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中考寫作故事素材：倘若拾到錢
有兩個窮人，實在還不了債，趁黑夜外逃了。跑出很遠(yuǎn)，天也快亮了，兩人心情也不再那么急迫了，就邊聊天邊趕路。
其中一個人說：“咱們這么走著，要是撿到一大筆錢的話，你說應(yīng)該怎么辦?”
另外一個人說道：“如果撿到那么多錢，甭說，見面分一半兒，得給我一半兒!”剛才那個說：“你想什么呢?錢這東西，誰撿了就是誰的，憑什么我要分你一半呢?”
另一個急了：“噢，咱們一同出門，一起趕路，撿到錢了，你獨吞啦!你是個貪財鬼、守財奴，根本不夠朋友，你雞犬不如，純粹是衣冠禽獸!”他越說越激動。那個也急了：“你說什么?什么叫衣冠禽獸，雞犬不如?你再說一遍!”“說就說，我怕你呀!”話音未落，兩人就扭打起來，打得不亦樂乎。
這時，對面走過來一個人：“喂，你們這是干什么呀?到底為了什么呢?”說著，插在兩人當(dāng)中拉架。
一個說：“你看，我們兩人一塊兒出門，這小子撿著了錢，他不說分給我，一人獨吞!”另一個說：“我撿到的，就得歸我，我愿意給誰就給，不愿意就不??”話沒說完，另一個伸出拳頭，又打了過來：“我叫你不愿意，嘗嘗我這個‘通天炮’吧!”
勸架的說：“你們別著急，讓我?guī)湍銈儌z和解和解。這撿的錢到底在哪兒?一共是多少啊?”這一問，兩個人都傻了，異口同聲地答道：“還沒撿到手哩!”過路的人說：“這不是沒影兒的事嗎?錢還沒到手呢，打的哪門子架呀?”這一句話提醒了兩個人，他們都覺得非常不好意思。
小故事大道理：還沒撿到就為分錢而大打出手，著實可笑。但這種事在我們的生活中卻很常見。有些人工于心計，常常為了自身利益而機關(guān)算盡，做任何事之前，都要思量一番，衡量利害得失。往往事情還沒開始就鬧得不可開交，到最后一拍兩散，什么也做不成。
中考優(yōu)秀作文素材：魚有佛性
有人問寺院大師，為何念佛時敲木魚而不敲雞、羊或其他什么。大師答曰：世間最勤快的生物莫過于魚，從不合目，終日游動。如此勤奮還需敲打，何況人乎?原來名為敲魚，實為敲人。
又聽說魚的記憶力只有7秒，所以快樂稍縱即逝，煩惱也是蜻蜓點水;所以無所謂露喜，也無所謂含憂。這是否也暗合了佛家的空呢?
魚在水中游擺，既不是追逐什么快樂，也不是擺脫什么煩惱。只要生命還在就搖尾而游，不追念前世甘苦，也不奢求來世幸福。正是菩提本無樹，何處惹塵埃?纖塵不曾落過，雜念更是不曾滋生。
魚從不考慮人如何看待它們，也從不考慮明日的是非禍福，它們只是終日四處游動，有吃的便吃，沒有便繼續(xù)游。就如云游的和尚，緣起隨緣，緣未到亦不強求。
魚甘做木魚請佛終日敲打，警醒自身。佛理也化作無數(shù)的魚警示世間，只是我們不曾理會罷了。
魚的思考
魚是否曾經(jīng)或正在思考過?然而我們不是魚，又怎知它思考與否。于是就出現(xiàn)了莊子與惠子的對白：汝不是魚，焉知魚的快樂;而汝不是我，焉知吾不知魚的快樂。
我把我心化在水里，與魚共舞。
亙古至今，似乎沒有哪種生物能久遠(yuǎn)過魚，也沒有哪種生物的種類多過魚。許多的生命禁不起歷史長河的沖刷，漸漸銷聲匿跡，唯有這魚從河里游到江里，從江里游到海里，又從海里游到陸地上，也終成了兩棲動物。
為何魚的生命力如此恒久?它的祖先有沒有告訴過它如何生存，如何與人相處。我們沒有思考過，不代表魚也沒有思考過。
也許從古游到今的魚的確沒有任何思考，可正因為退卻了矯情的思考，沒有了思考就成了高層次的思考。所以所有江河湖海、淺水深海，只要有水的地方，大魚小魚比比皆是。
魚的智慧
據(jù)說即使是莊稼地里，一旦水多成澇，日子稍久，那田間就會有魚苗躍動，而這魚苗就是不知蟄伏了多久的魚籽，遇水就得以重生。
這便是智慧，不求安居樂業(yè)，唯有隨遇而安。眾多生物，霸道如恐龍不可一世，珍稀若袋狼種種。稀有的瀕危了，珍貴的滅絕了。唯有魚，個個看來呆頭呆腦，只要有水便成。除此之外什么也不挑剔，而恰巧水占了我們星球的70%。淺水就是淺水魚，深海就是深海魚，淡水就是淡水魚，即使見不到陽光的地下水里也有石魚自在地徜徉。于是，魚成了世界上種類最多、數(shù)目最多的生物
你把魚養(yǎng)在魚缸里，它自由自在地游，不會抗議空間有限;你把魚放在水族館里，它也不嫌吵，翻來游去，自得其樂;你把魚養(yǎng)在水庫里，它樂在其中，偶爾會躍起欣賞夕陽無限美。
成為案板肉時，它也許會掙扎。但正因為不斷被傷害，它們的繁殖能力也最強。
魚不擇水而生，而是遇水則游。
魚的生存智慧就是這樣——遂了外界的心愿，自己遨游的世界才更寬闊。
中考作文范文素材：你所不屑的成功
李發(fā)財是我們的中學(xué)同學(xué)，可是和我們這些大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)不同的是，在他中學(xué)畢業(yè)后就出來打工了。
我大學(xué)剛畢業(yè)的時候跟幾個同學(xué)到了廣州，而李發(fā)財正好也在廣州打工，當(dāng)他聽到我也來到廣州后特地和一個同事過來看我。在聊天中得知，他從中學(xué)畢業(yè)后就到了廣州，一直在一家工廠打工。我問他工資一個月多少錢?他說有八百多。
八百多?現(xiàn)在一個普通的工人都有兩三千元的工資了，李發(fā)財怎么才八百多呢?最后在他同事的介紹下才漸漸地知道，原來他一直在一個香港師傅的手下當(dāng)學(xué)徒學(xué)技術(shù)，而這些技術(shù)則就是最常見的模具蝕紋、噴砂、蝕字加工等技術(shù)，而且已經(jīng)學(xué)了三年多。
更讓我沒有想到的是聽他同事講，李發(fā)財把這個香港師傅服侍得很好，甚至連這個香港師傅的衣服一直都是李發(fā)財在洗，他們簡直就像父子一樣。而一邊的李發(fā)財則嘿嘿地笑著說：“人家不是師傅嘛!”
很快又是三年過去了，一次偶然的機會聽說李發(fā)財和幾個老鄉(xiāng)開了一家工廠，我很好奇，因此特地問清了地址，抽空去看他。可是到了他們那個所謂的工廠的時候，我特別失望，甚至有些看不起他們：三間非常破爛的廠房，兩間做工作室，一間用來睡覺，而兩間工作室也是破破爛爛的，到處都是一些加工過的產(chǎn)品，看上去就像一個垃圾廠。
對于他們這樣的工廠，我很好奇他們是怎么拉到業(yè)務(wù)的，就問他們的訂單是怎么來的。李發(fā)財給我簡單地說了一下他們拉業(yè)務(wù)的情況，剛開始的一個月他們白天到各個模具廠、塑膠廠去問，晚上回來在家里加工，后來有一些固定的訂單就不需要再去跑業(yè)務(wù)了。
更讓我沒想到的是，李發(fā)財對這些客戶從來沒有任何要求，價格、付款都是由客戶說了算，而且交貨很準(zhǔn)時，從來沒拖欠過訂單，如果交期緊張則通宵加班。更讓我沒有想到的是，有好多客戶因為訂單數(shù)量小或者其他的原因，從來沒有按時付過款，有的甚至拖了一年多，可是李發(fā)財卻從來沒有催過。
從李發(fā)財那兒出來后，我搖了搖頭，本來就沒有多少資金，再加上這樣的經(jīng)營管理，肯定堅持不了多久就會周轉(zhuǎn)不下去的。時間長了，我也漸漸地忘了有這樣一個同學(xué)。
又過了五年，我也成了一家公司的財務(wù)主管。一次，與一個同學(xué)聊天，他又提起了李發(fā)財，他說現(xiàn)在的李發(fā)財已經(jīng)是一家公司的老板了。我聽了很是好奇，因此相約去看李發(fā)財。到了李發(fā)財?shù)墓S，我驚呆了：一個獨院廠房，一樓是清一色的塑膠機，二樓則是全新的硫化機，三樓和四樓是流水線，五樓是倉庫，看得出李發(fā)財?shù)墓S效益很好。
和李發(fā)財又聊了半天，我才明白，原來正是因為他對客戶沒有任何要求，同時他對模具的精通，再加上客戶的相互介紹，他的訂單便越來越多，因此效益一直很好。而他對模具的精通是本行業(yè)數(shù)一數(shù)二的，原因是他得到了那個香港師傅的真?zhèn)鳌?BR> 看著已經(jīng)成為一廠之主的李發(fā)財，我知道我錯了，我一直以為成功就是靠職場的算計和同行間的斗智斗勇等那些流行的成功學(xué)講的那樣，可是我忘了，其實成功最好的捷徑永遠(yuǎn)是：踏踏實實地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做人。
李發(fā)財?shù)某晒κ俏覀儧]有想到的，甚至是我們不屑的，可是卻也是我們永遠(yuǎn)達(dá)不到的。
中考精讀作文素材：一個銅錢的故事
有個年輕人，抓了一只老鼠，賣給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過花園，聽花匠們說口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點糖漿，和著水送給花匠們喝。花匠們喝了水，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個銅幣。
一天，風(fēng)雨交加，果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說：“如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈?！眻@丁很高興：“可以，你都拿去吧!”年輕人用八個銅幣買了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們，廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個銅幣謀起了生計，他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個茶水?dāng)?，因為附近?00個割草工人要喝水。不久，他認(rèn)識了一個路過喝水的商人，商人告訴他：“明天有個馬販子帶400匹馬進城?！甭犃松倘说脑?，年輕人想了一會，對割草工人說：“今天我不收錢了，請你們每人給我一捆草，行嗎?”工人們很慷慨地說：“行啊!”這樣，年輕人有了500捆草。第二天，馬販子來了要買飼料，便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財主故事很簡單，也很有意思。年輕人的成功不是偶然的，因為他具備了現(xiàn)代人的管理素質(zhì)。
一、他很有思想：他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝，花匠得到了好處，便給了他回報。這也是雙贏的智慧。
二、他很有眼光：他知道那些斷枝落葉可以賣個好價錢，但如何得到大有學(xué)問。所以，他提出以勞動換取。這也符合勤勞制富的社會準(zhǔn)則。
三、他很有組織能力：他知道，單靠他一個人難以完成這項工作。他組織了一幫小孩為他工作，并用糖果來支付報酬。從這一點看，他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能，他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
四、他很有信息意識：他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機會，再用較低的價格收購了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個好價錢。這一點，與我們今天在信息時代的經(jīng)濟貿(mào)易非常吻合。
我們每個人都夢想成功，而且財富就在我們身邊。有的人抱怨財運不佳，有的人埋怨社會不公，有的人感慨父母無能……其實我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現(xiàn)財富的慧眼。
中考實用作文素材：所有的努力都開花
有一個孩子，他從小就喜歡玩石頭，只要一有空，他就跑到山上或河灘上尋找稀奇古怪的石頭。只要一回到家里，他就把自己關(guān)在屋子里，一遍又一遍地觀賞和撫摸著那些撿來的石頭，并用心聆聽它們的低聲細(xì)語。他覺得石頭也是有生命的，它們的心中也有許多別人不知道的秘密。
對于這個愛好，他的父母很不理解，他們想不通，世界上好玩的東西那么多，為什么孩子偏偏對那些冰冷的石頭感興趣呢?剛開始，父母以為他只是一時興起，也許用不了多久就會玩膩，因此并沒有怎么在意?？墒牵荒暧忠荒赀^去了，他的興趣愛好卻始終沒有改變，眼看著院子里和墻角處的石頭越堆越多，越碼越高，他的父母開始著急起來。畢竟，在父母看來，讀書，上大學(xué)才是正道理，玩石頭能玩出多大的前途呢?于是，他們千方百計地想要阻止孩子玩石頭，將他撿回來石頭全部扔到了附近的山谷里，還狠狠地罵了他一頓。但是，沒過幾天，他又悄悄地將那些石頭背了回來，藏在一個更加隱秘的地方。他就像著了魔一樣，無論大人怎么教育，怎么脅迫，他對石頭還是一如既往地狂熱。
隨著年齡的增長，他對石頭的顏色和形狀已沒了多大的興趣，開始轉(zhuǎn)向研究石頭的形成、結(jié)構(gòu)、質(zhì)地等。不過，由于他缺乏專業(yè)的知識，又沒有相關(guān)的儀器和設(shè)備，所以走了不少彎路，浪費了不少時間。于是，有人嘲笑他說：“算了吧，你只是一個普通人，再怎么努力，也成不了科學(xué)家，還不如把精力用在其它方面?！睂Υ?，他總是不以為然地回答說：“沒事，反正我只是弄著玩，從來沒有想過要成為什么家。”
高中畢業(yè)，他沒有考上大學(xué)，只好去了一家建筑公司打工。業(yè)余時間，他仍然喜歡研究石頭，還買了不少這方面的書籍，漸漸地，他也玩出了一些門道。有一次，一個工友好奇地問他：“你玩這個有用嗎?也沒見你賺到什么錢。”他淡淡地回答說：“沒什么用，就是喜歡，像別人跳舞、打麻將一樣。”
工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多年的努力，他不僅能夠一眼認(rèn)出一塊石頭產(chǎn)自哪里，質(zhì)地如何，有多重，而且還能看出其中含有什么礦物質(zhì)。有一年，他去緬甸旅行，看到一群人正在賭石，他立刻被這種交易吸引了，并將身上所有的錢押了上去。從那以后，他成了賭石場的?？停瑧{著敏銳的直覺和多年對石頭的研究，他幾乎戰(zhàn)無不勝，很快就成了富甲一方的商人和鑒賞界的大腕。
原來，一切正如李白所言：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。許多在別人眼里看似無用的努力，其實在關(guān)鍵時刻，它往往能發(fā)揮巨大的作用，使你的前途一片光明。