出國(guó)留學(xué)的目的有很多，主要還是為了提升自己的學(xué)歷，對(duì)于專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)出國(guó)留學(xué)有用嗎？出國(guó)留學(xué)有哪些好處呢？來(lái)看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)分析的詳細(xì)內(nèi)容吧！
一、出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
更強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力
海外留學(xué)主張培養(yǎng)學(xué)生的研究能力，自我學(xué)習(xí)能力和批判性思維，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)體制靈活，理論實(shí)踐相結(jié)合往往是這些留學(xué)國(guó)家的一大特色，老師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自我見(jiàn)解，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)個(gè)人自信。
掌握地道的外語(yǔ)
沉浸式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是每一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者夢(mèng)想的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，留學(xué)恰好能做到。完全浸入到當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境中，互動(dòng)式語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)于國(guó)內(nèi)的填鴨式應(yīng)試教育更有優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能更透徹、運(yùn)用更靈活、溝通更順暢。
名校加持學(xué)歷全球認(rèn)可
考取海外名校的較高考升學(xué)難度低，留學(xué)名校多有百余年的教育發(fā)展史，擁有世界頂級(jí)的教育和培訓(xùn)體系，學(xué)制短含金量高。教育機(jī)構(gòu)均有明確章程，保證教授高質(zhì)量課程，頒發(fā)文憑全球認(rèn)可。有更多機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金，以攻讀碩士和博士學(xué)位。
就業(yè)深造機(jī)會(huì)更多
在企業(yè)看來(lái)，一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過(guò)在國(guó)外的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒅袊?guó)文化與國(guó)外多元文化巧妙的融合，并且熟練使用外語(yǔ)，使其能夠在國(guó)內(nèi)求職者中脫穎而出。
獨(dú)立生活的能力強(qiáng)
理論和實(shí)踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來(lái)的。在國(guó)外提倡獨(dú)立自主的環(huán)境影響下，孩子保證正常學(xué)業(yè)的同時(shí)還會(huì)勤工儉學(xué)，以減輕部分經(jīng)濟(jì)壓力，這樣就能夠鍛煉其獨(dú)立生活的能力，這對(duì)孩子將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
二、專(zhuān)科出國(guó)留學(xué)方案
美國(guó)
方案一：專(zhuān)升碩
美國(guó)不乏有學(xué)?？梢詾閷W(xué)生提供專(zhuān)升碩的橋梁課程。這樣的課程，一般對(duì)之前所修習(xí)的學(xué)分與美國(guó)課程的相關(guān)度要求很高。
方案二：專(zhuān)升本
美國(guó)認(rèn)可中國(guó)大專(zhuān)所修習(xí)的學(xué)分，且與本科修習(xí)的學(xué)分基本一視同仁，從某種程度上講，這對(duì)國(guó)內(nèi)大專(zhuān)生無(wú)疑是個(gè)好消息。
英國(guó)
方案一：直接讀研究生課程
對(duì)于只想讀英國(guó)碩士的三年制大專(zhuān)生，英國(guó)接受中國(guó)三年制大專(zhuān)生的學(xué)校普遍較少。
方案二：讀碩士預(yù)科
對(duì)于成績(jī)一般不想去讀本科插讀的學(xué)生，可以通過(guò)申請(qǐng)碩士預(yù)科達(dá)到目的。
方案三：插讀本科（TOP-UP）
英國(guó)的大學(xué)學(xué)制是三年制（蘇格蘭是四年制）。對(duì)于國(guó)內(nèi)三年制大專(zhuān)生插讀英國(guó)本科需要從大二或大三開(kāi)始（對(duì)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大部分是從大二開(kāi)始，有一些是從大一開(kāi)始）。
澳大利亞
方案一：學(xué)分轉(zhuǎn)移，重念本科
赴澳留學(xué)可以直接拿到本科學(xué)歷。專(zhuān)業(yè)一致性要求較高，專(zhuān)業(yè)越匹配越能轉(zhuǎn)移更多學(xué)分，反之則轉(zhuǎn)的很少，甚至無(wú)法轉(zhuǎn)移。
方案二：讀碩士預(yù)科，最后即可轉(zhuǎn)至碩士學(xué)位
由于時(shí)間短，入學(xué)便捷，學(xué)校選擇面大，這是專(zhuān)科生赴澳洲普遍愿意選擇的方式。例如紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、臥龍崗大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)等都可以。
方案三：直升碩士
目前明確可以接受專(zhuān)科直升碩士的學(xué)校有塔斯馬尼亞大學(xué)。需要專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)的學(xué)生。
三、出國(guó)留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
會(huì)計(jì)
會(huì)計(jì)學(xué)與商業(yè)管理都有著多方面的聯(lián)系，如成本、稅務(wù)、利潤(rùn)、預(yù)算等都是商業(yè)管理中很重要的一部分。專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師是商業(yè)管理中不可替代的重要人才。
精算科學(xué)
對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確評(píng)估的學(xué)科叫作精算科學(xué)，與其相近的專(zhuān)業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)。精算專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確的計(jì)算，為投資、保險(xiǎn)提供依據(jù)。
數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
數(shù)學(xué)應(yīng)用十分廣泛，除了自然科學(xué)、工程和工業(yè)生產(chǎn)外，還廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、商業(yè)等方面。統(tǒng)計(jì)學(xué)是處理數(shù)據(jù)化信息的實(shí)用科學(xué)，研究如何以有效的方法搜集、分析和解釋這些數(shù)據(jù)化信息。
建筑、環(huán)境設(shè)計(jì)
建筑專(zhuān)業(yè)不僅涉及建筑物的外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、使用材料等建筑物的整體和細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)，也包括建筑物周邊環(huán)境的景觀設(shè)計(jì)等。這是一個(gè)公認(rèn)的、入學(xué)門(mén)檻較高的專(zhuān)業(yè)，一般申請(qǐng)者需要提交代表作。此專(zhuān)業(yè)有4年制，也有5年制，讀5年制能較快獲得從業(yè)執(zhí)照。
健康與醫(yī)療技術(shù)
健康與醫(yī)療技術(shù)專(zhuān)業(yè)也叫醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)Clinical/Medical Laboratory Technology，就是學(xué)習(xí)醫(yī)院里的化驗(yàn)室技術(shù)的專(zhuān)業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員或化驗(yàn)員的專(zhuān)業(yè)。