2022年的執(zhí)業(yè)藥師考試的復(fù)習(xí)過程中，《藥學(xué)綜合知識(shí)》部分的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容是比較多的，而目前留給考生們的復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下四十天，大家無法將所有知識(shí)點(diǎn)都準(zhǔn)備好，那就只能優(yōu)先進(jìn)行重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)了，下面就和小編一起來看看200年執(zhí)業(yè)藥師考試《藥學(xué)綜合知識(shí)》需要重視哪些知識(shí)點(diǎn)吧！
《藥學(xué)綜合知識(shí)》重要知識(shí)點(diǎn)：
知識(shí)點(diǎn)：細(xì)菌藥敏試驗(yàn)
細(xì)菌藥敏試驗(yàn)分結(jié)果判讀：包括敏感（S）、耐藥（R）、中介（I）、劑量依賴性敏感（SDD）。
判讀結(jié)果 | 概念 |
敏感（S） | 常規(guī)推薦劑量的抗菌藥物治療時(shí)，抗菌藥物在感染部位所能達(dá)到的濃度可抑制該菌株的生長 |
中介（I） | 抗菌藥物的MIC與血液和組織中可達(dá)到的濃度相近，但分離株的臨床應(yīng)答率可能低于敏感株； 除此之外，部分抗菌藥物在一些感染部位有所富集，濃度較高，則其常規(guī)劑量治療該部位感染可能有效 |
耐藥（R） | 常規(guī)推薦劑量的抗菌藥物治療時(shí)，患者感染部位的藥物濃度無法抑制菌株生長 |
劑量依賴性敏感（SDD） | 菌株敏感性取決于患者所用藥物的劑量；當(dāng)藥敏試驗(yàn)結(jié)果為SDD時(shí)，通過提高給藥劑量或增加用藥頻率（在藥物劑量安全范圍內(nèi)），可提高臨床療效 |
知識(shí)點(diǎn)：藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)
1.最小成本分析：用于兩種或多種藥物治療方案的選擇，可以為總體醫(yī)療費(fèi)用的控制和醫(yī)療資源優(yōu)化配置提供基本信息。
2.成本-效益分析：指以貨幣單位為藥物治療的成本與效益進(jìn)行估算和衡量的方法，用以評(píng)估藥物治療方案的經(jīng)濟(jì)性。
3.成本-效果分析：與成本-效益分析的差異在于，不用貨幣單位來表示，而通常使用健康結(jié)果或臨床治療指標(biāo)，如搶救患者數(shù)、治愈率、延長患者生命時(shí)間等。
4.成本-效用分析：效用指標(biāo)是指患者對(duì)某種藥物治療后所帶來的健康狀況的偏好（即主觀滿意程度），主要為質(zhì)量調(diào)整生命年（QALY）或質(zhì)量調(diào)整預(yù)期壽命兩種。著重與分析醫(yī)療成本與患者生活質(zhì)量提升的關(guān)系。
2022年執(zhí)業(yè)藥師考試內(nèi)容：
1、藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一
?。?）要求在正確認(rèn)識(shí)藥物結(jié)構(gòu)與構(gòu)效關(guān)系的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握藥物常用劑型的特點(diǎn)、質(zhì)量要求和臨床應(yīng)用，藥動(dòng)學(xué)、藥效學(xué)及藥物體內(nèi)過程；
（2）熟悉與藥品質(zhì)量管理直接相關(guān)的國家藥品標(biāo)準(zhǔn)和藥典的通則等內(nèi)容；
（3）并能夠運(yùn)用藥學(xué)基礎(chǔ)理論、原理和方法來分析和解決實(shí)際問題，正確認(rèn)識(shí)藥物與疾病治療的客觀規(guī)律。
2、藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二
（1）要求熟悉臨床各類藥品的藥理作用和臨床評(píng)價(jià)等內(nèi)容；
（2）重點(diǎn)掌握具有臨床意義的藥物相互作用、主要不良反應(yīng)、禁忌癥及臨床監(jiān)護(hù)要點(diǎn)等合理用藥的知識(shí)；
（3）系統(tǒng)掌握臨床常用主要藥品的適應(yīng)證、注意事項(xiàng)、用法用量和常用劑型、規(guī)格等用藥知識(shí)，更好地保障公眾用藥安全、有效。
3、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能
（1）在“藥學(xué)實(shí)踐與用藥安全”中，要求重點(diǎn)掌握處方調(diào)劑、處方審核、藥學(xué)計(jì)算、開展用藥咨詢、特殊人群用藥等實(shí)踐工作所需的綜合知識(shí)與技
（2）熟悉藥品臨床評(píng)價(jià)方法與應(yīng)用的知識(shí)；
（3）在“自我藥療與藥物治療”中，要求重點(diǎn)掌握常見癥狀及“小病”的判斷、處置，常見疾病的藥物治療和合理用藥方案
（4）熟悉中毒解救的藥學(xué)支持，疾病健康教育和宣傳等綜合知識(shí)與技能。
4、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一
（1）掌握中藥制劑與劑型的特點(diǎn)、質(zhì)量要求和臨床應(yīng)用，常用中藥的來源、產(chǎn)地與性狀鑒別，中藥炮制與飲片質(zhì)量控制等內(nèi)容；
（2）熟悉中藥化學(xué)成分與質(zhì)量控制成分及中藥毒理；
（3）并能夠運(yùn)用有關(guān)中藥學(xué)基本理論、原理和方法來分析和解決實(shí)際問題，正確認(rèn)識(shí)中藥與疾病治療的客觀規(guī)律。
5、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二
?。?）掌握臨床用藥單味中藥的藥性（寒熱溫涼平及有毒與無毒）、功效、主治病癥、使用注意和中成藥的功能、主治、注意事項(xiàng)、配伍意義及組方特點(diǎn)等內(nèi)容；
（2）熟悉典型單味中藥的基本配伍意義和主要藥理作用，功效相似單味中藥的藥性、功效及主治病癥的異同點(diǎn)及個(gè)別同名異物藥物的來源，中成藥的功能及主治 證候的異同點(diǎn)，更好地保障公眾用藥安全、有效。
6、中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能
（1）理解中醫(yī)理論（包括民族醫(yī)藥）知識(shí)與中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握常見病的辨證論治，中藥聯(lián)合用藥和特殊人群用藥等合理用藥的綜合知識(shí)與技能；
（2）熟悉常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)、檢查結(jié)果的臨床意義以及中藥不良反應(yīng)知識(shí)，以及中藥調(diào)劑、中藥貯藏與護(hù)養(yǎng)的各種必要知識(shí)和技能；
（3）在開展藥物信息與咨詢服務(wù)中能夠獨(dú)立利用圖書資料和現(xiàn)代信息技術(shù)獲取可靠的醫(yī)藥學(xué)信息，并用于與醫(yī)師、護(hù)士、患者及其家屬的有效溝通和指導(dǎo)合理用藥。
7、藥事管理與法規(guī)
要求重點(diǎn)掌握藥學(xué)實(shí)踐中與合法執(zhí)業(yè)直接相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定，并能夠理解國家醫(yī)藥衛(wèi)生政策的具體要求。