過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小教師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表此刻不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)。所以，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。經(jīng)過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
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社團(tuán)活動(dòng)心得篇八
第一段：介紹口才社團(tuán)活動(dòng)的背景及目的（約200字）
作為一個(gè)富有活力和活動(dòng)性質(zhì)的社團(tuán)，口才社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的口才能力和表達(dá)能力，幫助他們更好地與他人交流和思維交流。近期，我有幸參加了一次口才社團(tuán)活動(dòng)，并從中受益匪淺。下面將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：分享對(duì)口才社團(tuán)活動(dòng)的觀察和參與（約300字）
在這次活動(dòng)中，我參與了口才比賽和辯論賽。比賽分為個(gè)人和團(tuán)體項(xiàng)目。在個(gè)人項(xiàng)目中，每個(gè)參賽者都有三分鐘的時(shí)間來陳述一個(gè)特定的話題，我選擇了人工智能。這個(gè)話題非常有趣但也具有挑戰(zhàn)性，因?yàn)槲倚枰谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)給觀眾一個(gè)全面和有說服力的觀點(diǎn)。團(tuán)體項(xiàng)目是一個(gè)同學(xué)辯論賽，我們就一個(gè)熱門話題展開對(duì)論，每個(gè)人一分鐘發(fā)言。通過這次比賽，我意識(shí)到了語(yǔ)言表達(dá)的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何有條理地組織我的觀點(diǎn)和想法。
第三段：總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和收獲（約300字）
通過參與這次口才社團(tuán)活動(dòng)，我獲得了許多個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。首先，我變得更加自信。以前，當(dāng)我站在人群面前時(shí)，我總是感到緊張和不自在。但通過反復(fù)練習(xí)和比賽，我學(xué)會(huì)了如何控制情緒和放松自己?，F(xiàn)在，我能夠更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而不再擔(dān)心他人的評(píng)價(jià)。其次，我對(duì)思考和組織觀點(diǎn)的能力有了很大提升。在辯論賽中，我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)構(gòu)建一個(gè)邏輯嚴(yán)密的論據(jù)，并正確運(yùn)用證據(jù)來支持我的觀點(diǎn)。這一技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都非常有用。
第四段：分享團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的提高（約200字）
在這次活動(dòng)中，我和其他同學(xué)一起參加了辯論賽團(tuán)體項(xiàng)目。這要求我們密切合作和協(xié)調(diào)，以確保辯論的順利進(jìn)行。我們必須互相支持和尊重彼此的意見，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并提出建設(shè)性的反駁。通過這次團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到了協(xié)作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人合作以達(dá)到共同目標(biāo)。
第五段：總結(jié)口才社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值與意義（約200字）
參加口才社團(tuán)活動(dòng)給我?guī)砹司薮蟮膬r(jià)值和意義。除了提高口才和表達(dá)能力外，我還獲得了自信、思考和組織觀點(diǎn)的技巧以及團(tuán)隊(duì)合作精神。這些技能和素質(zhì)將在我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我相信，通過參與類似的活動(dòng)，我們將能夠更好地發(fā)展自己的潛力，并為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，口才社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)提高個(gè)人能力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的寶貴平臺(tái)。通過參與這樣的活動(dòng)，我取得了顯著的個(gè)人成長(zhǎng)和收獲，這將為我未來的發(fā)展和成就做出重要的貢獻(xiàn)。我期待著繼續(xù)參與更多的口才社團(tuán)活動(dòng)，拓展自己的視野和提升自己的能力。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇九
在大學(xué)里，社團(tuán)活動(dòng)是豐富學(xué)生課余生活的重要組成部分。泥塑社團(tuán)作為一種特殊的手工藝活動(dòng)，吸引著許多學(xué)生的興趣和參與。本次泥塑社團(tuán)活動(dòng)旨在幫助學(xué)生們發(fā)展創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注力和耐心。通過這一活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多泥塑技巧，還體會(huì)到了合作的重要性。
第二段：活動(dòng)過程和收獲
泥塑社團(tuán)活動(dòng)開始時(shí)，我們首先了解了泥塑的基本工具和材料。然后，老師詳細(xì)講解了泥塑的基本技巧和操作方法，比如揉捏、塑造和修整。在實(shí)踐中，我們逐漸掌握了這些技巧，并開始制作各種形態(tài)各異的泥塑作品。泥塑的制作過程需要耐心和細(xì)心，一不小心就會(huì)破壞整個(gè)作品。經(jīng)過反復(fù)的嘗試和修正，我學(xué)會(huì)了如何通過塑造泥塑來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我們不僅是個(gè)體的創(chuàng)作者，更需要團(tuán)隊(duì)合作來完成一些大型的泥塑作品。例如，我們嘗試制作了一座小型的泥塑城堡，這需要大家各自分工合作，協(xié)調(diào)好時(shí)間和力度。在這個(gè)過程中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有互相協(xié)作和良好的溝通，才能確保整個(gè)作品的完美呈現(xiàn)。
第四段：專注力和耐心的培養(yǎng)
泥塑是一項(xiàng)耗時(shí)耗力的手工藝活動(dòng)，需要持續(xù)的專注力和耐心。在制作過程中，我經(jīng)常遇到困難和挫折，但我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，耐心地修整和糾正錯(cuò)誤。正是這種堅(jiān)持和耐心，讓我完成了許多出色的作品。泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅鍛煉了我的專注力和耐心，也讓我明白了只有持之以恒，才能取得更大的成就。
第五段：回顧與展望
通過參與泥塑社團(tuán)活動(dòng)，我不僅獲得了手工藝的技巧，也得到了對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了如何通過泥塑來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。未來，我希望能繼續(xù)參與泥塑社團(tuán)的活動(dòng)，不斷提高自己的泥塑技巧，并與更多的人分享我的創(chuàng)作。我相信，通過泥塑這種獨(dú)特而美妙的藝術(shù)形式，我將能夠打開更廣闊的創(chuàng)作空間，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
總結(jié)：
泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高專注力和耐心。在泥塑的制作過程中，學(xué)生們通過實(shí)踐和反復(fù)嘗試，逐漸掌握了基本技巧，并完成了許多出色的作品。通過團(tuán)隊(duì)合作，他們體會(huì)到了合作的重要性。泥塑社團(tuán)活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示創(chuàng)意和情感的平臺(tái)，也為他們的藝術(shù)夢(mèng)想打開了更廣闊的空間。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十
學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下頭就興趣小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的資料，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。
2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的。經(jīng)過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮“小教師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表此刻不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)。所以，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。經(jīng)過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十一
泥塑是一種古老而神奇的工藝，通過捏、塑、刻等手法創(chuàng)造出形象生動(dòng)的藝術(shù)作品。我是一名高中學(xué)生，不久前加入了學(xué)校的泥塑社團(tuán)，參與了一次社團(tuán)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻感受到了泥塑藝術(shù)的魅力，同時(shí)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：收獲泥塑藝術(shù)的魅力
在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了泥塑的基本技巧，從最簡(jiǎn)單的捏泥球開始，一步步地掌握了造型的要領(lǐng)。我記得有一次，我想塑一個(gè)小貓的形象，開始的時(shí)候手忙腳亂，泥塑的形狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如心中所想。但是經(jīng)過多次嘗試，我逐漸掌握了捏抓的力度和技巧，最終成功地塑出了自己眼中的小貓。這讓我感受到泥塑藝術(shù)的魅力，只要有耐心和毅力，我們可以將無形的泥土變成美麗的藝術(shù)品。
第三段：體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)獨(dú)自完成作品，還與同學(xué)們一起合作完成了一個(gè)大型的泥塑作品。這個(gè)作品是一個(gè)花園景觀，包括了花草、小動(dòng)物等諸多元素。每個(gè)人都負(fù)責(zé)制作其中一部分，然后進(jìn)行整合。這個(gè)過程中我們不僅需要相互協(xié)調(diào)，還需要相互配合，確保整體的統(tǒng)一性和美觀性。我發(fā)現(xiàn)，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠各盡所能，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，不僅提高了作品的質(zhì)量，也增進(jìn)了我們之間的友誼。
第四段：泥塑社團(tuán)活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
參與泥塑社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的耐心和毅力，讓我明白任何困難都可以通過努力克服。其次，通過與同學(xué)們一起合作，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，提高了自己的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，這次活動(dòng)也喚起了我對(duì)藝術(shù)的熱愛，我決心將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)泥塑藝術(shù)，發(fā)掘更多的可能性。
第五段：總結(jié)泥塑社團(tuán)活動(dòng)的意義
參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)，不僅讓我感受到了泥塑藝術(shù)的魅力，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次活動(dòng)，我收獲了耐心與毅力，提高了協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的熱愛。我相信這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也為我未來的學(xué)習(xí)和生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的泥塑技巧，創(chuàng)作更加美妙的作品，同時(shí)也希望能夠繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)合作，共同追求更高的藝術(shù)境界。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十二
作為一名大學(xué)生，我非常熱愛繪畫，于是我加入了學(xué)校的畫社社團(tuán)。在這個(gè)社團(tuán)里，我有幸參與了許多豐富多彩的活動(dòng)，不僅收獲了繪畫技巧的提高，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在畫社經(jīng)歷中得到的心得體會(huì)。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，提高繪畫技巧
在畫社社團(tuán)中，我們每周都會(huì)有繪畫課程，老師會(huì)給我們講解一些基本的繪畫知識(shí)和技巧，并示范給我們看。通過這些課程，我學(xué)到了很多新的繪畫方法和技巧，提高了我的繪畫水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何觀察事物的細(xì)節(jié)，捕捉到更多的繪畫靈感。這些課程不僅讓我在繪畫技巧上有了大的提高，更培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。
第三段：多樣化的活動(dòng)，豐富社交經(jīng)歷
畫社社團(tuán)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的地方，更是一個(gè)聚集年輕人的大家庭。在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起交流經(jīng)驗(yàn)、分享作品。社團(tuán)還定期組織一些聚餐、旅行等活動(dòng)，使我們有更多機(jī)會(huì)和其他社團(tuán)成員互動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷，也開闊了眼界，了解到了不同的繪畫風(fēng)格和文化。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
在畫社社團(tuán)中，我們經(jīng)常會(huì)有一些集體活動(dòng)，需要大家合作完成。比如，我們?cè)趯W(xué)校舉辦展覽會(huì)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一部分工作，如物資準(zhǔn)備、展覽布置等，只有大家齊心協(xié)力才能取得好的成果。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都非常重要。
第五段：感悟與展望
加入畫社社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一，通過參加各種活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，還獲得了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫水平，同時(shí)也希望能夠通過自己的努力，為社團(tuán)做出更多的貢獻(xiàn)。希望畫社社團(tuán)能夠越來越好，吸引更多熱愛藝術(shù)的同學(xué)加入，共同分享美好的繪畫世界。
總結(jié)：
通過參加畫社社團(tuán)的活動(dòng)，我不僅提高了自己的繪畫技巧，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。加入畫社，成為這個(gè)大家庭的一員，是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十三
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
社團(tuán)活動(dòng)心得篇十四
新學(xué)期，學(xué)校把每周三下午的延長(zhǎng)班定為社團(tuán)活動(dòng)。
同學(xué)
們紛紛在自己喜歡的社團(tuán)填上了名字，而我和胡雪涵是班上特殊的，不用填。因?yàn)?，我們?cè)?BR> 五年級(jí)
時(shí)，去選拔了
英語(yǔ)
社團(tuán)人選，成功晉級(jí)，現(xiàn)是其團(tuán)社員，故不用參加
其他
社團(tuán)啦！不過，我們要在下午第一節(jié)課下課，就須提前去參加社團(tuán)活動(dòng)了。你問我們社團(tuán)活動(dòng)是干嘛？當(dāng)然是去
學(xué)習(xí)
英語(yǔ)短文了。
這不，又是一個(gè)周三下午，我得準(zhǔn)時(shí)去啦！來到
報(bào)告
廳一樓，坐定，便安靜地聽老師講課了。今天我們學(xué)的是一個(gè)
關(guān)于
兔子耳朵的故事，其名字就叫《rabbit’s ears》。故事的主人公正在參加學(xué)校的匯演，其中，emma扮演一只兔子，而matthew扮演一只狐貍。內(nèi)容大意是：兔子們上臺(tái)唱完簡(jiǎn)短的兔歌后，蹦跳了幾次，emma的兔耳朵耷拉在她的鼻子上。當(dāng)兔子們回洞時(shí)，emma的兔耳朵掉在了地上。
然后，狐貍們上臺(tái)來唱了支狐貍歌，這時(shí)matthew發(fā)現(xiàn)了在地上的兔耳朵，撿起來走到兔子洞前，把耳朵還給她。然后一起謝幕。外教老師（外國(guó)人）帶我們逐句讀完，教了教我們一些生詞的音怎么發(fā)后，讓我們自由組合，每組四人，分角色來念故事內(nèi)容。熟練后，老師叫停。然后叫一些組上來，邊讀邊表演。團(tuán)員們興奮不已，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不甘落后，舉起手來，還生怕老師不喊我。終于，我們組被點(diǎn)到了。好樣的！每個(gè)人都讀得抑揚(yáng)頓挫、升騰跌宕，且無讀錯(cuò)的單詞。哈哈！老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們的心里開心極了。一晃，時(shí)間竟不知不覺得到了三點(diǎn)半，休息了會(huì)兒，趣味的英語(yǔ)學(xué)習(xí)繼續(xù)。我們要表演上次學(xué)習(xí)的故事：《two little ducks get lost》。
當(dāng)然我們準(zhǔn)備得很充分，幸運(yùn)女神又一次光顧了我們組，是的，老師又選中了我們組，組員們表演得都很賣力。出于故事的輕快、生動(dòng)，我們組的組員都表演的恰到好處。當(dāng)然也露出了她迷人的笑容，頓時(shí)我的心里像吃了蜜一般甜。學(xué)校組織別出心裁，社團(tuán)活動(dòng)非常精彩。我真心誠(chéng)意希望這些社團(tuán)越辦越好，也希望同學(xué)們能在這些活動(dòng)中學(xué)到許多。