中考寫(xiě)作這道題，又是也會(huì)要求考生寫(xiě)出一篇描寫(xiě)自己內(nèi)心的文章，那考生有參考的素材嗎？沒(méi)有的考生看過(guò)來(lái)，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2021中考作文素材練習(xí)：天地心曲”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2021中考作文素材練習(xí)：天地心曲
人間誰(shuí)能理解我這種惶惑呢?
我的幻想不能幫助我。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，到了一個(gè)沒(méi)有喧囂，沒(méi)有污染的海島。
薄暮的海，滄茫，墨藍(lán)。
夜色平和，安謐。
天之棱
在這個(gè)陌生的海島，除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。
但這總比在浮躁的塵世間好罷，我想。
月光散發(fā)出金黃的光，散落在海面上，泛起細(xì)碎的波痕。
我凝視著柔美的光，眼睛不覺(jué)泛起一絲困倦。
在城市里，我無(wú)法安眠，望著月兒空洞的眼神。
作為炎黃子孫，我們無(wú)法忘卻逝去的時(shí)光。過(guò)去，周?chē)鷱浡氖乔逍碌目諝?，是溫馨的祝福?
蔚藍(lán)的星球會(huì)不會(huì)蒙上一層骯臟的大氣;清澈的小溪會(huì)不會(huì)變成苦咸的淚海?
我們把歷史比喻“長(zhǎng)河”，到了30世紀(jì)，40世紀(jì)，或者更久更遠(yuǎn)，這段歷史會(huì)不會(huì)灰飛煙滅?
海浪一個(gè)接著一個(gè)打來(lái)，把我從困倦中驚醒。
我仰望星空，天空不會(huì)微笑。
天空只會(huì)低低地啜泣，伴著聲聲悲切的鳥(niǎo)鳴……
天，本應(yīng)屬于鳥(niǎo)的飛翔,風(fēng)，本應(yīng)屬于鳥(niǎo)的絮語(yǔ)?？墒?，搖曳的翠林已變成無(wú)垠的荒漠，鳥(niǎo)又棲息在哪兒呢?
我真想高喊一聲“人類(lèi)，醒醒啊，世界末日近了!!!”
可是干燥沉悶的空氣，使我干渴難忍，我張大嘴巴，卻喊不出聲音。
地之角
我淌在濕漉漉的沙灘上。
我肚子餓得發(fā)慌，我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃一點(diǎn)兒東西了。我想，我可能快要死了。
我死在這兒，總比死在城市里好罷，至少在我死的時(shí)候，還可以看看地球深邃純凈的夜空，看看我身邊翻騰的海浪。
如果我死在城市里，風(fēng)不再吹，魚(yú)不再游，玫瑰不再開(kāi)放，空氣不再流動(dòng)，我——也成了一粒灰塵。
“鏘咚——鏘咚——”，有規(guī)律的心跳給了我極大的震憾，我感受到了生命的意義。
生命的意義?我驚異道。陽(yáng)春三月，本應(yīng)是草長(zhǎng)鷹飛的時(shí)節(jié)，可是留下的只是荒蕪的山巒和一顆冷卻的心。我仿佛聽(tīng)到雨打芭蕉——點(diǎn)滴著一些天荒地老的憂(yōu)傷。
我不再想了，我也不想再想。
海之汐
已經(jīng)過(guò)去4天了，我餓得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
大海泛起藍(lán)色的波濤，沖擊著岸邊的礁石，像有“卷起千堆雪”般地豪邁。
海潮氣伴著海風(fēng)一陣陣襲來(lái)，使人感到清爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，海霧模糊。
有種潮濕的感覺(jué)。
不覺(jué)中，頭上臉上有些濕漉漉的，不知是雨、是汗、是淚、還是血?
遠(yuǎn)處，飄來(lái)一只船影，船櫓攪動(dòng)著夢(mèng)的波紋……
海是黑色的。
時(shí)不時(shí)泛起洶涌的波濤，伴著陣陣海腥味。
海浪在濤濤地訴說(shuō)，訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌，過(guò)去的純潔。
可是，這畢竟只是過(guò)去了的。
……
我知道，我支持不了多久。
我掙扎著坐起來(lái)，用盡最后的力氣，在岸邊的沙灘上寫(xiě)下了巨大的英文字母“Safeguardenvironment”(保護(hù)環(huán)境)。
一陣海風(fēng)伴著浪打來(lái)，字跡模糊了……
中考作文素材：遠(yuǎn)和近
朋友，值得信賴(lài)的好少好少，當(dāng)與之達(dá)成共識(shí)，能夠坦誠(chéng)相對(duì)的時(shí)候，他們之間的距離幾乎零.
但是，當(dāng)他們之間開(kāi)始偽裝，開(kāi)始虛榮，開(kāi)始互相猜疑的時(shí)候，他們之間的距離卻變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，大于一光年.
我與我的朋友，就是這樣的，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，我們之間的故事，就這樣誕生了.
我對(duì)她的第一印象很好，文靜、俊秀、天資好，苗條的身材，婀娜多姿的舞蹈，令人沉浸，令人陶醉。
在我心目中，她真的就像金銀花一樣，一樣圣潔，一樣高貴，一樣美麗。
從那時(shí)候開(kāi)始，我便有意識(shí)地靠近她面向和她交朋友，后來(lái)，我竟真的和她成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
上了初中以后，我再也沒(méi)有和她聯(lián)系了，我們的每一個(gè)片段都成了回憶，每一份溫馨也只是屬于我們的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
當(dāng)我重新認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她變了，變了好多好多，變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。
和一幫亂七八糟的人在一起，劉海用發(fā)膠粘著，頭法剪成了刺猬頭，穿著長(zhǎng)到膝蓋的T恤衫，還有一條補(bǔ)丁式的牛仔褲。
與她的談話(huà)中，我感覺(jué)到了好多好多的陌生，從她嘴里，竟也不時(shí)地吐出一些不三不四的話(huà)來(lái)。
那一夜，我失眠了。為了失去一個(gè)好朋友而失眠。
金銀花上已有抹不去的污點(diǎn)，我跟她，也必然地結(jié)束了我們之間的故事。也因此，我們漸漸疏遠(yuǎn)了……
之后，我同樣開(kāi)始交新的朋友，可是害怕背叛，害怕不坦誠(chéng)，我和現(xiàn)在的這個(gè)好朋友一直保持著一定的距離，并非什么事都愿意說(shuō)。
不知道她是怎么想的，是否真心把我當(dāng)作她最好的朋友，雖然她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，可是她真的是這樣想的嗎?
她像一只刺猬，性格那么尖銳，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，隨時(shí)都有可能把我刺傷。
同時(shí)，這也許知識(shí)她武裝自己的一種工具，也許是害怕被傷害，也許只是她的一種虛榮心罷了吧!
哎，知己難尋，這真是地球人的一大悲哀，為什么我們之間非要這樣呢?
遠(yuǎn)和近，差別真的好大好大，也許這就是人心與心之間的距離吧!
中考優(yōu)秀作文素材：一堂有趣的政治課
“滿(mǎn)堂灌”和“一言堂”的傳統(tǒng)教學(xué)，無(wú)法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。所以，我喜歡的政治課必須有別開(kāi)生面的教學(xué)方法，讓學(xué)生在課堂上主動(dòng)地實(shí)踐、體驗(yàn)、探究。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)“蕩起友誼的雙漿”這節(jié)內(nèi)容時(shí)，老師便讓同學(xué)們根據(jù)“怎樣才是男女同學(xué)正常交往的方式”這主題，自編、自導(dǎo)、自演小品。在這一節(jié)政治課上，同學(xué)們積極參與表演，熱情高漲，課堂氣氛活躍。最終，這節(jié)政治課在同學(xué)們的歡笑聲中順利地落下帷幕。我覺(jué)得這樣新穎的教學(xué)方式，既能讓我們快樂(lè)輕松地上課，又可以讓我們更好地掌握知識(shí)。同學(xué)們的每一個(gè)節(jié)目就像一個(gè)警鐘，說(shuō)的每一句話(huà)就像一句警言，讓我們深刻地體會(huì)到了男女同學(xué)正常交往的方式。
老師真是別出心裁，想出這樣一個(gè)好點(diǎn)子。一方面它能讓課堂氣氛活躍起來(lái)，另一方面它又能激發(fā)學(xué)生吸收知識(shí)的興趣，化被動(dòng)為主動(dòng)，令學(xué)習(xí)變成一件很有趣的事情，不再枯燥無(wú)味。學(xué)生們既可以?huà)侀_(kāi)書(shū)本的重壓，又能輕松有效地學(xué)到書(shū)本里的知識(shí)，甚至更多的課外知識(shí)，可謂一舉多得。這種新穎的上課方式讓同學(xué)們眼前一亮，因?yàn)檫@的確是前所未有的。
事實(shí)證明，采用新式教學(xué)方法確實(shí)是百利而無(wú)一害。我國(guó)偉大領(lǐng)袖、中國(guó)共產(chǎn)黨的締造者之一毛澤東主席便是一個(gè)很好的例子。毛澤東少年時(shí)期憎恨死板的教條主義教學(xué)模式，對(duì)那些“用戒尺教育學(xué)生”的教學(xué)方式深?lèi)和唇^。他不顧父親的反對(duì)和阻撓，毅然進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的西洋新式學(xué)堂。在良好的環(huán)境中，毛澤東學(xué)習(xí)西洋學(xué)科，培養(yǎng)了他的創(chuàng)新精神和革命意志，為其今后投身革命事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)的教學(xué)要和國(guó)際接軌，就要毫不猶豫地拋開(kāi)“死讀書(shū)”的教學(xué)方法。如今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，而不是能熟讀“四書(shū)五經(jīng)”但遇到問(wèn)題卻不懂如何著手解決的“書(shū)呆子”!中國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)方式已跟不上時(shí)代的步伐，要想保持不落后，就必須采用新式的教學(xué)方法。
國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)這一嚴(yán)峻的形勢(shì)，只有用新式教學(xué)方法，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人才，才能使我國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林;只有用新式的教學(xué)方法，才能讓學(xué)生在笑聲中學(xué)習(xí)。與其讓學(xué)生在抱怨中學(xué)習(xí)，不如讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí);與其讓學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，不如讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。讓我們拋開(kāi)書(shū)本的束縛，和著笑聲在知識(shí)的海洋中遨游吧!
2021中考優(yōu)秀作文素材：書(shū)伴我成長(zhǎng)、與我飛翔
曾記得著名的唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)一句千古名言——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”意思是說(shuō)只有通過(guò)大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí)，寫(xiě)出好的文章，作出好的詩(shī)句。而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因?yàn)槲覍?duì)閱讀書(shū)籍有著濃厚的興趣，要是有人問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地大聲回答：“我最喜歡讀書(shū)!”
書(shū)，好象小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰;
書(shū)，仿佛伙伴，陪伴著我成長(zhǎng);書(shū)，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不理解書(shū)的含義，不愛(ài)看書(shū)，甚至覺(jué)得讀書(shū)很“悶”，很“無(wú)聊”。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開(kāi)一本“小人書(shū)”，只看了兩頁(yè)，已被那撲朔迷離的場(chǎng)面描寫(xiě)及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺(jué)得書(shū)是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我?guī)У揭粋€(gè)又一個(gè)神話(huà)的世界之中。我的讀書(shū)興趣從“小人書(shū)”開(kāi)始，慢慢發(fā)展到故事書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)、著名文學(xué)……在書(shū)的大千世界里，我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;也了解了我們祖國(guó)古往今來(lái)的巨大變化及燦爛的文化遺產(chǎn)。在學(xué)到了文化知識(shí)的同時(shí)也錘煉了我的思想：當(dāng)我讀到《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時(shí)，不禁流下了同情的眼淚;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時(shí)，不由得開(kāi)心地笑起來(lái);當(dāng)我讀到敬愛(ài)的周總理少年時(shí)代昂然說(shuō)出：“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時(shí)，心里也就暗暗下了為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到無(wú)數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩的熱情幫助時(shí)，就感受到人與人之間偉大的愛(ài)，心里久久不能平靜……隨著讀書(shū)數(shù)量的增多，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情也日益濃厚，書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。
在我家的大書(shū)柜里，上上下下全塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)陶冶情操有好處的書(shū)，我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，通過(guò)閱讀，使我更深刻地體會(huì)到：書(shū)是我學(xué)習(xí)的良師益友，是我吮吸知識(shí)的源泉。是我精神的食糧。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以書(shū)也給了我勇氣，賜予了我在知識(shí)的無(wú)限空間自由飛翔的力量。通過(guò)努力，我獲得了令很多同齡人羨慕的榮譽(yù)：2003年3月份我榮幸地被選拔為《江門(mén)日?qǐng)?bào)》的小記者，同年還獲得《江門(mén)日?qǐng)?bào)》“優(yōu)秀小記者”的一等獎(jiǎng)。在2003~~2005這兩年時(shí)間中，我已有20篇文章發(fā)表在《江門(mén)日?qǐng)?bào)》青蘋(píng)果的校園專(zhuān)刊中。其中《零用錢(qián)的利與弊)和《未來(lái)的女市長(zhǎng)》兩篇文章分別獲得“青蘋(píng)果·江門(mén)購(gòu)書(shū)中心杯”中小學(xué)生征文大賽的三等獎(jiǎng)”。而另一篇《一張相片的故事》也被選進(jìn)《全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》中……
俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會(huì)更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書(shū)籍，在知識(shí)的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書(shū)伴我成長(zhǎng)、與我飛翔!