公務(wù)員行測(cè)考試主要是考量大家的數(shù)學(xué)推理能力和邏輯分析能力，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)資料分析速算技巧：尾數(shù)法”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測(cè)資料分析速算技巧：尾數(shù)法
資料分析在公職類(lèi)考試中往往是兵家必爭(zhēng)的題型之一，資料分析概念考察較為集中，一般考察難度不高，且各項(xiàng)目之間差異較小。因此在資料分析解題中，速度和技巧就顯得尤為重要，這也是我們?nèi)フ莆者\(yùn)算技巧的重點(diǎn)原因。今天小編就來(lái)一起聊一聊資料分析中簡(jiǎn)單地運(yùn)算技巧——尾數(shù)法。
方法介紹
尾數(shù)法是通過(guò)多位數(shù)中末尾的一位或幾位數(shù)字來(lái)確定答案的方法。
應(yīng)用環(huán)境
尾數(shù)法應(yīng)用較為狹窄，僅適用于簡(jiǎn)單的加減法中。
乘除法因?yàn)閿?shù)位的取舍并不能保證末尾的精確性，因此尾數(shù)法并不適用。
注意事項(xiàng)
1.尾數(shù)法計(jì)算的尾數(shù)為精確的尾數(shù);
2.選項(xiàng)末一位數(shù)字出現(xiàn)不同時(shí)使用末一位計(jì)算，末兩位出現(xiàn)不同時(shí)使用末兩位進(jìn)行計(jì)算;
3.當(dāng)列式中數(shù)位不一致時(shí)，先補(bǔ)零再計(jì)算;
4.加減混合時(shí)，可先加后減。
方法應(yīng)用
1. 540.07+239.81+16.11+34.52=( )
A.832.46 B.810.58 C.830.51 D.839.10
【解析】答案：C。該式的計(jì)算類(lèi)型為列式簡(jiǎn)單的加減法，且選項(xiàng)末一位數(shù)字均不一致，因此可以用尾數(shù)法計(jì)算。通過(guò)計(jì)算末一位7+1+1+2=11，即末一位計(jì)算結(jié)果為1，選擇C項(xiàng)。
2. 5484.7+2021.9+1443.3+1606.4=( )
A.10478.3 B.11103.3 C.10556.3 D.10294.3
【解析】答案：C。該式的計(jì)算類(lèi)型為列式簡(jiǎn)單的加減法，且選項(xiàng)末兩位數(shù)字均不一致，因此可以用尾數(shù)法計(jì)算。通過(guò)計(jì)算末兩位4.7+1.9+3.3+6.4=16.3，即末兩位計(jì)算結(jié)果為6.3，選擇C項(xiàng)。
3. 324.3+434.16+558.72+221.78=( )
1627.06 B.1538.96 C.1641.56 D.1552.76
【解析】答案：B。該式的計(jì)算類(lèi)型為列式簡(jiǎn)單的加減法，且選項(xiàng)末兩位數(shù)字均不一致，因此可以用尾數(shù)法計(jì)算。并且觀察列式中數(shù)字，數(shù)位是不一致的，需先補(bǔ)零再計(jì)算。30+16+72+78=196，即末兩位為96，選擇B項(xiàng)。
2021國(guó)考行測(cè)技巧：資料分析之混合增長(zhǎng)率
資料分析在行測(cè)考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種題型叫混合增長(zhǎng)率，然而很多考生只知道混合后的增長(zhǎng)率在兩者之間，如果計(jì)算要求略微提高，考生就束手無(wú)措了，所以今天小編帶來(lái)的內(nèi)容主題就是混合增長(zhǎng)率問(wèn)題如何解決。
首先來(lái)看一個(gè)簡(jiǎn)單的例題，說(shuō)明什么是混合。
例1：
【分析】假設(shè)有兩個(gè)杯中各有50ml的溶液，A溶液濃度是10%，B溶液濃度是20%，如果把二者溶液混合在一起，那么混合后的溶液按照計(jì)算公式，濃度=溶質(zhì)/溶液，那么就會(huì)的到混合后的溶液濃度是15%。
結(jié)論1：實(shí)際通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)溶液的量一樣多的時(shí)候，混合后的溶液濃度是兩個(gè)溶液濃度的平均值。
例2：
【分析】在例1的前提下，用AB兩種溶液分別是50ml和500ml，濃度分別是20%和10%混合，由于溶液量不同，實(shí)際濃度還要受到量的多少的影響，因?yàn)锽的溶液的量更多一些，因此實(shí)際濃度應(yīng)該從濃度平均值偏向溶液值大的一邊，因此實(shí)際濃度在10%-15%之間。
結(jié)論2：實(shí)際混合增長(zhǎng)率應(yīng)該在兩個(gè)增長(zhǎng)率的平均值與基數(shù)大的一邊的增長(zhǎng)率之間。
例3：2018年進(jìn)口額是3210.5億美元，同比增長(zhǎng)12.2%，出口額是5800.7億美元，同比增長(zhǎng)24.6%。
問(wèn)：2018年進(jìn)出口額同比增長(zhǎng)了()
A12.2% B14.7% C22.3% D24.6%
【分析】進(jìn)出口額的增長(zhǎng)率是由進(jìn)口額增長(zhǎng)率與出口額增長(zhǎng)率混合構(gòu)成的，進(jìn)出口額的增長(zhǎng)率一定在12.2%-24.6%之間，但是選項(xiàng)中B、C都滿足這個(gè)要求，所以這個(gè)題目要求考生更為細(xì)致的去判定，根據(jù)前面的分析，增長(zhǎng)率平均值為(12.2%+24.6%)/2=18.4%，而實(shí)際值偏向基數(shù)大的一邊，也就是18.4%-24.6%之間，所以只能選擇C選項(xiàng)。
混合增長(zhǎng)率問(wèn)題在近些年考試中出現(xiàn)的頻率很高，此類(lèi)題目多數(shù)情況下判斷較為容易，選擇兩個(gè)混合指標(biāo)增長(zhǎng)率之間的數(shù)據(jù)即可，但是也有個(gè)別題目需要考生更為細(xì)致的判斷，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，考生在做題的過(guò)程中遇到增長(zhǎng)率混合問(wèn)題會(huì)更加游刃有余。