科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)

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      每個(gè)人對(duì)事情,對(duì)作品的理解是不一樣的,心得體會(huì)可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來(lái)寫。每一個(gè)人在學(xué)校的時(shí)候都有寫心得體會(huì)的經(jīng)歷,寫心得體會(huì)可以記錄我們的思想活動(dòng)。關(guān)于好的心得體會(huì)要怎么樣去寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
    科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)【篇一】
    ??有幸參加第三期科技骨干教師培訓(xùn)班,在導(dǎo)師、班主任的精心安排下,收獲良多。在此感謝所有的老師和同學(xué)。
    ??一、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)安排
    ??十分贊賞本次的學(xué)習(xí)方式,靈活、有實(shí)效。本來(lái)以為要每周脫產(chǎn)學(xué)習(xí)天聽教授講座,
    ??得知是以實(shí)踐學(xué)習(xí)為主,加上導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目親臨指導(dǎo)的模式,覺得不愧是科學(xué)老師的安排——太科學(xué)了,再也不用陷入學(xué)校工作忙得走不開、耽誤學(xué)習(xí)的兩難處境。帶著愉快的心情有效學(xué)習(xí),還有自由選擇的空間。通過(guò)在線和導(dǎo)師聯(lián)系,指導(dǎo)科技創(chuàng)新、論文等項(xiàng)目。楊禮香教授給予我的指導(dǎo)意見十分到位,感謝她的專業(yè)點(diǎn)評(píng)和積極聯(lián)系院校資源。
    ??二、資源共享、促進(jìn)發(fā)展
    ??在學(xué)習(xí)期間,雷特把各個(gè)學(xué)員學(xué)校資源調(diào)動(dòng)起來(lái),逢有大型科技或科學(xué)教研活動(dòng),就通知大家參與,親自體驗(yàn)友??萍紝?shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)參與式學(xué)習(xí),獲得靈感、啟發(fā),更獲得有效資源。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己開展科技教育活動(dòng)是如甘露滋潤(rùn),是每個(gè)科技教育人渴望獲得最有效的營(yíng)養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)保活動(dòng),了解如何把科技活動(dòng)和德育活動(dòng)緊密聯(lián)系、如何在全校開展科學(xué)普及性活動(dòng),對(duì)自己在學(xué)校綜合利用整合資源進(jìn)行了更深一步的`思考。通過(guò)在棠德南小學(xué)參加天河區(qū)科學(xué)教師傳感器的應(yīng)用主題教研活動(dòng),進(jìn)一步了解傳感器這一科技工具。從而調(diào)整自己的一節(jié)公開課,把傳感器帶入課堂,增強(qiáng)了項(xiàng)目研究的科學(xué)性,讓學(xué)生懂得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不是靠估計(jì)和大約,而是可以準(zhǔn)確測(cè)量,高效有說(shuō)服力。聽課的是我們學(xué)校的幫扶對(duì)象惠州中心小學(xué)、白云區(qū)新世紀(jì)小學(xué)的老師們,這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學(xué)習(xí)的一個(gè)重大收獲。
    ??三、開闊眼界、更新更好
    ??省科學(xué)中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學(xué),建成才100天,但科技教育做為學(xué)校發(fā)展的主要特色,學(xué)校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設(shè)讓人嘆服、學(xué)??茖W(xué)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡(jiǎn)約、大氣、科學(xué)的校園設(shè)計(jì),創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學(xué)教育理念和實(shí)踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才有更新的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求,更有更高的目標(biāo)和理想。
    ??四、反思和提升
    ??和各位導(dǎo)師、學(xué)員成為圈中好友,在思想、行動(dòng)、生活各方面給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。感謝雷特對(duì)我的厚愛,通過(guò)朋友圈,她十分了解、理解我,提供給我站在臺(tái)上和學(xué)員們交流的機(jī)會(huì)。全體學(xué)員來(lái)到學(xué)校指導(dǎo)我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時(shí),也是對(duì)自己開展的科技教育工作的一個(gè)反思,同行們的建議和肯定也是對(duì)我的提升。
    ??這樣有意義的學(xué)習(xí)是我人生的寶貴經(jīng)歷,見識(shí)科技教育專家風(fēng)采、結(jié)識(shí)科學(xué)教育的優(yōu)秀同行、認(rèn)識(shí)自己科技教育不足之處,從實(shí)踐能力、理論水平、思想認(rèn)識(shí)得到提升、進(jìn)步,也更堅(jiān)定、踏實(shí)的走在科技教育的大路上,雖然辛苦、縱然操勞,但始終不變,為學(xué)生的科技素養(yǎng)、為學(xué)校的科技教育付出努力。
    ??科技興則國(guó)家興,科技老師強(qiáng)則科技教育強(qiáng),科技教師有社會(huì)責(zé)任感則學(xué)生有社會(huì)責(zé)任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教師!
    ??再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、學(xué)員同行們,祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
    科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)【篇二】
    ??隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時(shí)代,來(lái)到了科技先進(jìn)的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。
    ??以前擔(dān)心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現(xiàn)在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學(xué)帶來(lái)的一系列好處不容忽視!
    ??唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運(yùn)送過(guò)來(lái)。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現(xiàn)在,想吃新鮮的荔枝在市場(chǎng)上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象。可見科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了極大的便利!
    ??在古代,因?yàn)殚L(zhǎng)期在外生活工作,無(wú)家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫了一封家鄉(xiāng)的信,但寄出后家人都沒有回復(fù)……為什么?因?yàn)樾趴赡苤型玖袅?,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長(zhǎng)時(shí)間,游子收到家人回復(fù)可能要一兩個(gè)月。所以,很難對(duì)遠(yuǎn)房親戚說(shuō)一句話。
    ??現(xiàn)在,你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息,速度非???。不到一秒鐘,對(duì)方就能知道你想說(shuō)什么,不僅是說(shuō)話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時(shí)和遠(yuǎn)方的親人聊天,也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過(guò)去能在遠(yuǎn)方遇到親人,那該是多么幸福的一件事??!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難,只要打開電腦打字,正確的語(yǔ)句就會(huì)顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué),再難也不用擔(dān)心。
    ??然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規(guī)模浪費(fèi)寶貴的資源,卻從未想過(guò)后果會(huì)有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
    ??科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它給我們帶來(lái)了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的好處,我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
    ??技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
    ??改革開放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科學(xué)技術(shù)在祖國(guó)迅速發(fā)展。放眼生活,科技無(wú)處不在,科技就在我身邊!
    ??晚上走在路上,有電燈照亮我們;給朋友打電話,指尖拿出手機(jī);回家,打開電視看新聞,打開電腦,和朋友聊天;母親用電飯煲蒸米飯;打開電加熱器;一家人圍坐在一起,享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的美味……你看,我們能隨時(shí)隨地離開科技嗎?
    ??科技的運(yùn)用很棒!比如沒有電動(dòng)車,我們就無(wú)法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流;如果沒有動(dòng)車組,人們?nèi)ジ鱾€(gè)地方旅行都會(huì)比較困難;如果沒有航天飛機(jī),人進(jìn)入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設(shè)備,人們只會(huì)夢(mèng)想登陸月球.
    ??相反,有了技術(shù),我們的生活會(huì)變得更好。有了傳真,我們的文件可以在瞬間輕松傳送!有了機(jī)器人,可以放在人難以到達(dá)的空間;使用激光,可以制作健身器材;有了空調(diào),即使在炎熱的夏天,人們也可以像春天一樣舒適…
    ??不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
    ??可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量;技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶!
    ??我們活在科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
    ??科技就在我們身邊,一定要大力發(fā)展科技!
    科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)【篇三】
    ??暑假期間,我?guī)е⒆佑^看了在敘永舉辦的科技展。
    ??本次科技展以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題,設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁揭密、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活、數(shù)字生活七個(gè)主題展區(qū),50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、及科普影視相結(jié)合,為我們提供了參與科學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所。
    ??通過(guò)參觀,我知道了光線在不同光學(xué)元件中的傳播路徑不同,生活中,人們根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡等;由于磁鐵的磁力,當(dāng)鐵鏈距磁鐵一定距離時(shí),鐵鏈會(huì)被磁鐵吸引而站立在空中,磁鐵廣泛應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、磁療等領(lǐng)域;閉合回路中,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流,這就是電磁感應(yīng);人眼的視覺具有暫留現(xiàn)象,電影、電視就是利用視覺暫留特性設(shè)計(jì)制作的;聲音的三要素是響度、音調(diào)和音色;我們經(jīng)??吹浇诌厾N爛閃爍的霓虹燈是利用了輝光放電的原理;人力發(fā)電機(jī)即讓我學(xué)到了知識(shí),又帶給我無(wú)限的樂趣;全息技術(shù)是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像,全息技術(shù)不僅在光學(xué)、計(jì)量、信息存儲(chǔ)方面有著廣泛的應(yīng)用,還在醫(yī)藥、藝術(shù)、軍事等領(lǐng)域大展身手;航海中,利用雙曲線的一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的差為定值的特性確定海上船只位置;激光光束發(fā)散度極小、亮度極高、單色性極好、能量集中,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、通信以及軍事和生活等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用??粗粋€(gè)個(gè)科學(xué)表演和科學(xué)實(shí)驗(yàn),我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,其實(shí)這些內(nèi)容我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò),只是沒有放在心上,再次見到,才感到原來(lái)科學(xué)離我們這么近。
    ??百科知識(shí)是個(gè)永恒的話題。這次科技展也注意到這一點(diǎn)了,球幕影院里就播放了恐龍的起源和滅絕,用短短的十幾分鐘的時(shí)間就向我們介紹了一個(gè)種群由誕生到滅絕的過(guò)程,在平常如果要想把這個(gè)過(guò)程看完至少也要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀并且理解。繪聲繪色,維妙維肖,人們看了,受到了極大的教育。如果健康飲食、在生活中我們的健康誤區(qū)、用電常識(shí)、安全用電也是這次展出的一部分,讓我們更加懂得了安全和健康的重要性。
    ??通過(guò)觀看這次科技展讓我獲得了很多知識(shí),也有很多體會(huì),看了科技展才知道,原來(lái)生活中很多我們認(rèn)為很高科技的東西原理就這么簡(jiǎn)單??萍颊估锩娴膬?nèi)容都是需要由操作來(lái)完成,自己根據(jù)操作的結(jié)果思考來(lái)得出結(jié)論。我和孩子一起看科技展鍛煉了我和孩子思考能力的同時(shí)也增進(jìn)了我和孩子的感情,和孩子一起思考問題的答案也是一件很有意思的事。
    ??總之這次科技展涉及面廣,涉及內(nèi)容多樣,讓我受益匪淺、終身難忘!
    科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)【篇四】
    ??一年來(lái),奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“科技強(qiáng)縣、人才強(qiáng)縣”的理念,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣關(guān)于人才工作的部署,立足挖掘、培養(yǎng)本地人才,積極引進(jìn)緊缺、高端人才,愛護(hù)激勵(lì)現(xiàn)有人才,不斷夯實(shí)人才工作基礎(chǔ),著力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、健康成長(zhǎng)的良好氛圍,為科技創(chuàng)新發(fā)展提供了人才保證和智力支持,人才建設(shè)取得了一定成就。
    ??一、20xx年人才工作開展情況
    ??1、加快培育科技創(chuàng)新平臺(tái),為科技人才提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天地。一是加大科技型企業(yè)培育力度。全年組織23個(gè)企業(yè)申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定,并認(rèn)定18家,全縣高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到54家;組織42個(gè)企業(yè)申請(qǐng)科技型中小企業(yè)認(rèn)定,已有39個(gè)企業(yè)入庫(kù)。二是做強(qiáng)做大創(chuàng)新載體。在20xx年紫宸科技公司被評(píng)定為瞪羚企業(yè)的基礎(chǔ)上,今年寧新新材料、瑞合特材2個(gè)企業(yè)也被評(píng)為瞪羚企業(yè)和潛在瞪羚企業(yè),又組織了華士藥業(yè)、九嶺新能源兩個(gè)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)認(rèn)定,目前我縣擁有瞪羚企業(yè)數(shù)全市第一;同時(shí),康盛野山雞專業(yè)合作社與江西鑫子源牧業(yè)被評(píng)為市第一批農(nóng)業(yè)科技聯(lián)盟示范基地;三是不斷挖掘提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力。通過(guò)引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)和實(shí)施自主研發(fā)項(xiàng)目、重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目,形成企業(yè)科技成果,不斷夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)。自20xx年以來(lái),每年我縣獲得省政府頒發(fā)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)都在兩個(gè)以上,同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業(yè)獲20xx年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng),并由省政府進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。四是積極組織企業(yè)申報(bào)各級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目,為科技工作打下良好基礎(chǔ)。與縣委組織部(人才辦)組織申報(bào)省“雙千人才”項(xiàng)目8個(gè);申報(bào)20xx年省級(jí)科技項(xiàng)目24項(xiàng),已立項(xiàng)21項(xiàng),其中重點(diǎn)新產(chǎn)品項(xiàng)目11個(gè);申報(bào)市級(jí)科技項(xiàng)目2項(xiàng),共獲上級(jí)無(wú)償扶持資金44萬(wàn)元;申報(bào)市自主研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目129項(xiàng),企業(yè)研發(fā)投入超過(guò)3億元。
    ??2、大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化,發(fā)揮人才作用。一是積極開展線上線下對(duì)接活動(dòng)。開展科技成果對(duì)接活動(dòng),今年共組織16余個(gè)企業(yè)參加科技成果在線對(duì)接會(huì)5場(chǎng),有13個(gè)科技需求達(dá)成意向,為推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力提供了有效途徑,有力促進(jìn)了科技成果產(chǎn)業(yè)化。截至目前,完成科技成果技術(shù)合同認(rèn)定登記1、15億元。二是開展人才調(diào)研,為制訂相關(guān)政策出謀出力。8月中旬,我局會(huì)同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區(qū)等深入企業(yè)開展“招才、引才、留才、育才”等方面的調(diào)研,并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進(jìn)辦法》(試行)的基礎(chǔ)上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋,強(qiáng)化人才產(chǎn)學(xué)研合作。協(xié)助企業(yè)與各大院校、科研單位進(jìn)行對(duì)接,建立穩(wěn)定的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,提升企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新能力。9月,我局會(huì)同縣委組織部人才辦等相關(guān)職能部門,為佳晨實(shí)業(yè)牽線搭橋,引見了浙江師范大學(xué)二級(jí)教授、中國(guó)科學(xué)院研究員羅孟飛博士,并就校企合作進(jìn)行了初步意向性洽談。截至目前,共建立校企合作30余項(xiàng),如江西九嶺新能源與華東理工大學(xué)、冠億研磨與以色列BEKS公司、天和食用菌與農(nóng)科院等都簽訂了校企合作協(xié)議。
    ??3、營(yíng)造良好科技創(chuàng)新氛圍,激發(fā)人才創(chuàng)新活力。一是多次舉辦各類培訓(xùn),提高企業(yè)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)能力和水平。組織企業(yè)參加科技項(xiàng)目申報(bào)和R&D填報(bào)等各類培訓(xùn)3次,培訓(xùn)企業(yè)近100個(gè),參會(huì)人員150余人。二是組織開展“六進(jìn)”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)科普宣傳。開展了送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),先后邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局技術(shù)人員,江西農(nóng)大教授、奉新縣科技特派團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司等進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn),如示范施肥、除蟲等技術(shù),幫助種植戶更好地進(jìn)行管理,為果園豐產(chǎn)打下良好基礎(chǔ);開展大型科普宣傳活動(dòng),以20xx年科技活動(dòng)周為契機(jī),在縣華林廣場(chǎng)舉辦20xx年科技宣傳活動(dòng),活動(dòng)期間發(fā)放資料10000余份,接受群眾宣傳、咨詢4000余人次;三是積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動(dòng)協(xié)調(diào)、對(duì)接宜春學(xué)院何榮宣教授等3名科技特派員到對(duì)接企業(yè)———泰明光伏、同和藥業(yè)、金環(huán)顏料等上門指導(dǎo),提供技術(shù)咨詢和協(xié)同技術(shù)攻關(guān)。同時(shí),組織45個(gè)企業(yè)開展20xx年度R&D填報(bào),經(jīng)統(tǒng)計(jì),全縣有研發(fā)投入企業(yè)45家,R&D投入總數(shù)達(dá)2、77億元,占GDP1、48%,超全市平均數(shù)0、04個(gè)百分點(diǎn)。
    ??4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身人才建設(shè),激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。一是不斷加強(qiáng)單位自身人才的培養(yǎng)。全局兩名90后干部均脫穎而出,一名遴選至省政府駐北京辦事處工作,一名提撥為副科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo),并下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉;二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門的關(guān)心下,通過(guò)事業(yè)單位考試公開招聘了一名優(yōu)秀年輕干部充實(shí)到業(yè)務(wù)一線;申請(qǐng)建設(shè)了實(shí)習(xí)生見習(xí)基地,并通過(guò)公開競(jìng)聘方式,錄用了一名優(yōu)秀大學(xué)生在局里見習(xí);積極與宜春市高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會(huì)溝通、協(xié)調(diào),以我局遴選、該會(huì)派駐的形式,選用了一名年輕同志至我局工作,除作為奉新、靖安的高新技術(shù)企業(yè)對(duì)接聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人外,還作為有生力量全面服務(wù)我局的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。全面強(qiáng)化了人員配置,優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu),為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。
    ??二、20xx年人才工作存在的問題
    ??一是政策優(yōu)勢(shì)不明顯,人才引進(jìn)難易流失。受地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件的制約,在人才培養(yǎng)開發(fā)資金投入、政策扶持、獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面與江浙等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)還存在較大差距,造成部分優(yōu)秀緊缺人才引不進(jìn)來(lái),部分人才外流,尤其是一些高層次技術(shù)人員流失。
    ??二是留人用人環(huán)境不夠優(yōu)化,培養(yǎng)吸納高層次人才能力薄弱。盡管企業(yè)能滿足用工待遇,但由于配套措施跟不上,整體生活環(huán)境不能滿足科技人才生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面的硬需求,歸屬感較弱,從而影響了我縣對(duì)高層次人才、拔尖人才的吸引力度,導(dǎo)致“人才引進(jìn)難,留住難”。
    ??三、20xx年工作思路及重點(diǎn)工作
    ??1、加大宣傳力度。強(qiáng)化科普宣傳,營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍,切實(shí)抓好科技“六進(jìn)”及科技活動(dòng)周等科普宣傳活動(dòng)。增加對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)次數(shù),多渠道、多樣式、多角度進(jìn)行宣傳,使培訓(xùn)內(nèi)容多元化、培訓(xùn)方式多樣化,提高企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目的積極性。
    ??2、強(qiáng)化企業(yè)培育。深入企業(yè)調(diào)研,摸清企業(yè)底數(shù),找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用合作,推動(dòng)科研攻關(guān),加速科技成果轉(zhuǎn)化。對(duì)于潛力大、效益好的企業(yè),引導(dǎo)他們建立自己的研發(fā)機(jī)構(gòu),提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。積極幫助企業(yè)申報(bào)高企或市級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)企業(yè)加大科技研發(fā)力度,利用政策鼓勵(lì)機(jī)制完善企業(yè)研發(fā)投入(企業(yè)R&D)月報(bào)、年報(bào)制度。繼續(xù)積極組織企業(yè)申報(bào)各類科技項(xiàng)目,通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,不斷提高企業(yè)和廣大科技工作人員勇于創(chuàng)新的積極性,推動(dòng)企業(yè)整體科技創(chuàng)新水平邁上新臺(tái)階。
    ??3、加強(qiáng)科技合作與交流。積極開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”活動(dòng)。針對(duì)企業(yè)需求,把專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,組織專家深入企業(yè)開展對(duì)接活動(dòng);讓企業(yè)“走出去”,組織企業(yè)負(fù)責(zé)人到高??蒲性核_展“企業(yè)高校行”活動(dòng)。通過(guò)多形式多渠道的產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
    ??4、增強(qiáng)引才成效。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才實(shí)際需求,加大引才力度,通過(guò)各種渠道、運(yùn)用多種方式大力引進(jìn)高層次人才和緊缺急需的技能型人才,找準(zhǔn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)的突破口和著力點(diǎn),加快各類高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的引進(jìn)和培育。
    ??20xx年我局將繼續(xù)把人才工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓,圍繞人才工作的目標(biāo)和要求,緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個(gè)重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用,努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)科技人員的積極性和創(chuàng)造性,從而提升全縣科技創(chuàng)新水平,為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。
    科技創(chuàng)新心得體會(huì)及感悟(大全5篇)【篇五】
    ??陽(yáng)光明媚的清晨,微風(fēng)輕輕掠過(guò)臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
    ??剛走進(jìn)藝體館,讓人眼花繚亂的科技作品深深吸引了我?!白詣?dòng)照相機(jī)”、拇指般大小的“小飛機(jī)”、“水晶球”等等,可真是應(yīng)有盡有啊!不過(guò)最吸引我的還是——自動(dòng)照相機(jī)。這小東西的長(zhǎng)相可真是有趣兒,正方形的大腦袋,大大的煩著光的眼睛,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿兒。身披色彩鮮艷的金屬外殼,在明亮的燈光照耀下顯得格外耀眼?!熬瓦@小不點(diǎn)兒能有多大本事?”我正想著。站在相機(jī)后面的大姐姐似乎看穿了我的心思,她微笑著告訴我,別看這東西長(zhǎng)的不咋樣,本事可不?。≈灰氵M(jìn)入它的視野,“咔嚓”一聲便被照下來(lái),隨即從它“肚子”里掉出照片來(lái)。不信你可以試試?“好吧,我就來(lái)試試你究竟有多大本事!于是我猛的一下跳進(jìn)它的視野里,”咔嚓“一聲,果真掉下來(lái)一張照片,照片中的我擠眉弄眼的,笑死我了。我真想打開它的”肚子“看看,里面究竟有些什么?
    ??我真想自己也發(fā)明一個(gè)科技作品?。?BR>    ??科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)帶給我們的絕不僅僅是變化,還有各種千奇百怪的科技產(chǎn)品
    ??今天,老師帶著我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)打開的時(shí)候,一股清鮮空氣撲鼻而來(lái)。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品,我環(huán)顧四周掃眼望去,看見一個(gè)名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見,摸不著”,這個(gè)名字奇怪,我來(lái)試一試。嘿!真的,只能看見一朵玫瑰花,卻摸不著。嘗試了幾下,都沒成功,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理,是通過(guò)反光原理,利用鏡子把物體反光到孔那里,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺。這時(shí),李威風(fēng)走過(guò)來(lái)了,他對(duì)這個(gè)也感興趣,他跟我一樣。他把手摸到底,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)彎道通往下面,便順從摸下去。突然,摸到一個(gè)東西,仔細(xì)摸了摸,原來(lái)是玫瑰花,我們終于破了這個(gè)“迷”。我也想試時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個(gè)道理:鏡子可以把物體反映到別的地方,使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時(shí)候破案,也需要這個(gè)原理。從那時(shí),我才知道真理是通過(guò)不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深,但是我啟蒙到了一點(diǎn)。
    ??科學(xué)展覽讓我終身難忘,它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理,必需勇于探索,還讓我終身受益匪淺。
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