《童趣》節(jié)選自清代文學(xué)家沈復(fù)作品《浮生六記·閑情記趣》，相信大家都在語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)，你還記得它的原文和翻譯嗎？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2022最新童趣原文及翻譯注釋”，僅供參考，歡迎大家來(lái)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)閱讀。
2022最新童趣原文及翻譯注釋
原文：
余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊;定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
翻譯：
我回想小的時(shí)候，能夠張大眼睛對(duì)著太陽(yáng)，能看清最細(xì)微的東西。我看見(jiàn)細(xì)小的東西，一定會(huì)去仔細(xì)地觀察它的紋理，因此常有超出事物本身的樂(lè)趣。
夏天蚊子的叫聲像打雷一樣，我把它們比作群鶴在空中飛舞，心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了;我抬著頭看它們，脖頸都為此而變得僵硬了。我又將幾只蚊子留在素帳中，用煙慢慢地噴過(guò)去，讓它們?cè)跓熿F中飛著叫著，我把它當(dāng)做一幅青云白鶴的景觀，果然就像鶴唳云端一樣，我為這景象高興地拍手叫好。
我常在土墻高低不平的地方，在花臺(tái)雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺(tái)相平，聚精會(huì)神地觀察，把草叢當(dāng)做樹(shù)林，把蟲(chóng)子、螞蟻當(dāng)做野獸，把土塊凸出部分當(dāng)做山丘，凹陷的部分當(dāng)做山谷，全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅自覺(jué)是一種滿足。
有一天，我看見(jiàn)兩只小蟲(chóng)在草間相斗，蹲下來(lái)觀察它們，興趣正濃厚，忽然有個(gè)極大的家伙，掀翻山壓倒樹(shù)而來(lái)了，原來(lái)是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲(chóng)子全被它吃掉了。我那時(shí)年紀(jì)很小，正看得出神，不禁‘呀’的一聲驚叫起來(lái)。待到神情安定下來(lái)，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅(qū)趕到別的院子里去了。
注釋：
余：我。
憶：回憶，回想。
稚：幼小，形容年齡小。
張目：張大眼睛。
對(duì)：面向，對(duì)著，朝。
明察秋毫：形容視力好。秋毫，指鳥(niǎo)類到了秋天，重新生出來(lái)非常纖細(xì)的羽毛。后來(lái)用來(lái)比喻最細(xì)微的事物。
藐小之物：微小的東西。
細(xì)：仔細(xì)。
紋理：花紋和條理。
故：所以。
物外：這里指超出事物本身。
成：像。
私擬：我(把蚊子)比作。擬，比。私，私自
于：在。
則：那么，就。
或：有的。
果：果真。
項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng)：脖頸為此而變得僵硬了。項(xiàng)，頸，脖頸。為，為此。強(qiáng)，通“僵”，僵硬的意思。
素帳：未染色的帳子。
徐噴以煙：慢慢地用煙噴。徐，慢慢地。以，用。
使：讓。
而：承接關(guān)系，這里可解釋為“便”“就”。
作：當(dāng)做。
觀：景觀。
唳(lì)：鳥(niǎo)鳴。
為之：因此。
怡然：安適、愉快的樣子。然，……的樣子。
以……為……：把……當(dāng)作……
林：森林。
礫：土塊。
壑(hè)：山溝。
怡然自得：安適愉快而又滿足的樣子。
興：興致。
龐然大物：體積龐大的東西，極大的東西。
蓋：承接上文，表示原因。這里有“原來(lái)是”的意思。
蝦(há)?。后蛤艿耐ǚQ。蝦蟆，現(xiàn)寫(xiě)作“蛤蟆”。
為：介詞，被。
方出神：正在出神。方，正。
鞭：名詞作動(dòng)詞，鞭打。
數(shù)十：幾十。
驅(qū)：驅(qū)趕。
之：代詞，它指癩蛤蟆。