英國高校申請文書寫作要避免什么問題

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    英國的申請文書包括個人簡歷、推薦信、個人陳述這三部分,在寫申請文書的時候大家要避免什么問題呢?出國留學網(wǎng)分享了有關英國留學申請文書寫作的相關內容,來看一下吧!
    一、注意事項
    突出個性,無需害羞
    有不少同學在寫文書的時候,都會進入一個死胡同,譬如一味介紹自己所參與的項目是多么成功或者指導老師如何教導自身的,但是對可以展示自己的地方一字不提。
    同學們要注意的是,招生官通過申請文書是想看你本身的情況,而不想去關注與你無關的其他事項,只有突出了自己的個性特點才有可能給他人留下較為深刻的印象。
    不求面面俱到但求突出重點
    國內的文科生在答題時,一般都會被老師告誡“無論如何把試卷答滿都會有點辛苦分”。然鵝,在寫申請文書的時候,大家可不要遵循“越多越好”的規(guī)則了。
    同學們在查看英國院校對申請文書的要求時,多半會看到一條:表達邏輯完整即可。寫文書不是寫小說,用精煉的文字表達自己的中心思想將是比較好的選擇。
    切忌抄襲
    網(wǎng)絡上有很多文書模板,如果大家想省事的話,可能會因為千篇一律的文書內容讓自己失分不少,申請文書的質量對能否拿offer的影響還是很大的,必須要花費一定的精力才能寫出較好的文書內容。
    另外,在文書的內容中不要帶有負面消極的內容,文書的整體方向應該是積極向上的。
    還有需要關注的是,文書不要太注重詞藻是否華麗,有時候可能堆砌了很多自認為優(yōu)美的句子,但是對突出自己的優(yōu)勢沒有任何作用。
    二、寫作內容
    個人陳述 PS
    1、申請人的學術或專業(yè)興趣及背景;
    2、欲研究的方向;
    3、未來的職業(yè)目標。
    寫作時,依以上三點將文章分為三個主要部分。不要像列清單,也不要重復申請表格已有的資料。
    個人簡歷 CV
    1、姓名。
    2、性別。
    3、出生年月日及地點。
    力求與各類學歷證明的出生年月日一致,出生地點寫明國別和省別。
    4、國籍。
    5、婚否。
    6、現(xiàn)在工作單位及詳細通信地址。
    7、個人受教育經(jīng)歷。
    包括大學、碩士研究生階段的在讀時間,所在大學的名稱、專業(yè)和所獲學位;參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要是指脫產(chǎn)接受專門的進修、培訓或學習。
    8、個人從事專業(yè)的經(jīng)歷。
    填寫專業(yè)經(jīng)歷應力求抓住重點,突出研究方向;擔任教學工作的可列出主講、助講的課程名稱;擔任研究工作的可列出參加各個研究項目的課題名稱。
    9、有何著作、論文或研究成果。
    10、外語水平。
    11、參加何種學術團體,得到何種榮譽。
    推薦信
    推薦信的基本組成除了包括信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務等之外,還包括以下各項:
    1、被推薦者全名:不可全文都只寫Mr. Huang和Miss He,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。
    2、認識期間:何時認識?或認識多久?
    3、認識程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
    4、與申請人之間的關系:老師或者部門主管等。
    5、學業(yè)成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領域。
    6、個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。
    如曾經(jīng)獲得某種獎學金、工作中表現(xiàn)優(yōu)秀等。
    7、特殊才能:語言、藝術、體育等方面的特殊能力。
      三、寫作技巧
    1.突出個性展示
    完美的文書,不是一味的介紹自己所參與的項目是多么的成功或者老師是如何教導自身,而是你結合你的自身經(jīng)歷和特點,最大程度挖掘你的個性獨特優(yōu)勢,將你的優(yōu)良素質和價值觀直接呈現(xiàn)給大學的錄取委員會。
    2.邏輯嚴謹清晰
    留學文書的行文結構直接體現(xiàn)申請者的思維能力,只有結構清晰、邏輯嚴謹才能使文章更具說服力。引人入勝的開頭,娓娓道來的敘述,簡介的結尾,段落間的承接,都能讓你的文書奪人眼球,從而提高錄取的可能性。
    3.文字表達拿捏有度
    留學文書不但能夠反映你的學術背景和專業(yè)素質,也能體現(xiàn)你的英語語言表達能力。純熟的遣詞造句、準確的文法搭配、流暢的句意轉承都是一篇優(yōu)秀申請文書的特質,在錄取委員會的眼中,能用英語自如表達自己的申請者更有學習潛力,也更符合錄取要求。
    4.完美文書需要潤色修改
    很多同學寫的留學文書都還達不到申請英國學校的標準,很多都還需要請專門的文書老師修改潤色才行。