消防疏散逃生演練的應急預案活動方案

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    消防疏散逃生演練的應急預案活動方案(一)
    一、演練目的
    通過消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
    二、演練安排
    1、內(nèi)容及程序
    (2)滅火器使用演練
    (3)消防疏散應急演練
    2、對象:xx縣消防隊、xx縣xx鎮(zhèn)政府、xx縣xx派出所、xx中學全體師生。
    3、時間:xxxx年x月x日
    4、地點:xx中學
    三、演練準備
    1、演練前召開動員大會,學校政教處強調(diào)紀律要求及人員安排,讓學生熟悉應急防火的正確方法,分析我校應急防火的環(huán)境條件,闡述防火應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
    2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    四、演練要求
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    五、組織機構及人員安排
    (1)領導小組
    顧問:
    總指揮:
    執(zhí)行指揮:
    組員:xx中學校務會成員級班主任、xx縣消防大隊及xx派出所干警、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
    (2)職責:
    ①、“防火警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)緊急避火,糾正學生的不正確動作和姿勢。
    ②、“防火警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校下球場。
    ③、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
    168班xxx帶班、172班xxx帶班、177班xxx帶班、185班xxx帶班、180班xxx帶班;其他班級班主任正常帶班
    (3)疏散線路
    各班級疏散線路以教學樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學生疏散紀律,各班到達疏散地點后以班為單位集結。
    (4)其他人員安排
    xxx負責整個過程的監(jiān)管;xxx、xxx負責教學樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、xxx負責空曠區(qū)域?qū)W生疏導的引導及管理,xxx、xxx負責集結區(qū)域的指揮;xxx、xxx負責視頻圖像資料采集,xxx負責后期材料的收集整理;xxx負責廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負責會場安排布置;總務處負責活動物品準備。
    六、演練程序
    1、第二節(jié)課后各班負責學生集隊及人數(shù)清點;
    2、政教處強調(diào)紀律要求及人員安排;
    3、消防干警講解消防安全知識;
    4、消防干警進行滅火演練;
    5、消防大隊指揮進行火災疏散演練;
    6、各班人數(shù)清點匯報現(xiàn)場總指揮;
    7、現(xiàn)場總指揮做活動總結;
    8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。
    消防疏散逃生演練的應急預案活動方案(二)
    一、指導思想
    以“安全第一,預防為主”為原則,在遇到緊急情況時,能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。
    二、演習目的及要求
    確實提高全體員工緊急疏散應對能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,熟悉項目部緊急疏散路線,檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護能力。
    要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。
    三、演練組織
    項目部成立領導小組
    組長:xxx
    現(xiàn)場總指揮:xxx
    組員:xxx
    四、演習安排:
    (一)演習背景:
    員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災等緊急情況,及時疏散。
    (二)緊急疏散信號:組長統(tǒng)一發(fā)放信號,以警報為號,并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。
    (三)疏散辦法
    1.在午休期間,宿舍門一般應開啟,保持通暢,有特殊情況需關閉時,應處于能迅速開啟狀態(tài)。
    2.科學、合理設置緊急疏散信號:為模擬警笛音,信號應讓全體員工掌握清楚。
    3.聽到疏散信號后,撤離時要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。
    4.為了充分利用有限的通道,全體員工應自覺排成隊列,疏散應盡量避免擁擠,所有員
    2 工快速、安全有序到安全場地。
    5.聽到疏散信號后,所有員工一起疏散到安全場地,各部門清點人數(shù)后馬上向組長匯報。
    6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。
    7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協(xié)調(diào),并具體組織實施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。
    五、紀律要求
    1.全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。
    2.全體員工思想上應予以高度重視,行動服從指揮,及時到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔一切事故責任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴肅處理。
    六、注意事項
    1.疏散過程要求安全第
    一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。
    3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。
    4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應快速小跑到安全地集中。
    5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
    6.各部門應按預定的路線進行疏散。
    7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。
    8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。
    9.如遇緊急情況務必以“安全第一”的方針進行處理。
    七、緊急疏散要求
    1.遇到突發(fā)事件,相關人員馬上到位,領導小組成員必須第一時間到位。全體領導小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領導下做好疏散工作。
    2.各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。
    3.所有員工按照預案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。
    4.員工到操場后,要聽從指揮,部門負責人迅速清點員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時查找。
    5.沒有聽到應急領導小組的指示,請在集結地守侯。
    八、總結
    1、為了應對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預案確定了應急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級、分部門負責協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責,全體員工要牢固樹立責任重于泰山的思想,預防火災事故的發(fā)生。在發(fā)生火災事故時,認真履行職責,不脫崗,不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。
    2、遵循基本步驟,不斷完善預案。“凡事預則立,不預則廢”。結合本單位的實際情況,針對容易發(fā)生火災的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場
    3 管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應急情況下的人員安全;檢驗員工應對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預案體系。
    消防疏散逃生演練的應急預案活動方案(三)
    為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定,促進學校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《xx市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預案。
    1.學校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組
    由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位,并啟動應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
    指揮組下設滅火行動組,通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關工作。
    滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災撲救工作,在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。
    通訊聯(lián)絡組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
    疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據(jù)火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導,辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。
    安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序,校醫(yī)室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
    2.報警與接警的處置程序。
    如發(fā)生突發(fā)火災事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。
    夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災情況確定報警。
    3.應急疏散的組織程序和措施。
    初起火災發(fā)生現(xiàn)場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應根據(jù)應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結束應及時進行人員清點,發(fā)現(xiàn)人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。
    4.火災撲救初起火災的程序和措施。
    初起火災發(fā)生后現(xiàn)場人員應及時利用現(xiàn)場滅火設備對初起火災進行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
    5.通訊聯(lián)絡、安全防護的程序和措施。
    地震或初起火災現(xiàn)場人員應立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡組。通訊聯(lián)絡組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
    應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現(xiàn)場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。
    對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。