幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用)

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    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。就快臨近清明節(jié)了。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(1)
    活動(dòng)目的:
    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過程。
    2、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?
    3、教師講述清明節(jié)的由來。
    4、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
    運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:
    1、踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
    飲食習(xí)俗:
    1、吃冷食、吃雞蛋等。
    請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(2)
    清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們?nèi)嘟M織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
    2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。
    二、時(shí)間及地點(diǎn):
    1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
    x月x日上午:各班教室。
    2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:
    x月x日上午:x班、x班。
    觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)主題:
    聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全體教師和幼兒。
    五、活動(dòng)形式:
    游戲教學(xué)活動(dòng)。
    六、活動(dòng)安排:
    ㈠、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。
    2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。
    3、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。
    ㈡、活動(dòng)具體流程:
    1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。
    2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
    3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
    4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(3)
    活動(dòng)目的:
    1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
    2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。
    活動(dòng)過程:
    1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
    2、教師啟發(fā)提問:
    ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
    ②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)。
    3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
    ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。
    ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。
    4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。
    玩法:
    幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在xx米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(4)
    一、指導(dǎo)思想:
    是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx。
    成員:全體教師和幼兒。
    三、具體安排:
    1、時(shí)間:x月x日—x月x日。
    2、地點(diǎn):本園、各班。
    3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)周一國(guó)旗下講話:主講人。
    (2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師。
    (3)大班年級(jí)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)。負(fù)責(zé)人:大班年級(jí)組長(zhǎng)。
    (4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。
    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案(5)
    每年x月x日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們xx班組進(jìn)行了“xx清明”活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
    2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。
    3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    制作清明果的材料(幼兒園提供米粉xx斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉xx斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表、通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。
    人員準(zhǔn)備:廚師就位。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
           xx年x月x日下午x點(diǎn)鐘。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
           各班級(jí)教室。
    五、活動(dòng)人員:
           全園幼兒與家長(zhǎng)、教師。
    六、具體活動(dòng)流程安排∶
    1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到。
    2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)。
    3、介紹活動(dòng)意義及流程。
    4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看。
    5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。
    6、小結(jié)及觀看清明果作品。
    7、穿插小游戲。
    6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
    七、拍照留念的時(shí)段:
    1、制作過程當(dāng)中的家庭照。
    2、享用清明果的照片。
    3、全班的合影。
    八、具體交待的事情:
    1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。
    2、區(qū)域的材料收集。
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