隨著日子一天一天的減少，考生也要進(jìn)入沖刺階段了，那考研英語(yǔ)沖刺備考的誤區(qū)是什么呢？需要了解的小伙伴們看過(guò)來(lái)，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“考研英語(yǔ)沖刺備考：這些誤區(qū)要注意”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
考研英語(yǔ)沖刺備考：這些誤區(qū)要注意
一、基礎(chǔ)不扎實(shí)
基礎(chǔ)不扎實(shí)，是考生英語(yǔ)復(fù)習(xí)的一大痛點(diǎn)，同時(shí)也是考生英語(yǔ)學(xué)不會(huì)的首要因素。主要表現(xiàn)在不會(huì)學(xué)，大家都知道，“冰凍三尺，非一日之寒”，要想英語(yǔ)科目學(xué)得好，首先考生必須通過(guò)詞匯這一大關(guān)，因?yàn)樵~匯是基礎(chǔ)，無(wú)論你做閱讀也好長(zhǎng)短句也好，大小作文寫(xiě)作也好，都離不開(kāi)詞匯的神助攻，為此，考生一定要多在單詞上下功夫，扎實(shí)好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。
二、不注重效率
不注重效率，只靠拼時(shí)間和勤奮就想取勝考研，這不是復(fù)習(xí)方法的問(wèn)題，而是在學(xué)習(xí)觀念上就出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，如果考生長(zhǎng)此以往下去，不僅成績(jī)提高不上去，最終也必將會(huì)無(wú)緣考研復(fù)試的，因此，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，一定要先擺正自己的學(xué)習(xí)觀，然后講求復(fù)習(xí)的方式方法，最后再集中火力逐項(xiàng)一一擊破，這樣效率提高自然不是什么難事。
三、不收集錯(cuò)題
不會(huì)收集錯(cuò)題，可以說(shuō)是考生備考英語(yǔ)的一大敗筆，同時(shí)也是考生不斷在同一題型甚至是同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)“躺坑”的關(guān)鍵，因此，編者建議廣大考生在平時(shí)的備考當(dāng)中，無(wú)論是背單詞也好還是做閱讀理解，如果遇到易混淆，易出錯(cuò)的生僻詞、常考詞或句式語(yǔ)法一定要及時(shí)用筆記匯總梳理起來(lái)，這樣日積月累，后期不僅減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且復(fù)習(xí)效率會(huì)更高。
四、不拓展閱讀
不拓展閱讀面，僅限于記記記背背背，其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)科目就類似于學(xué)習(xí)語(yǔ)文科目一樣，只有靠不斷的積累，不斷地拓展閱讀面，才能慢慢地得到提高。但是，在日常的備考當(dāng)中，很多同學(xué)都陷入了一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為只要自己花時(shí)間投入就會(huì)有收獲，其實(shí)并不然，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)更需要考生平時(shí)多讀、多寫(xiě)、多練，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)自然就輕松了不少。
五、找不準(zhǔn)方向
找不準(zhǔn)復(fù)習(xí)的方向，是絕大多數(shù)同學(xué)都容易陷入的一個(gè)誤區(qū)，也是考生復(fù)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)致命誤區(qū)。在平時(shí)的表現(xiàn)通常為如認(rèn)為單詞是基礎(chǔ)是關(guān)鍵，就從考研開(kāi)始一直背到考研結(jié)束，不會(huì)講求復(fù)習(xí)的方法與渠道。再如做閱讀理解，只講求速度和對(duì)錯(cuò)，不講求復(fù)習(xí)的效率如何，一味地沉迷在自己的狹隘學(xué)習(xí)觀念中無(wú)法自拔，從而迷失了復(fù)習(xí)的大方向，這個(gè)是最致命的硬傷，希望小伙們不要撿了芝麻丟了西瓜，迷失了復(fù)習(xí)的方向。
考研英語(yǔ)題型的剖析解讀
首先說(shuō)詞匯的輸入及鞏固。雖然已經(jīng)離上考場(chǎng)不遠(yuǎn)了，但同學(xué)們依然要保持每天的單詞輸入。這個(gè)時(shí)候相信大家已經(jīng)把考研詞匯輪過(guò)兩遍了， 持不忘，甚至，更加要的把腦海里的詞匯調(diào)動(dòng)起來(lái)成系統(tǒng)。怎么做呢?首先還是通過(guò)精讀文章去加深對(duì)詞匯的了解和認(rèn)識(shí)。遇上熟悉的詞，問(wèn)問(wèn)自己它的相關(guān)詞匯，有任何模糊的詞匯咱們都查一下，把它們調(diào)動(dòng)起來(lái)。遇上不熟悉的詞，要查詢眼熟他們。
詞匯之余，說(shuō)一下如何結(jié)合精讀為翻譯和寫(xiě)作題做準(zhǔn)備。首先翻譯技巧大家在暑期應(yīng)該是積累到位了，10月需要的就是練習(xí)。那這個(gè)時(shí)候每天精讀過(guò)程中出現(xiàn)的長(zhǎng)句子，有意識(shí)的拿來(lái)進(jìn)行翻譯練習(xí)。時(shí)刻記得翻譯三步走：斷句、順譯再調(diào)整。英二的同學(xué)們建議句子練習(xí)之余，拿一兩個(gè)連續(xù)的段落來(lái)連翻譯，著重注意翻出來(lái)中文內(nèi)容的完整性和連貫性。
其次是寫(xiě)作。怎么結(jié)合精讀練習(xí)寫(xiě)作呢?給大家一個(gè)非常有必要的步驟：給精讀過(guò)后的文章寫(xiě)英文Summary，也就是概要。之前給大家強(qiáng)調(diào)過(guò)，精讀完成的一個(gè)條件是保證每句話都懂，每個(gè)詞都理解了，每段話的內(nèi)容以及中心都明白了。那么這篇文章的主要信息你應(yīng)該也了然于心了。這個(gè)時(shí)候，在處理完文章之后，把文章合起來(lái)給它寫(xiě)個(gè)英文概要。我給大家一個(gè)要求，穩(wěn)定在200詞以內(nèi)。寫(xiě)完要求同學(xué)們檢測(cè)自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確性，肯定會(huì)出現(xiàn)一些表達(dá)文章中有更加簡(jiǎn)潔有力的，這會(huì)兒咱們把他們積累起來(lái)，就是我們的語(yǔ)言素材了。對(duì)于我們自己的summary，定期給它修改一下，看看有沒(méi)有更簡(jiǎn)潔更好的語(yǔ)言表達(dá)。這樣訓(xùn)練自己的語(yǔ)言能力，對(duì)寫(xiě)作是由莫大幫助的。