語(yǔ)文閱讀理解解題技巧答題模板是怎樣的

字號(hào):


    閱讀理解是語(yǔ)文試卷中十分重要的一項(xiàng)考試內(nèi)容,分?jǐn)?shù)占比非常大,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編認(rèn)為想要在閱讀理解上取得高分,就必須了解相關(guān)解題技巧!本文就給大家說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文閱讀理解解題技巧答題模板是怎樣的?
    一、問(wèn)某句話在文中的作用:
    1、文章開(kāi)頭:
    ①句子在文中起到了開(kāi)篇點(diǎn)題的作用,點(diǎn)出了……;②同時(shí)句子起到了渲染氣氛(散文)/埋下伏筆(記敘類(lèi)文章)/設(shè)置懸念(小說(shuō))的作用;③句子為下文作輔墊;總領(lǐng)下文。
    2、文中:
    句子起到了承上啟下的作用,總領(lǐng)下文的……總結(jié)上文的……
    3、文末:
    句子起到點(diǎn)明中心(散文)/深化主題(記敘類(lèi)文章文章)/照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘類(lèi)文章文、小說(shuō))的作用,……(簡(jiǎn)單解釋)。
    二、問(wèn)修辭手法的作用:
    ①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫(xiě)了……,表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,形象生動(dòng)。
    ②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來(lái)寫(xiě),表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)。
    ③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫(xiě)了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。
    ④反問(wèn):……采用了反問(wèn)的修辭手法,用反問(wèn)的句式把作者……的感情表達(dá)出來(lái),語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。
    ⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫(xiě)了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。
    ⑥對(duì)偶:……采用了對(duì)偶的修辭手法,描寫(xiě)了……,抒發(fā)了作者對(duì)……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂(lè)美。
    三、要求對(duì)段意概括歸納:
    回答要簡(jiǎn)潔,千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論沒(méi)有重點(diǎn)!
    ①記敘類(lèi)文章:
    回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
    格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。
    ②說(shuō)明類(lèi)文章:
    回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么。
    格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))。
    ③議論類(lèi)文章:
    回答清楚議論的問(wèn)題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。
    格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)。
    四、問(wèn)插敘的作用:
    先在原文中找到插敘的部分,讀出插敘的語(yǔ)段的位置以及它和全文的聯(lián)系。
    公式:……采用了插敘的寫(xiě)法,既對(duì)文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
    五、要求歸納文章的中心:
    公式:
    ①寫(xiě)人為主:記敘了……贊揚(yáng)了……(品質(zhì)/精神)表達(dá)了作者的……(敬佩/喜愛(ài)/懷念等等感情)。
    ②記事為主:記敘了……(一件什么樣的事情),批評(píng)了/歌頌了……表現(xiàn)了……
    ③寫(xiě)景狀物:采用了……手法,借助……描寫(xiě),贊揚(yáng)了……抒發(fā)了……(喜愛(ài)/不舍等感情)。
    ④游記:描寫(xiě)了……表達(dá)了……(感情)。
    ⑤議論文:文章論述了……闡明了……(觀點(diǎn))。
    六、問(wèn)記敘的要素的作用:
    公式:
    ①時(shí)間:以……的時(shí)間為序(或線索)來(lái)寫(xiě),使記敘的過(guò)程更清楚。
    ②地點(diǎn):以……的轉(zhuǎn)換為序來(lái)寫(xiě),為人物提供活動(dòng)環(huán)境。
    ③事件:以……的事件來(lái)寫(xiě),突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。
    ④人物:以……的活動(dòng)來(lái)寫(xiě),推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。
    七、問(wèn)描寫(xiě)手法的作用:
    1、讀出描寫(xiě)手法在語(yǔ)段中的位置及目的。
    2、明確描寫(xiě)類(lèi)型及相關(guān)知識(shí):
    ①外貌(肖像)描寫(xiě)的主要作用就是顯示人物的性格特征。
    公式:描寫(xiě)了……的樣子,表現(xiàn)了……
    ②語(yǔ)言描寫(xiě)的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界。
    公式:……的語(yǔ)言,生動(dòng)、傳神地展示了……內(nèi)心,表現(xiàn)了……
    ③動(dòng)作(細(xì)節(jié))描寫(xiě)的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。
    公式:用運(yùn)……的詞語(yǔ),生動(dòng)、準(zhǔn)確地刻畫(huà)了……
    ④心理(神態(tài))描寫(xiě)的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫(huà),更能提示人物的精神世界。
    公式:心理:……等詞語(yǔ)寫(xiě)出了……,表現(xiàn)了……
    ⑤環(huán)境描寫(xiě)的作用。
    公式:……的景物描寫(xiě),寫(xiě)出了……的景色(或環(huán)境),反映了……的情景,烘托了人物……的性格和品質(zhì),為全文定下了……的感情基調(diào)。
    以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編帶來(lái)的語(yǔ)文閱讀理解解題技巧答題模板是怎樣的?掌握了本文介紹的答題模板之后,相信您以后在面對(duì)語(yǔ)文閱讀理解的考題時(shí)就能輕松應(yīng)答了!