考研英語怎么備考，容易得分的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)又有哪些？正在備考的考生看過來，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“考研英語備考輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
考研英語備考輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)
一、詞匯
詞匯在語言當(dāng)中的作用相信已經(jīng)不再需要老師贅述了，那么背什么樣的單詞，如何背單詞，才是我們目前需要考慮的重點(diǎn)，首先年前大家應(yīng)該側(cè)重高頻詞匯去背誦，第一次接觸考研詞匯要選擇大概率經(jīng)常出現(xiàn)的背誦。方法大家可以多多接觸詞根詞綴，不但可以了解到單詞最核心的含義，而且可以幫助同學(xué)們了解近義詞最明顯的差別。如“succeed”一詞大家熟知的就是“成功”的含義，那么從詞根詞綴上講，“ceed”代表 “走”，而 “su+輔音”表示“下面”如“subway”，地下的路， “地鐵”，所以succeed一詞表示一直往下走的，一代一代走下去過程是“繼承、傳承”，然后是“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到目的”最后才是“成功”。除此之外，相同的詞根加上不同的前綴后綴會(huì)可以幫助大家迅速的記住一系列同根詞。
二、長難句
長難句往往是學(xué)生們最頭疼的模塊，而且閱讀當(dāng)中往往又會(huì)在長難句處出題，所以長難句是目前小伙伴們要解決的第二個(gè)難題，解決長難句無非就是分清句子的主干，修飾成分。那么如何準(zhǔn)確的找出主干，往往先要找到主干當(dāng)中的動(dòng)詞，動(dòng)詞前的主語以及動(dòng)詞后的賓語連接起來就是我們要找的主干，其他的修飾成分明確之后逐個(gè)填入進(jìn)去即可。所以目前同學(xué)們可以每天跟著老師練習(xí)長難句，循序漸進(jìn)。
三、閱讀
閱讀理解在整個(gè)100分的卷面中占有40%的比重，所以這是同學(xué)們需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的部分，目前同學(xué)們針對(duì)閱讀主要是在做完題之后，對(duì)文章進(jìn)行精翻，通過對(duì)閱讀的翻譯從而掌握高頻詞匯及重點(diǎn)句型，一定理解文章的脈絡(luò)，各段的大意，最重要的是解題思路以及正誤選項(xiàng)的原因，這樣真正考試當(dāng)中同學(xué)們才能有意識(shí)的避開干擾選項(xiàng)。
考研英語沖刺得分技巧
我們經(jīng)常說得閱讀者得天下，這句話聽起來很夸張，實(shí)則非常符合實(shí)際情況，同時(shí)也足以說明閱讀有多么重要，閱讀的得分直接決定你最后總分的得分范圍，那么閱讀在這個(gè)階段應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?首先，針對(duì)基礎(chǔ)較差閱讀得分一直在20分左右徘徊的同學(xué)，你需要穩(wěn)住自己的成績，保證你每篇文章后面的簡單題的正確率，那么拿20+不在話下，如何穩(wěn)住呢，這個(gè)階段的做題一定要有針對(duì)性，不要貪多，做題時(shí)細(xì)心一些，把你該做對(duì)的，答案一目了然的題一定要做對(duì)，不要著著急急每道題都做了，但是錯(cuò)誤率很高;其次，針對(duì)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，閱讀得分在28分左右的同學(xué)，在這個(gè)階段你需要有所突破了，對(duì)于這些同學(xué)來說單詞可能不是問題，主要問題在于沒有思路，做題敏感度不夠，比如有的題，很明顯作者的情感是消極傾向的，回到選項(xiàng)中積極表述的直接可以排掉，但是很多學(xué)生因?yàn)檫@些選項(xiàng)中有解題句相關(guān)的詞兒而一直糾結(jié)，完全沒有意識(shí)到自己的出發(fā)點(diǎn)就已經(jīng)有問題了;再比如有的題干出現(xiàn)多個(gè)關(guān)鍵詞，而核心是問原因，回到原文定位很容易找到答案句，回來對(duì)應(yīng)選項(xiàng)時(shí)又開始糾結(jié)了，因?yàn)檫x項(xiàng)詞兒都有在原文中出現(xiàn)，可是實(shí)際上只要找到原因回來找相關(guān)選項(xiàng)同義替換即可，不管原文有多少其他信息，不管選項(xiàng)和原文有多么相似，但是那并不是作者要的，和原因沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，大家在解題過程中總是看著看著就迷失進(jìn)去了，所以這樣的同學(xué)要多刷題，多總結(jié)，不斷提高自己的思維能力，在試題有限的情況下，可以買一些高質(zhì)量的模擬題，保證自己在這個(gè)階段有題可做。
實(shí)踐出真知，方法提供給大家，規(guī)劃給大家做好，那么大家需要做的就是一定要行動(dòng)起來，相信功夫不負(fù)有心人，大家一定都能得償所愿，最后還是要提醒大家，單詞的記憶不能松懈，背單詞一定是持續(xù)到考前一直要做的一件事。
考研英語閱讀題型考察方式
一、首段和尾段
一篇文章的主題句、或者說是中心思想往往出現(xiàn)在文章的首段或者尾段。大家在閱讀了一定數(shù)量的文章之后就能夠發(fā)現(xiàn)，許多文章開門見山地在文章第一段中就提出了要說明的對(duì)象或者要論證的觀點(diǎn)，這些中心思想句的位置一般都是文章第一句話或者第一段的最后一兩句話。
此外，文章的最后一段一般都會(huì)對(duì)全文的說明和論證進(jìn)行總結(jié)，這些句子往往位于最后一段的第一句話或最后一句話。通過一些標(biāo)志性詞匯或者短語，我們可以更快地找到這些總結(jié)性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是常考且?guī)缀跏潜乜嫉囊粋€(gè)考點(diǎn)。
二、段首和段尾
無論是說明文還是議論文，一篇文章往往會(huì)分成幾個(gè)部分或?qū)哟芜M(jìn)行說明和論證，每一個(gè)段落一般都是一個(gè)部分或者層次。英美人寫文章的邏輯性非常強(qiáng)，文章結(jié)構(gòu)都非常規(guī)范，因此每個(gè)段落的首句和尾句也經(jīng)常是該段落的中心思想句，因此也是出題的重點(diǎn)區(qū)域，涉及的問題包括了中心思想題、推理判斷題和細(xì)節(jié)題等。
在進(jìn)行快速閱讀的時(shí)候，只需要瀏覽文章每一段的第一句話就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。
三、長難句
上文提到了長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，使得句子長達(dá)好幾行。因此這些復(fù)雜的句型也往往成為了試題的重點(diǎn)所在?？忌鷳?yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練自己對(duì)付長難句的能力，平時(shí)練習(xí)中有意識(shí)地去分解這些句子，理解其中的指代關(guān)系和句子層次。
四、列舉處
所謂的列舉是指通過一些表示順承關(guān)系的詞語逐項(xiàng)列出一些事實(shí)或者觀點(diǎn)，標(biāo)志性的詞匯包括First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition,Further, Furthermore, Besides, Moreover… 針對(duì)這一考點(diǎn)的題目通?？疾槲恼录?xì)節(jié)，有時(shí)候也涉及對(duì)文章內(nèi)容的推理判斷。
這種題目沒有固定的提問方式，不過通常會(huì)有兩種題型：第一種是從四個(gè)答案選項(xiàng)中選擇正確的一項(xiàng)，錯(cuò)誤選項(xiàng)的意思往往與文章的意思相反或因果關(guān)系顛倒;第二中是從四個(gè)答案選項(xiàng)中選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)，即“except”題型，一般對(duì)照原文就能夠找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
五、舉例處
一般的說明文和議論文 都需要一些例子來支持作者的說明和論證，這些例子往往與作者的說明與論述有很大的關(guān)聯(lián)，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點(diǎn)。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標(biāo)志性詞匯：for example, for instance, take … as an example, as, such as, like 等。
在做這種題目的時(shí)候，考生要牢記所舉的例子一般都與文章的中心思想有著密切的聯(lián)系，因此要在選項(xiàng)中去尋找與中心思想意思最接近的那一項(xiàng)。同時(shí)，一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關(guān)的作者論點(diǎn)，所以在做此類題目的時(shí)候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。
1999 年以后幾乎每年的考研閱讀題中都有1-2 道關(guān)于例證的題目，這應(yīng)當(dāng)引起考生的高度重視。常用的舉例方法有兩種：一是先提出觀點(diǎn)，后舉例說明;二是先列舉事例再做出結(jié)論?？忌鷳?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)舉一反三，在具體的閱讀文章中識(shí)別出個(gè)種例證。
六、引用處
說明文或者議論文中經(jīng)常引用他人的觀點(diǎn)來支持、佐證作者的觀點(diǎn)。引文有可能是從正面來支持作者的觀點(diǎn)，也有可能是作者通過駁斥反面觀點(diǎn)從而論證自己的觀點(diǎn)。
因此，引文間接地表達(dá)了作者自己的觀點(diǎn)，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點(diǎn)地區(qū)，通常會(huì)考查考生的推理能力和對(duì)作者態(tài)度觀點(diǎn)的判斷能力。
七、因果關(guān)系處
表示因果關(guān)系的句子也是考研英語命題者所青睞的出題來源，因?yàn)橐蚬潢U述了兩個(gè)事件或者事實(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，是作者進(jìn)行分析或者得出結(jié)論的地方。
出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經(jīng)常會(huì)把含有因果關(guān)系的句子倒過來考，因此選項(xiàng)中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實(shí)際的因果關(guān)系，防止受到迷惑。
表示因果關(guān)系的詞語有：because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence 等。
有時(shí)候文章中雖然沒有出現(xiàn)表示因果關(guān)系的標(biāo)志性詞語，但是在邏輯上也存在著因果關(guān)系，這個(gè)時(shí)候考生就需要自己進(jìn)行判斷和推理。