??充分準備好教案課件的前期設計，才能按質按量地達到預期教學目標。小編為此仔細地整理了以下內容《幼兒園開學第一課教案2022匯編5篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
幼兒園開學第一課教案2022匯編5篇【篇一】
??活動目標：
??1、能掌握詩歌的內容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。
??2、對做大班小朋友有份自豪感。
??活動準備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機。
??活動過程：
??1、創(chuàng)設情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的？”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說：‘這些是我應該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎？”
??2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。
??3、引導幼兒掌握詩歌內容：
??（1）詩歌的名字叫什么？
??（2）詩歌里小朋友說了些什么？做了些什么？
??4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學習新詞“夸獎”
??5、分句練習。老師一句，幼兒一句，也可反過來。
??6、將幼兒朗誦的進行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。
??一、教育教學目標
??1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
??2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
??3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
??二、教學準備
??1、保教人員檢查活動室內外的安全。
??2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。
??3、毽子。
??三、活動過程
??（一）入園活動
??1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。
??2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。
??（二）談話活動
??1、讓幼兒談談自己的`新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。
??2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。
??（三）如廁
??在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
??（四）戶外活動
??師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。
??（五）室內活動
??1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
??（1）教室里有哪些安全隱患？
??（2）廁所有哪些安全隱患？
??（3）戶外有哪些安全隱患？
??2、做好哥哥，好姐姐
??知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。
??（六）離園活動
??1、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。
??2、知道靠右走，不搶行。
??3、按照幼兒園的作息時間入園。
??（七）延伸活動
??家長給孩子講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標。
幼兒園開學第一課教案2022匯編5篇【篇二】
??教學目標：
??1、能掌握詩歌的內容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。
??2、對做大班小朋友有份自豪感。
??教學準備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機
??教學過程：
??1、創(chuàng)設情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的？”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說‘這些是我應該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎？”
??2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。
??3、引導幼兒掌握詩歌內容
??（1）詩歌的名字叫什么？
??（2）詩歌里小朋友說了些什么？做了些什么？
??4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學習新詞“夸獎”
??5、分句練習。老師一句，幼兒一句，也可反過來。
??6、將幼兒朗誦的進行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。
??一、教育教學目標
??1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
??2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個教學環(huán)節(jié)中。
??3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
??二、教學準備
??1、保教人員檢查教學室內外的安全。
??2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。
??3、毽子
??三、教學過程
??（一）入園教學
??1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。
??2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。
??（二）談話教學
??1、讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。
??2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。
??（三）如廁
??在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
??（四）戶外教學
??師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。
??（五）室內教學
??1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
??（1）教室里有哪些安全隱患？
??（2）廁所有哪些安全隱患？
??（3）戶外有哪些安全隱患？
??2、做好哥哥，好姐姐
??知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。
??（六）離園教學
??1、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。
??2、知道靠右走，不搶行。
??3、按照幼兒園的作息時間入園。
??（七）延伸教學
??家長給孩子講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標。
幼兒園開學第一課教案2022匯編5篇【篇三】
??同學們，快樂的寒假轉眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。
??一、說一說我們假期里的新鮮事。
??(一)指名說。
??(二)新學期我們的奮斗目標
??1、學習方面：語數(shù)要齊頭并進，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學科
??2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈，沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊，不能有垃圾
??3、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到
??4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯工作
??5、集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀班級。
??二、你還記得你的目標嗎?
??請重溫你的目標
??1、上學期你做到了嗎?
??2、本學期你該怎樣努力?
??三、新的學期開始了，你有哪些新的打算呢?說出來，大家交流一下……
??1、學會感恩
??感恩父母，感恩老師，感恩同學……
??2、班級公物人人愛
??同學們，你們知道班級公物有哪些嗎?
??(1)哪些是對的行為，哪些是不該做的。
??(2)我們該怎樣做到“班級公物，人人愛”?
??(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書
??(4)本班宣誓
??3、安全方面
??充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
??(1)出示校園安全方面的圖片，讓學生找出不安全的做法。
??(2)安全知識問答賽。
??(3)安全三字歌。
??4、小學生禮儀教育
??(1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。
??(2)分小組討論，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處?
??(3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
??5、學習方面
??向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
??6、衛(wèi)生方面
??講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
??個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
??班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
??四、教師總結
??小朋友們，新的學期，讓我們共同努力，爭取在學習、紀律方面都能有所提升。
幼兒園開學第一課教案2022匯編5篇【篇四】
??教學目標：
??1、充分熟悉文明禮儀的重要性。
??2、養(yǎng)成在學習和生活中時刻注重與人問好禮讓等良好習慣。
??3、將學到的文明禮儀告知家里人。
??教學過程：
??一、導入：說說自己在暑假中的收獲。
??二、強調文明禮儀的重要性
??三、目前學校抓的幾項文明禮儀。
??1、著裝整潔，見到長輩主動問好
??2、在公共場所不大聲喧嘩打鬧
??3、愛護花草樹木
??4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語
??四、說說你的發(fā)明
??1、學生討論，說一說身邊的不文明行為。
??2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?
??3、集體歸納。
??五、今后我們該怎么做?
??1、嚴格要求，養(yǎng)成了良好的行為習慣
??2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優(yōu)秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照[小學生日常行為規(guī)范]及[中小學生守則]的要求規(guī)范自己的日常行為，注重在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。
??六、總結
??同學們，期望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
幼兒園開學第一課教案2022匯編5篇【篇五】
??分享目標：
??1、通過與學生交流《課程綱要》，使學生了解本學期的課程內容、課程目標及課程評價。
??2、通過了解教師對學生的評價方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。
??分享重點：
??了解本學期的學習內容和評價方法。
??分享難點：
??通過分享《課程綱要》明確學習目標。
??分享時間：一課時
??分享準備：《三年級綜實課程綱要》PPT
??分享過程：
??一、談話導入
??1、師：同學們，新年新氣象，新的學期又是新的開始。本學期的第二節(jié)綜實課，老師要帶領大家認識一個新朋友，它就像向導一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學習目標，理清學習內容、了解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是課程綱要。(板書課題)
??二、內容新授
??1、師:怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。我們本學期將會學習那些內容呢?《課程綱要》來一一為我們介紹。
??2、師：本學期我們只進行一個綜合實踐活動課的主題，它就是有趣的姓氏。
??3、師：主題確定了，那么課下就需要你們想想，圍繞這些主題可以引出什么呢?(生說)
??4、師：對，是子課題。說明大家上學期上課大家認真聽講了。除了想一想可以確定哪些子課題，還要想想你準備怎樣做，使用哪些方法等等。
??5、師：接下來我來說說我們這學期綜實課分組的問題。這學期分組，以主題確定后，你們自己找搭檔，找助手，一起同心協(xié)力更好的完成各個主題活動。
??6、師：本學期的課程內容大家都了解了，那本學期的評獎方式是什么呢?
??①每節(jié)課課余1-3分鐘，根據(jù)本節(jié)舉手回答問題的次數(shù)，以及課堂表現(xiàn)，來老師這里為個人加分，各組組長也負責記錄并統(tǒng)計出每星期、每個月加分最多的組員上報老師，老師會授予這些同學優(yōu)秀之星的稱號，獲得優(yōu)秀之星稱號的同學會得到學習星以及才藝星的獎勵。
??② 課前準備綜實成長記錄袋以及A4白紙15張，作為平時作業(yè)及記錄板書內容的筆記本。老師批閱，每月月末總檢，作為評分獎勵的內容之一。
??③平時按照老師要求，準備工具、材料，期末獎勵進步獎。
??三、課堂小結
??師：同學們，通過對本學期《課程綱要》的學習，你是否對本學期的學習充滿信心呢?老師相信，每個孩子都能成為學習的小主人。
教案設計頻道小編推薦：幼兒園教案 | 幼兒園教學計劃