幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用

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      開心的日子里總會有活動的開展,我們有時候會為了活動特地去準(zhǔn)備一份活動方案,活動方案是將具體行動實施辦法細(xì)則等,你對這次的活動方案有什么樣的想法呢?以下是小編收集整理的“幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用”,希望能對您有所幫助,請收藏。
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇一】
    ??大班重陽節(jié)主題教案:走進(jìn)敬老院
    ??一、活動內(nèi)容
    ??大班主題活動:走進(jìn)敬老院
    ??二、設(shè)計思路
    ??《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?!本啪胖仃枺锔邭馑?,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
    ??三、活動目標(biāo)
    ??1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
    ??2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
    ??3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。
    ??4、在活動中提高口語交際能力。
    ??四、活動準(zhǔn)備
    ??教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
    ??五、活動過程
    ??(一)談話導(dǎo)入,揭示活動內(nèi)容及要求:
    ??親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
    ??(二)排隊走進(jìn)敬老院:
    ??孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。
    ??(三)向爺爺奶奶問好:
    ??請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”
    ??(四)表演節(jié)目:
    ??1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
    ??2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
    ??(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:
    ??1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?
    ??2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準(zhǔn)備畫畫。
    ??3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
    ??4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵孩子們展開想象作畫。
    ??5、獻(xiàn)畫。
    ??師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!
    ??(六)沙地即興作畫:
    ??1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
    ??2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。
    ??(七)合影道別:
    ??1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
    ??2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
    ??(八)活動延伸:
    ??師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
    ??案例評析:
    ??本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗,培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
    ??首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛他人的體驗。其次,在活動中培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力和口語表達(dá)能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細(xì)沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié),他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們
    ??講得津津樂道,在不經(jīng)意中提高了口語表達(dá)能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點。為幼兒提供自由思考、表達(dá)意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應(yīng),并及時調(diào)整了活動計劃??偟膩碚f,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓(xùn)練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng),有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇二】
    ??20xx年xx月xx日上午9:30
    ??活動地點:幼兒園
    ??活動介紹
    ??活動資料:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))
    ??活動目標(biāo):
    ??1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    ??2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    ??3.經(jīng)過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達(dá)。
    ??活動準(zhǔn)備:
    ??一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕
    ??活動過程:
    ??一、說說關(guān)于重陽節(jié)
    ??1.了解重陽節(jié)的來歷。
    ??2.明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    ??3.發(fā)表感言,教師提問:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?
    ??我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    ??二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
    ??今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。
    ??(1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
    ??(2)幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。
    ??(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
    ??三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。
    ??教師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自我想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
    ??教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的歡樂之情。
    ??活動延伸:
    ??1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
    ??2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇三】
    ??活動目標(biāo):
    ??1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
    ??2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對長輩的敬愛之意。
    ??3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
    ??活動準(zhǔn)備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
    ??幼兒前期準(zhǔn)備:參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認(rèn)識一些常用的祝福語。
    ??活動過程:
    ??一、組織幼兒討論禮物的話題
    ??教師導(dǎo)語:
    ??1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
    ??2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的?
    ??3、當(dāng)你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
    ??二、神秘禮物diy
    ??九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!
    ??教師導(dǎo)語:
    ??1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,讓他們在節(jié)日里開心呢?
    ??2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
    ??幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝
    ??三、交流分享快樂
    ??老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇四】
    ??教師:xxx
    ??班級:大一班
    ??人數(shù):35人
    ??活動時間:10月17日
    ??活動目的:
    ??1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
    ??2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。
    ??3.體驗為老人過節(jié)的快樂。
    ??活動過程:
    ??1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導(dǎo)幼兒欣賞。
    ??討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?
    ??2、引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。
    ??我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是
    ??重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
    ??3、教師播放ppt,講述重陽節(jié)的來歷。
    ??你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
    ??小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。
    ??4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻,感受歡樂的氣氛。
    ??小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的禮物;平時多陪老人說說話……
    ??5、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
    ??6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
    ??小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。
    ??7、學(xué)兒歌《重陽節(jié)》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
    ??8、制作愛心卡。
    ??活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節(jié)的來歷,知道了重陽節(jié)的習(xí)俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗。
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇五】
    ??活動時間:
    ??活動主題:
    ??敬老愛老,從我做起
    ??活動目標(biāo):
    ??1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
    ??2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
    ??3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。
    ??活動準(zhǔn)備:
    ??折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
    ??活動過程:
    ??一、重陽節(jié)的來歷
    ??1、了解重陽節(jié)的來歷。
    ??2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
    ??3、參觀大班制作重陽糕。
    ??4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    ??二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
    ??1、活動前:
    ??l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
    ??l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
    ??l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)
    ??2、實踐活動:
    ??l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
    ??l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    ??l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    ??3、活動后:
    ??l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
    ??l交流:對這天的活動的感受
    ??l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇六】
    ??設(shè)計思考:
    ??農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
    ??活動目標(biāo):
    ??1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
    ??2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
    ??3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
    ??4.經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達(dá)。
    ??活動準(zhǔn)備:
    ??1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
    ??2.制作壽星卡
    ??3.幼兒調(diào)查表
    ??4.重陽糕120塊
    ??活動時間:20xx年10月x日上午9:30
    ??活動資料:
    ??一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
    ??1.了不起的爺爺奶奶。
    ??(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)。
    ??(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。
    ??2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
    ??3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。
    ??4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
    ??經(jīng)過活動,幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
    ??二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
    ??討論:
    ??1、活動準(zhǔn)備
    ??(1)做調(diào)查問卷
    ??(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(lǐng)
    ??(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便
    ??(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
    ??2、實踐活動:
    ??(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    ??(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    ??3、活動后:
    ??(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
    ??(2)交流:對今日的活動的感受
    ??(3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
    幼兒園開展重陽節(jié)活動方案實用【篇七】
    ??一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
    ??1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    ??二、活動過程:
    ??1.介紹重陽節(jié)。
    ??(1)老師引出重陽節(jié)主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
    ??2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
    ??3.互動環(huán)節(jié):
    ??剝橘子
    ??以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    ??品嘗重陽糕
    ??和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    ??贈送禮物給爺爺奶奶
    ??將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
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