初中生考試攜帶資料檢討書

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    尊敬的老師:
    您好!
    我是學(xué)生xx,現(xiàn)在的我非常后悔昨天自己的所作所為,現(xiàn)在想來,我真的是太不應(yīng)該了,很抱歉,讓您失望了。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,雖然我沒有初三,但是初二這一學(xué)年也是非常關(guān)鍵的,在這一年里,我們將會(huì)面臨生地會(huì)考向我們發(fā)起的挑戰(zhàn)。從初一以來,我的生物和地理成績都不是特別的好,偏巧我是一個(gè)記憶里不怎么好的人,而且平時(shí)也不怎么上進(jìn),再加上自己比較懶,所以生物地理那些死記硬背的知識(shí)點(diǎn),我都沒有認(rèn)真的去背過,很多時(shí)候都是一副愛學(xué)不學(xué)的樣子。但是到了初二,我看著周圍的同學(xué)都在非常認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),我感到非常得慌,因?yàn)榭吹街車瑢W(xué)都在學(xué)習(xí),我一個(gè)人在玩多少有些不好意思。現(xiàn)在我回想起來當(dāng)初的自己,可真的是太不懂事了,很多的想法都不成熟。在過去,一回到家就會(huì)被爸媽催促學(xué)習(xí),我很反感爸媽催促我學(xué)習(xí),因?yàn)槲腋矚g自己主動(dòng)學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在想來,爸媽催促我也是有原因的,因?yàn)槲姨珣辛?,一回到家就事?xiàng)放松自己,要試試先玩會(huì)手機(jī),要么就是看會(huì)兒電視,幾乎沒有自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)過。
    在學(xué)習(xí)上,我非常的被動(dòng),就因?yàn)樽约贺澩?,所以每一次的作業(yè)我都會(huì)寫到很晚。其實(shí)并不是作業(yè)多了,而是我喜歡在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)呆,這樣效率自然就低了,很多時(shí)候成績差都是自己的原因。這一次是入學(xué)的生地會(huì)考我有感覺自己會(huì)考得很差,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假,我并沒有復(fù)習(xí)過生物和地理的功課,平時(shí)自己的生物地理成績本來就不好,又因?yàn)槭罴贈(zèng)]有進(jìn)行溫習(xí),我有預(yù)感自己可能會(huì)不及格,那樣太丟人了,所以我心生邪念,在這一次的入學(xué)考試中,將資料帶進(jìn)考場(chǎng)。
    起初我以為躲過老師搜查那一關(guān),我就沒事了,但是終究逃不過老師的火眼金睛,就在我查閱資料的時(shí)候,被老師抓到了,并當(dāng)場(chǎng)宣布考試零分。那時(shí)候,考場(chǎng)的所有同學(xué)都在看著我,我真的覺得很丟人,無地自容,問題確實(shí)出現(xiàn)在自己身上,所以我只能默默接受老師的批評(píng),聞?dòng)嵹s來的您在聽到這個(gè)消息的時(shí)候十分不可思議。我現(xiàn)在回想起您那失望的眼神,我就難過,我很傷心也很后悔自己會(huì)做出這樣的行為。
    老師,真的對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我這樣的行為就是作弊,是一種非常不正確的行為,我愿意接受處罰,還請(qǐng)老師能夠原諒我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
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