國內(nèi)承不承認(rèn)英國一年制碩士?

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    英國的一年制碩士,在國內(nèi)目前的認(rèn)可度也是比較高的,大家在留學(xué)畢業(yè)后回國,也可以享受不錯的就業(yè)前景。和出國留學(xué)網(wǎng)一起看看國內(nèi)承不承認(rèn)英國一年制碩士?
    一年制碩士
    1.主課多,課程密度大
    事實(shí)上,英國研究生的學(xué)制雖然只有一年,但是課業(yè)安排比較緊湊,課程設(shè)置十分科學(xué)合理,使學(xué)生能夠在最短時間內(nèi)消化更多的知識,從而在一年的時間里順利完成所有學(xué)業(yè)。
    雖然是一年,但相當(dāng)于把通常的兩年期碩士濃縮為一年。英國從9月開學(xué)到圣誕節(jié)前為第一學(xué)期,基本上是適應(yīng)為主,從來年的1月上旬到復(fù)活節(jié)4月份是第二學(xué)期,課程密度大,主課多,考試壓力大。從4月到9月是第三學(xué)期,除了剩余課程外,畢業(yè)論文將在這個階段完成,除了圣誕和復(fù)活節(jié)外,基本上沒有空閑的時間。
    而且,大多數(shù)情況下,英國碩士階段是沒有實(shí)習(xí)部分的,實(shí)習(xí)一般是學(xué)生課余的個人選擇,沒有專門學(xué)時,也不計入總成績。這樣看,如果再把美國、加拿大、澳大利亞以及中國碩士階段的暑假時間去掉,有效學(xué)習(xí)時間比一年也長不了太多。單從學(xué)時上看,不能說英國碩士含金量低。
    2.課業(yè)壓力大,畢業(yè)難度不小
    除了學(xué)時方面,英國碩士的課業(yè)壓力更大,畢業(yè)難度也不小。畢業(yè)論文通不過沒有學(xué)位,作業(yè)或考試出現(xiàn)不及格,一般只有一次補(bǔ)考的機(jī)會,如果再不過,就沒有學(xué)位了。英語世界中最古老的六大高等學(xué)府全部在英國(牛津、劍橋、圣安德魯斯、格拉斯哥、阿伯丁、愛丁堡),從教育質(zhì)量上看,英國碩士也不低。
    3.錄取條件高,對學(xué)生能力要求高
    另外,在英國名校碩士專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)中,一般會規(guī)定本科取得2:1學(xué)位等級,相當(dāng)于國內(nèi)知名大學(xué)平均80分成績的水平。
    英國一年制碩士,學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的回旋余地較小,對時間管理能力較差的學(xué)生而言,疲于應(yīng)對各種課業(yè)壓力,留學(xué)的收獲會打折扣。
    4.一年制碩士學(xué)位受中國政府的官方認(rèn)可
    只要是符合標(biāo)準(zhǔn)的英國院校的一年制碩士,都是在國內(nèi)承認(rèn)的。因?yàn)橹袊陀鴥蓢?,簽訂過兩國教育學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。其實(shí)碩士到底讀幾年,國際上并沒有一個硬性的標(biāo)準(zhǔn)。英國、新加坡等國家的絕大部分專業(yè)都是一年制的。在澳洲,碩士有1年、1.5年、2年的。美國其實(shí)也有1年制的碩士專業(yè)。
    5.外企和大部分公司需要留學(xué)背景的人才
    其實(shí)時間不是問題,對比各國的教育體制學(xué)分,英國一年碩士所修的學(xué)分完全等同于其它國家的碩士學(xué)分。但是畢業(yè)回國就業(yè)的話,每家單位的情況就不太一樣了。而在全球化日益發(fā)展的今天和未來,有國外留學(xué)背景的畢業(yè)生必將在職場上更加具有優(yōu)勢和競爭力。
    學(xué)習(xí)難度
    在英國課堂里,老師授課一視同仁,不會因?yàn)槲覀兪侵袊司蜁怕Z速。國際化的環(huán)境中,過硬的英語水平是“標(biāo)配”。
    而學(xué)術(shù)文化其實(shí)是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。課堂上與老師、同學(xué)的互動交流,小組討論時的總結(jié)概括、做PPT演示的能力,辯證思維(critical thinking)在研究、作業(yè)中的體現(xiàn),也是碩士階段留學(xué)的必備素養(yǎng)。
    英國碩士階段學(xué)時短,學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的回旋余地較小,對時間管理能力較差的學(xué)生而言,疲于應(yīng)對各種課業(yè)壓力,留學(xué)的收獲會打折扣。
    以咱們中國人的英語程度,跟上英國當(dāng)?shù)氐墓?jié)奏至少要2個月的時間,而此時個學(xué)期就要過去了。而一年內(nèi)提高英語是可能的,但程度還是非常有限的。
    有時能聽到一些去面試的“海歸”,操著一口蹩腳的英語,總給人一種錯覺,心里會問:“你是去英國留過學(xué)的嗎?”
    同時,英國大學(xué)的理論教學(xué)是強(qiáng)項(xiàng),因此對學(xué)生的課外閱讀量要求也很高。幾乎每門課的參考書都有密密麻麻的二三十本,為滿足作業(yè)和考試的要求,實(shí)際閱讀量也需要在十本書以上。
    所以,什么事情都是有利有弊的,如果覺得一年制不適合自己活著可以選擇碩士預(yù)科緩沖來讓自己適應(yīng),或者可以申請兩年制的碩士專業(yè),總之,選擇什么都是要自己考慮的。