五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)小學(xué)

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    勞動(dòng)節(jié)就快到了,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,我們?cè)撻_(kāi)展什么樣的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日呢?下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)小學(xué)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)小學(xué)【一】
    一、指導(dǎo)思想
    勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)了解勞動(dòng)節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)者風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,培養(yǎng)好的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)勞動(dòng)成果能夠進(jìn)行尊重。
    二、活動(dòng)主題
    紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    低年級(jí)(1-2年級(jí)):
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
    2.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
    3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
    4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)
    中年級(jí)(3-4年級(jí)):
    1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
    2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);
    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
    4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;
    5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)
    高年級(jí)(5-6年級(jí)):
    1.知道x個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;
    2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);
    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
    4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;
    5.寫(xiě)一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,x稿紙每班上交五份。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)小學(xué)【二】
    一、活動(dòng)目的
    1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
    2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
    3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
    二、活動(dòng)主題
    我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)繪畫(huà)比賽
    1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮
    2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
    3、上交時(shí)間:x月xx日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
    (二)我是勞動(dòng)小能手
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
    3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
    (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
    1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
    2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
    四、活動(dòng)要求
    1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
    2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
    3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)小學(xué)【三】
    一、 活動(dòng)目的
    通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    二、 活動(dòng)時(shí)間
    x月x日下午
    三、 活動(dòng)地點(diǎn)
    大操場(chǎng)
    四、 參賽對(duì)象
    1—6年級(jí)
    五、 比賽要求
    1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
    2.演唱時(shí)間:不超過(guò)x分鐘。
    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
    9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
    六、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)
    3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
    5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
    注:評(píng)分最后結(jié)果以xx分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
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