示范性高中和普通高中的區(qū)別有什么呢，大家清楚嗎，不清楚的同學(xué)快來小編這里瞧瞧。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“示范性高中和普通高中的區(qū)別”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
示范性高中和普通高中的區(qū)別
高級中學(xué)是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。以下是小編為大家整理的示范高中和普通高中有什么區(qū)別，希望對大家有所幫助!
示范性高中比普通高中要好。是全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，積極開展教育教學(xué)改革，教師素質(zhì)與辦學(xué)條件好，辦學(xué)有特色，學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展，社會和高等院校對學(xué)生的評價好，學(xué)校的管理水平高，有較長的辦學(xué)歷史，在省(自治區(qū)、直轄市)內(nèi)外有較高聲譽的普通高級中學(xué)。
示范性高中簡介
示范性高中，是示范性普通高級中學(xué)的簡稱，是一種高中的標(biāo)準(zhǔn)。
它應(yīng)是全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策，辦學(xué)思想端正，加強德育，積極開展教育教學(xué)改革，教師素質(zhì)與辦學(xué)條件好，辦學(xué)有特色，學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展，社會和高等院校對學(xué)生的評價好，學(xué)校的管理水平高，有較長的辦學(xué)歷史，在省(自治區(qū)、直轄市)內(nèi)外有較高聲譽的普通高級中學(xué)。
建國以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次提出要建設(shè)一批重點中學(xué)，這對于推動中學(xué)教育，乃至各級各類教育的發(fā)展起到了積極的作用。
普通高中簡介
高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級的教育機構(gòu)，接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級技工學(xué)校等，屬于高中教育的范疇。我國的`高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費與其它費用。自2009年開始國家已經(jīng)針對部分貧困地區(qū)進行高中免學(xué)費政策。
我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改革。由最初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，接著給予部分省市自主開展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。
2003年，我國建國以來高中最廣、最深、最大的一次普通高中課程改革逐漸展開，新課程不再以學(xué)期區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是以模塊來區(qū)分，例如數(shù)學(xué)，以前按照函數(shù)、代數(shù)、平面幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計、極限與導(dǎo)數(shù)的順序安排學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)新課程《數(shù)學(xué)》必修1主要為函數(shù)，必修2為幾何，必修3主要講實用性的數(shù)學(xué)知識，必修4是三角函數(shù)及平面向量，必修5是解三角形、數(shù)列及不等式。至此學(xué)生可完成高中數(shù)學(xué)必修課程內(nèi)容，而新課程采取必修課程+選修課程、活動課程+學(xué)科課程、職業(yè)教育課程+學(xué)術(shù)性課程的形式在各地進行實驗和推廣。
只是由于傳統(tǒng)教育理念的影響和各界對高考升學(xué)率的盲目追求，導(dǎo)致高中教育在不少地區(qū)仍存在著單一強調(diào)知識教育或單一強調(diào)知識的準(zhǔn)確度，忽略對學(xué)生的全面教育、人格的健全教育、思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，我們的基礎(chǔ)教育改革仍然任重而道遠。
拓展閱讀：重點高中和普通高中的區(qū)別
1、師資力量不同：重點高中的師資力量強大，普通高中的師資力量一般。重點高中一般是一個地區(qū)的名校，福利和待遇都比普通高中要強，很多師范生畢業(yè)以后求職直接選定了重點高中。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同，重點高中的學(xué)習(xí)氣氛要比普通高中的學(xué)習(xí)氣氛好。重點高中里的學(xué)生，大部分都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍活躍。
3、錄取起點不同：重點高中的學(xué)生，都是從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔上去的，一般都是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)多少指標(biāo)，擇優(yōu)錄取。而普通高中大部分學(xué)生是沒有進入這些指標(biāo)排名的學(xué)生，成績一般沒有重點高中學(xué)生好。
普通高中即普通高級中學(xué)，屬于高級中等教育學(xué)校的范疇，用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校，普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分，是我國九年義務(wù)教育結(jié)束以后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學(xué)，學(xué)制一般為三年。
普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。是大眾性和基礎(chǔ)性的非義務(wù)性教育，普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質(zhì)。
是使學(xué)生進入高等教育學(xué)?；蛏鐣倪^渡階段，是基礎(chǔ)性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。