年度信息化工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路和目標(biāo)
XXXX年，按照“實(shí)施六大攻堅(jiān)行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)六個(gè)顯著提升”發(fā)展思路，堅(jiān)持“工業(yè)興縣”戰(zhàn)略，圍繞做大做強(qiáng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)，緊抓工業(yè)運(yùn)行保障、工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，落實(shí)“六保”“六穩(wěn)”政策，努力實(shí)現(xiàn)工業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展，XXXX年規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)XX%左右，工業(yè)技改投入增長(zhǎng)XX%以上。
二、工作重點(diǎn)和落實(shí)措施
(一)圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)抓運(yùn)行，推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
一是抓重點(diǎn)骨干企業(yè)培育，壯大規(guī)?？偭俊Ｗズ弥攸c(diǎn)園區(qū)、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的調(diào)研分析，對(duì)企業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)能、產(chǎn)值等指標(biāo)做好分析研判，提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，確保重點(diǎn)企業(yè)能夠穩(wěn)步運(yùn)行，帶動(dòng)全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量提升。
二是抓經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)測(cè)調(diào)度，增強(qiáng)研判分析能力水平。充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)運(yùn)行專班職能，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的提前預(yù)判能力，精準(zhǔn)分析企業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)變化的主要因素、問(wèn)題短板，及時(shí)梳理問(wèn)題臺(tái)賬，做好查找問(wèn)題精細(xì)準(zhǔn)確，處理問(wèn)題快速有效。
三是加強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)幫扶。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的幫扶，向重點(diǎn)企業(yè)派駐駐企服務(wù)員，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的減停產(chǎn)、虧損企業(yè)加強(qiáng)進(jìn)一步的幫助力度，實(shí)行“兩清單一臺(tái)賬”，建立減停產(chǎn)、虧損企業(yè)的主要數(shù)據(jù)指標(biāo)清單，減停產(chǎn)、虧損企業(yè)的問(wèn)題查擺清單和減停產(chǎn)、虧損企業(yè)幫扶措施臺(tái)賬。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向原則，建立問(wèn)題收集、分析研判、會(huì)商解決、及時(shí)反饋的工作閉環(huán)，切實(shí)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)中的問(wèn)題，“一企一策”助推企業(yè)發(fā)展。
四是抓企業(yè)管理水平提高，加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)。幫扶企業(yè)落實(shí)省市出臺(tái)的“六穩(wěn)”“六?！闭?，貫徹落實(shí)好技術(shù)改造、創(chuàng)新等支持政策，提升企業(yè)信心。開展精準(zhǔn)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和企業(yè)管理水平培訓(xùn)活動(dòng)。積極組織企業(yè)參加全市“企業(yè)家活動(dòng)日”和專題培訓(xùn)活動(dòng)，提升企業(yè)家管理水平和企業(yè)家素質(zhì)。
(二)圍繞拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈抓技改，實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)提升
一是加強(qiáng)指導(dǎo)提高企業(yè)技改積極性。加大對(duì)上級(jí)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造的政策宣傳力度，提高各企業(yè)開展技改工作的積極性，引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)開展綠色化、智能化技術(shù)改造，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和企業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換步伐。
二是分級(jí)分類建立臺(tái)賬。建立工業(yè)在建、擬建和儲(chǔ)備項(xiàng)目臺(tái)賬，開展摸排調(diào)研，及時(shí)掌握企業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，分類提出解決辦法。對(duì)鑫岳X×XX萬(wàn)噸聚氨酯、X萬(wàn)噸聚苯硫醚，魯北XX萬(wàn)噸磷酸鐵鋰、電池級(jí)電解液添加劑等重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包保制，實(shí)行全過(guò)程服務(wù)。
三是抓好“鏈長(zhǎng)制”落實(shí)。全面推行“鏈長(zhǎng)制”，以魯北企業(yè)集團(tuán)、鑫岳化工集團(tuán)為龍頭，確定培養(yǎng)一批“鏈主”企業(yè)，強(qiáng)鏈增鏈補(bǔ)鏈，完善健全產(chǎn)業(yè)鏈條，推動(dòng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)向“戰(zhàn)新”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。四是抓好化工園區(qū)擴(kuò)容升級(jí)工作。立足工作職責(zé)，積極做好全縣兩個(gè)省級(jí)化工園區(qū)擴(kuò)容升級(jí)和轉(zhuǎn)型發(fā)展，為我縣化工產(chǎn)業(yè)良好發(fā)展積蓄后勁。
(三)以服務(wù)企業(yè)為總抓手，努力做好中小企業(yè)梯次培育
一是抓好惠企政策的落實(shí)落地。建立長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)惠企政策的立、改、廢情況，及時(shí)梳理整合，實(shí)時(shí)更新發(fā)布，擴(kuò)大涉企政策知曉度。全方位做好惠企政策的推送工作，及時(shí)通過(guò)政策宣講、采訪、圖片、短視頻等形式對(duì)政策進(jìn)行解讀，使惠企政策做到家喻戶曉，讓更多的中小企業(yè)享受到惠企政策的紅利。
二是抓好中小企業(yè)的梯次培育。按照企業(yè)設(shè)立、成長(zhǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型等不同階段，挖掘企業(yè)的需求，做好分類施策，精準(zhǔn)對(duì)接。對(duì)接利用社會(huì)、政府、高校等優(yōu)質(zhì)資源，抓好線下實(shí)體的運(yùn)作同時(shí)，線上線下相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，針對(duì)性、系統(tǒng)化的為中小企業(yè)賦能。
三是抓好企業(yè)管理者素質(zhì)的提升。針對(duì)企業(yè)管理者整體素質(zhì)不高的實(shí)際情況，抓好中小企業(yè)管理者的培訓(xùn)工作。采取集中培訓(xùn)與外出參觀考察相結(jié)合的方式，著重從企業(yè)發(fā)展、品牌建設(shè)、營(yíng)銷、管理等方面進(jìn)行集中培訓(xùn)，鼓勵(lì)企業(yè)家參加高校的研修班系統(tǒng)學(xué)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)中小企業(yè)抓好企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)。四是深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)培育示范工程。進(jìn)一步圍繞漁網(wǎng)和智能電氣裝備兩個(gè)產(chǎn)業(yè)開展產(chǎn)業(yè)整體專家服務(wù)，打造“縣全生命周期專家服務(wù)新模式”，形成“調(diào)研問(wèn)題、選取問(wèn)題、確定問(wèn)題、解決問(wèn)題、形成成果”的專家服務(wù)閉環(huán)，在漁網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、智能電氣裝備產(chǎn)業(yè)的精益生產(chǎn)方面做出X個(gè)標(biāo)桿示范，通過(guò)示范企業(yè)和示范產(chǎn)業(yè)的培育，形成學(xué)標(biāo)桿、做標(biāo)桿的發(fā)展氛圍，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展層次和發(fā)展水平。
(四)以XG基站建設(shè)為總抓手，培植壯大信息產(chǎn)業(yè)
一是全力抓好XG基站建設(shè)。按照全縣XG基站建設(shè)規(guī)劃，完成XXXX年XXX個(gè)XG基站建設(shè)任務(wù)，到XXXX年底實(shí)現(xiàn)XG信號(hào)重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，為全縣工業(yè)企業(yè)智能化發(fā)展提供有力支撐。
二是全力抓好信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。抓項(xiàng)目。以兩化融合專項(xiàng)導(dǎo)向資金為抓手，積極培育申報(bào)各類信息技術(shù)和信息服務(wù)項(xiàng)目，爭(zhēng)取得到更多的上級(jí)支持。抓產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)調(diào)研，全面掌握信息產(chǎn)業(yè)基本情況，挖掘信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?，幫助解決信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)存在的困難和問(wèn)題，加強(qiáng)培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)規(guī)上企業(yè)零的突破。
年度信息化工作計(jì)劃 篇2
醫(yī)院信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，21世紀(jì)是信息的世紀(jì)，這是因?yàn)橐孕畔⒓夹g(shù)革命為標(biāo)志的信息化浪潮席卷全球，信息化建設(shè)已成為發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的核心，在新形勢(shì)下醫(yī)院管理智能化是醫(yī)院現(xiàn)代化的基本條件之一，以HIS為基礎(chǔ)的各種醫(yī)院管理系統(tǒng)如雨后春筍般迅速發(fā)展，該系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)對(duì)全院行政、財(cái)務(wù)、預(yù)防、醫(yī)療、護(hù)理、藥品、后勤等的全程自動(dòng)化管理，已成為醫(yī)院各種信息資料的核心。在醫(yī)院管理中，信息管理系統(tǒng)起著越來(lái)越重要的作用，醫(yī)療衛(wèi)生管理對(duì)信息系統(tǒng)的要求也越來(lái)越高，新醫(yī)改將醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)確定為醫(yī)療衛(wèi)生改革的重要支柱之一。 20xx年是我院二甲等級(jí)醫(yī)院復(fù)審關(guān)鍵的一年,為進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)，更好的為醫(yī)院信息化建設(shè)服務(wù)，主要計(jì)劃如下：
一、完成以電子病歷系統(tǒng)為核心，協(xié)助整合現(xiàn)有HIS系統(tǒng)軟、硬件資源的建設(shè)工作。
二、改造住院部網(wǎng)絡(luò)，所有線路拆除更換為新的雙絞屏蔽線，多點(diǎn)式樓層交換機(jī)分布。
三、積極配合相關(guān)技術(shù)工程人員對(duì)醫(yī)保病人就診數(shù)據(jù)的傳輸、對(duì)賬故障進(jìn)行處理，確保醫(yī)院與醫(yī)保中心財(cái)務(wù)結(jié)算工作順利進(jìn)行。
四、及時(shí)收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持。
五、繼續(xù)做好各項(xiàng)管理工作
1、科室管理，健全各項(xiàng)管理制度。為保障數(shù)據(jù)安全，明確權(quán)限劃分，設(shè)立監(jiān)督機(jī)制及管理辦法。
2、設(shè)備管理，定期檢查、保養(yǎng)，做好設(shè)備的檢修記錄，保證設(shè)備正常運(yùn)行。
3、跟蹤醫(yī)保信息工作，保證醫(yī)保數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確上傳。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡可能參加信息化相關(guān)培訓(xùn)及會(huì)議，開闊視野、學(xué)習(xí)技能。
5、合理分配、使用信息化資源，盡可能為醫(yī)院節(jié)省成本支出。
年度信息化工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。
二、工作思路
結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)
（一）做好“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作。
1、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)。各學(xué)校必須實(shí)現(xiàn)百兆光纖入網(wǎng)，并實(shí)現(xiàn)光纖網(wǎng)絡(luò)“班班通”。
2、優(yōu)質(zhì)資源班班通建設(shè)。各中小學(xué)校要研究制定有效的管理機(jī)制，繼續(xù)完善學(xué)特色的教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教育資源共建共享。尤其是要建立好班班通、電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工管理、責(zé)任明確。各幼兒園按照學(xué)科設(shè)置，組建資源庫(kù)，資源庫(kù)內(nèi)容要按照五大領(lǐng)域課程進(jìn)行組建，要求全面適用。
3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)。加大騰迅智慧校園平臺(tái)建設(shè)力度，要按照各個(gè)模塊的功能認(rèn)真組織建設(shè)，要求功能模塊建設(shè)齊全，內(nèi)容豐富適用。通過(guò)騰迅智慧校園平臺(tái)的建設(shè)，讓每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都擁有實(shí)名制的學(xué)習(xí)、交流、分享空間，形成教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的全面互動(dòng)，真正使技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐完全融合，落實(shí)到每個(gè)教師與學(xué)生的日常教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)中，建立與學(xué)校、教師和學(xué)生暢通的家?；?dòng)機(jī)制。沒(méi)有騰迅智慧校園平臺(tái)的單位要建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)和班級(jí)微信群。
（二）加強(qiáng)實(shí)際優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用技能培訓(xùn)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電子白板設(shè)備基本普及，電子白板設(shè)備及優(yōu)質(zhì)資源的正確使用成為信息化建設(shè)的重中之重。各單位要切實(shí)制定培訓(xùn)方案，加大校本培訓(xùn)力度，本學(xué)期按照《蘭西縣中小學(xué)教師信息資源應(yīng)用水平測(cè)試方案》的要求和方式，認(rèn)真開展自評(píng)自測(cè)活動(dòng)。教體局將對(duì)各學(xué)校所有任課教師進(jìn)行實(shí)際操作演示講說(shuō)能力測(cè)試，全力促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
年度信息化工作計(jì)劃 篇4
隨著課程改革的深入，對(duì)我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù)，會(huì)熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛心與教育》、《電腦報(bào)》等。
(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的使用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的
三、學(xué)習(xí)措施
1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
2、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理，并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流，共同切磋，共同進(jìn)步。
3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽課，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。
年度信息化工作計(jì)劃 篇5
信息化建設(shè)工作計(jì)劃總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)廳、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化工作提出的各項(xiàng)要求，按照我局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)數(shù)字信息化建設(shè)的實(shí)施意見》確定的建設(shè)規(guī)劃，緊緊圍繞局、所各項(xiàng)工作對(duì)信息化的實(shí)際需要，在年內(nèi)開發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生軟件，繼續(xù)完善辦公自動(dòng)化軟件，建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，完成新辦公樓局域網(wǎng)鋪設(shè)，同時(shí)創(chuàng)造條件，積極爭(zhēng)取在年內(nèi)建成局所遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專線和網(wǎng)絡(luò)電話、電視會(huì)議系統(tǒng)，為我省防疫工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全國(guó)領(lǐng)先”的總目標(biāo)提供強(qiáng)有力的科技保障。
一、年度工作目標(biāo)
1、開發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生管理軟件，實(shí)現(xiàn)防疫人員大賬、體檢就診、伙食被服的計(jì)算機(jī)管理；
2、在實(shí)際使用中繼續(xù)對(duì)辦公自動(dòng)化理軟件進(jìn)行修改完善，并落實(shí)好辦公自動(dòng)化軟件的推廣應(yīng)用工作；
3、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)局所信息的網(wǎng)上發(fā)布與交流；
4、鋪設(shè)局機(jī)關(guān)新辦公樓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
5、爭(zhēng)取建成局、所間遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專線，并在此基礎(chǔ)上，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)和電視會(huì)議系統(tǒng)。
二、主要工作安排
(一)、開發(fā)生活衛(wèi)生軟件
生衛(wèi)衛(wèi)生軟件是我局?jǐn)?shù)字化系統(tǒng)的重要組成部分，該軟件在所政管理軟件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了拓展信息技術(shù)在管教工作中的應(yīng)用范圍，將有效規(guī)范大帳管理工作流程，提高生活衛(wèi)生各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理效率。
我局生活衛(wèi)生軟件總體上分為防疫大賬、體檢就診、伙食被服三個(gè)子系統(tǒng)，各子系統(tǒng)主要功能設(shè)計(jì)如下：
①防疫大賬管理子系統(tǒng)：提供對(duì)防疫人員大賬的錄入、購(gòu)物、零用錢發(fā)放、結(jié)賬、報(bào)表打印、查詢等功能，并且將和目前財(cái)務(wù)部門使用的“用友財(cái)務(wù)軟件”做到數(shù)據(jù)互通。
②體檢就診管理子系統(tǒng)：對(duì)防疫人員的體檢、就診信息進(jìn)行登記管理，提供各種查詢統(tǒng)計(jì)功能。
③伙食被服管理子系統(tǒng)：對(duì)食堂伙食賬進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理，提供對(duì)防疫人員伙食標(biāo)準(zhǔn)的核查功能；對(duì)被服等防疫人員生活物質(zhì)的入庫(kù)、發(fā)放、領(lǐng)用、回收進(jìn)行計(jì)算機(jī)登記匯總。
根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況，今年生活衛(wèi)生軟件開發(fā)將分“合同洽談”、“軟件編程”、“系統(tǒng)試運(yùn)行”三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：合同洽談階段
時(shí)間安排：20xx年2月—3月
階段目標(biāo)：對(duì)有關(guān)軟件公司進(jìn)行考察，審定開發(fā)方案，通過(guò)談判簽訂開發(fā)合同。
主要工作：由局計(jì)財(cái)處、管理處、辦公室、紀(jì)委等部門人員組成洽談小組，對(duì)上海和為軟件公司等開發(fā)商進(jìn)行深入考察，審定開發(fā)方案，并向省財(cái)政廳申請(qǐng)對(duì)本項(xiàng)目采取單一來(lái)源方式采購(gòu)，直接與廠商進(jìn)行談判。通過(guò)談判，力爭(zhēng)在3月25日前簽訂合作開發(fā)合同。
第二階段：軟件編程階段
時(shí)間安排：20xx年4月—8月
階段目標(biāo)：進(jìn)行軟件開發(fā)調(diào)研，編寫程序，完成軟件的測(cè)試版本。
主要工作：協(xié)助軟件公司對(duì)生活衛(wèi)生軟件開發(fā)進(jìn)行需求調(diào)查，調(diào)查采取點(diǎn)面結(jié)合的方式，在全省普遍調(diào)查的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)所進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查，整理形成軟件需求分析書，經(jīng)雙方認(rèn)可后，作為編程的主要依據(jù)。在軟件公司編程期間，雙方加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通反饋軟件的開發(fā)進(jìn)度和編程的詳細(xì)情況，在8月底前形成軟件測(cè)試版本，開始在基層試用。
第三階段：系統(tǒng)試運(yùn)行階段
時(shí)間安排：20xx年9月—11月
階段目標(biāo)：對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決程序中存在的問(wèn)題，同時(shí)做好相關(guān)培訓(xùn)工作。
主要工作：由點(diǎn)到面，對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試。在軟件編寫完成后，首先在試點(diǎn)單位進(jìn)行一個(gè)月使用測(cè)試，經(jīng)試點(diǎn)單位初驗(yàn)符合要求后，再在全省范圍內(nèi)進(jìn)行兩個(gè)月的全面試運(yùn)行。在測(cè)試過(guò)程中，合作雙方對(duì)碰到的問(wèn)題及不足之處要及時(shí)交換意見，提出解決方案，加以完善，確保軟件在11月底前正式投入使用。
(二)、完善并推廣使用辦公自動(dòng)化軟件
辦公自動(dòng)化軟件自04年下半年正式啟動(dòng)開發(fā)工作以來(lái)，目前公文管理、檔案管理等主要模塊編程已經(jīng)完成，在局辦公室進(jìn)行了小規(guī)模試用，反應(yīng)良好。在今年主要工作是進(jìn)行更大規(guī)模的使用測(cè)試，計(jì)劃自3月份起在局機(jī)關(guān)開始進(jìn)行試用，在4月份選擇一個(gè)基層防疫所進(jìn)行試點(diǎn)，在6月份進(jìn)入全省試運(yùn)行階段，在使用中根據(jù)各方面反饋意見，不斷進(jìn)行修改完善，全省穩(wěn)定試運(yùn)行三個(gè)月后進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)注意建立有關(guān)規(guī)章制度，確保軟件使用的規(guī)范性和及時(shí)性，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作，使辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠在實(shí)際工作中得到順利推廣，計(jì)劃4月下旬舉辦一期系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)開發(fā)公司軟件工程師集中講授數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件日常管理與故障排除等維護(hù)知識(shí)；5月中旬舉辦一期軟件使用培訓(xùn)班，面向一般使用人員講解辦公自動(dòng)化軟件的日常操作與其他相關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
(三)、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站
年度信息化工作計(jì)劃 篇6
隨著社會(huì)信息化時(shí)代的到來(lái)，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，已成為當(dāng)今學(xué)校發(fā)展的必然趨勢(shì)。這些年來(lái)，在上級(jí)黨委，政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校陸續(xù)添加了許多現(xiàn)代化教學(xué)硬件設(shè)施，設(shè)備的增加，為我校信息化發(fā)展提供了一個(gè)很大的平臺(tái)。這也為我校今后信息化建設(shè)工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。為有序推進(jìn)我校信息硬件管理，提高信息化教學(xué)教研能力，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)“七彩陽(yáng)光郎朗岔小”工作，特?cái)M定以下信息化建設(shè)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)干精神和清晰的思路開展工作，工作中，做到有認(rèn)識(shí)，有組織有落實(shí)，結(jié)合學(xué)校教務(wù)處工作。整合各種現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的效益，加大對(duì)所有課件設(shè)備的維護(hù)工作，提供保障，逐步建立與信息化工作相關(guān)的課題研究，以此進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化建設(shè)工作。
二、具體措施
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步完善我校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
1、通過(guò)與學(xué)校教務(wù)處的合作，積極開展教研活動(dòng)，讓老師們?cè)跐撘庾R(shí)中認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)的優(yōu)越性和有效性。讓他們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)地使用現(xiàn)有的信息化硬件和軟件。
2、爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)軟件和硬件的投入力度爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)軟件和硬件的投入力度，以確保信息化工作的高效開展。
硬件和軟件是信息化工作的基礎(chǔ)，也是先決條件，我校雖然以對(duì)每個(gè)班安裝了電子白板及一體機(jī)，已建成了一套教師備課系統(tǒng)，但部分設(shè)備已較為陳舊，故障率比較高，嚴(yán)重影響了教師們的應(yīng)用。
其次，教師們對(duì)資源的應(yīng)用還處于低水階段。多數(shù)教師只是對(duì)下載的課件進(jìn)行直接應(yīng)用，未能添加進(jìn)自己的教育教學(xué)思想及理念。因此加大對(duì)教師的應(yīng)用能力的培訓(xùn)尤為必要，本期將結(jié)合教務(wù)處的統(tǒng)一安排，分次對(duì)教師們?cè)趹?yīng)用能力方面進(jìn)行培訓(xùn)。
軟件方面，通過(guò)培訓(xùn)，教會(huì)老師們對(duì)音頻視頻，圖片等方面的編輯和修改。培訓(xùn)重點(diǎn)擬定為微課的制作，讓老師們能利用手機(jī)等簡(jiǎn)單工具進(jìn)行微課的攝錄編等整個(gè)過(guò)程。
3、積極組織開發(fā)教育教學(xué)資源，逐步建立校園資源庫(kù)。
資源的獲取可以采用網(wǎng)絡(luò)下載，自制、改造等多種方式。利用校園局域網(wǎng)絡(luò)，對(duì)老師們的所有課件，分年級(jí)、分學(xué)科、分學(xué)期進(jìn)行存儲(chǔ)并進(jìn)行發(fā)布，讓老師們可以相互共享。
4、大力推進(jìn)”三通兩平臺(tái)“的建設(shè)工作。
首先加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理，成立學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工協(xié)作，以促進(jìn)信息化工作的有序健康發(fā)展。
其次，完善規(guī)章制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，逐步杜絕教師們的網(wǎng)上聊天，玩游戲，看電影等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
第三，做好維護(hù)工作，保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通，有問(wèn)題及時(shí)高效解決，實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化，搭建順暢的教師交流研修平臺(tái)，充分利用教室里的設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
同時(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的提優(yōu)補(bǔ)差工作，通過(guò)微機(jī)室的信息技術(shù)課，注重提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕不良信息，保障設(shè)備的高效利用。
三、其他
1、服從學(xué)校安排，保質(zhì)保量完成相關(guān)工作。
2、加強(qiáng)自學(xué)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。
年度信息化工作計(jì)劃 篇7
本年度為信息化系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口完善建設(shè)年，工作的主要內(nèi)容是：
建立完善與黑龍江省新型農(nóng)村合作醫(yī)療接口及職工醫(yī)保接口，完善院內(nèi)各流程數(shù)據(jù)，為將來(lái)的醫(yī)院綜合運(yùn)營(yíng)管理分析系統(tǒng)（HRP）的建設(shè)做準(zhǔn)備。
一、單純作為管理信息系統(tǒng)看待，醫(yī)院信息系統(tǒng)目前使用的應(yīng)用軟件及其數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)功能尚不完善，沒(méi)有醫(yī)保、農(nóng)合接口，不支持醫(yī)院全成本核算，綜合查詢統(tǒng)計(jì)功能弱小，所以現(xiàn)有軟件的升級(jí)工作就迫在眉睫。
二、切實(shí)保證系統(tǒng)安全與穩(wěn)定。因?yàn)獒t(yī)院工作的性質(zhì)，要求醫(yī)院信息系統(tǒng)一年365天、天天24小時(shí)連續(xù)不間斷地運(yùn)行，一旦系統(tǒng)發(fā)生故障就會(huì)造成整個(gè)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作的中斷甚至癱瘓，給醫(yī)院造成重大經(jīng)濟(jì)損失，因此醫(yī)院信息化系統(tǒng)的建設(shè)必須切實(shí)保證和落實(shí)系統(tǒng)的各項(xiàng)安全保護(hù)措施，確保系統(tǒng)運(yùn)行中的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院信息化建設(shè)素有“一把手工程”之稱，只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自決策、親自推動(dòng)，才能在人力、物力、財(cái)力上得到保障，處理好重點(diǎn)項(xiàng)目、難點(diǎn)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)，保證建設(shè)的順利進(jìn)行。為切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院的辦院思想和發(fā)展戰(zhàn)略，制定醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)和督促醫(yī)院信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施。
四、認(rèn)真借鑒其他醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)全面深入了解國(guó)內(nèi)醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，認(rèn)真借鑒其他醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，促使醫(yī)院信息化建設(shè)少走彎路，力爭(zhēng)不走彎路，加快建設(shè)發(fā)展步伐。
五、加強(qiáng)職工信息化知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)、提高全員信息化意識(shí)和信息技術(shù)應(yīng)用水平。
全員信息化意識(shí)和信息技術(shù)的運(yùn)用能力是目前醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。因此醫(yī)院將對(duì)各級(jí)各類人員的信息技術(shù)應(yīng)用能力做出明確具體的要求，采取多種渠道和方式加強(qiáng)對(duì)各類人員信息化知識(shí)技術(shù)的培訓(xùn)。努力使全體職工信息化意識(shí)和信息技術(shù)應(yīng)用水平適應(yīng)醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的要求。
年度信息化工作計(jì)劃 篇8
眾所周知，衡量教師教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)在于學(xué)生的學(xué)，學(xué)生學(xué)得有效就意味著教師教得有效，教師教得精彩。而教師如何做到“精彩教”轉(zhuǎn)變成如何引領(lǐng)學(xué)生“有效學(xué)”呢？反思是關(guān)鍵，在反思中感知學(xué)生的學(xué)，在反思中修正自己的教，在反思中不斷提升已有效的教學(xué)水平，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)教師精彩的教，學(xué)生有效的學(xué)。但影響教師有效實(shí)施反思性教學(xué)因素有很多，有教師的愛心，有教師的責(zé)任感，有教師的職業(yè)追求，還有教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧等等，所以教師要不斷學(xué)習(xí)，確定好自己年度專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展計(jì)劃。
一、年度專業(yè)發(fā)展總目標(biāo)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極參加教師培訓(xùn)。解決兩方面的問(wèn)題：其一是促使自己觀念的轉(zhuǎn)變和更新，其二是提高自己的教學(xué)效能感和教學(xué)監(jiān)控能力，促使自己由“經(jīng)驗(yàn)型的教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩＜倚偷慕處煛?，真正做到由“精彩教”轉(zhuǎn)變成引領(lǐng)學(xué)生“有效學(xué)”不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)有專業(yè)水平：
本科學(xué)歷，中教一級(jí)教師。
三、自我優(yōu)勢(shì)分析：
1、有35年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、工作踏實(shí)認(rèn)真。
3、課堂教學(xué)能力強(qiáng)。
4、樹立終身學(xué)習(xí)觀念，做到“活到老，學(xué)到老”。
四、自我弱勢(shì)分析：
1、缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，對(duì)先進(jìn)的教育理念認(rèn)識(shí)不夠。
2、閱讀量少，文化底蘊(yùn)不夠豐厚，探究能力有待進(jìn)一步提高。
3、工作中雖有目標(biāo)、措施，但由于課多，執(zhí)行過(guò)程中的反思和重構(gòu)卻相對(duì)滯后，不夠及時(shí)。
五、專業(yè)發(fā)展可能性分析：
1、不斷提升自己的師德修養(yǎng)，適時(shí)更新教育教學(xué)理念，不斷改進(jìn)自己課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐探索，有效地提升自己的教學(xué)水平。
2、逐步形成有特色的高效的教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上展開研究，做一名“專家型”的數(shù)學(xué)教師。
六、對(duì)教育發(fā)展需要的認(rèn)識(shí)：
隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程改革進(jìn)程的進(jìn)一步深入，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)以及教育教學(xué)提出了更高、更新的要求。我們要與新課程一同成長(zhǎng)，在個(gè)人發(fā)展的人生坐標(biāo)上重新審視自我，與時(shí)俱進(jìn)，更新教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色定位和工作作風(fēng)，善于學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)方法和技能，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高教育質(zhì)量。
七、對(duì)學(xué)生發(fā)展需求的認(rèn)識(shí)：
用心教育每一個(gè)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待教育的發(fā)展，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性并使其得到更好的發(fā)展，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八、我要成為怎樣的教師：
1、精通自己的學(xué)科知識(shí)，解決問(wèn)題能做到游刃有余。
2、有洞察力及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
3、能始終抓住學(xué)生的注意力而無(wú)所顧忌。
4、在課堂上隨時(shí)捕捉更有激勵(lì)性的導(dǎo)引線索，促使學(xué)生緊張地學(xué)習(xí)。
5、為學(xué)生提供豐富多樣的教學(xué)方法，使學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
6、有高超的課堂教學(xué)技能和溝通能力。
九、我要采取的措施：
1、鍛造思想力。有思想力的教師有做人之德、執(zhí)教之功；有思想力的教師視野開闊、思維敏捷、思辨力強(qiáng)；有思想力的教師會(huì)自覺(jué)追求反思的深刻性。思想需要經(jīng)過(guò)“躬身體察—學(xué)習(xí)借鑒—升華提煉—個(gè)性融合—實(shí)踐檢驗(yàn)—認(rèn)識(shí)創(chuàng)
新”的歷程進(jìn)行鍛造；需要在實(shí)踐中體察、感悟，在學(xué)習(xí)中借鑒、融合，在深度思考中抽象、提煉，再在實(shí)踐中完善、創(chuàng)新。
2、增速成長(zhǎng)力。教師的成長(zhǎng)力取決于，
一是堅(jiān)定信念。教師的成長(zhǎng)并不是一條一帆風(fēng)順的道路，必然充滿著坎坷磨難和困惑險(xiǎn)阻。對(duì)渴望成長(zhǎng)的教師來(lái)說(shuō)，必須要有堅(jiān)定不移的信念。
二是持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)既是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必要條件，也是獲取成長(zhǎng)的主要途徑。書山有路勤為徑，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就沒(méi)有個(gè)人的進(jìn)步和提升。
三是自覺(jué)反省。教師要在不斷的自我反省中，正確地認(rèn)識(shí)自己，明白自身存在的問(wèn)題，看到自身?yè)碛械膬?yōu)勢(shì)，給自己一個(gè)恰切的定位，不斷地總結(jié)突破，矯正行進(jìn)的目標(biāo)，調(diào)整成長(zhǎng)的步伐，從而實(shí)現(xiàn)提升自己，達(dá)成發(fā)展自我的愿望。
3、磨礪觀察力。如果教師要反思，就得善于觀察，善于磨礪觀察力。
一是確立觀察目的。要明確觀察什么，怎樣觀察，達(dá)到什么目的，做到有的放矢。
二是制訂觀察計(jì)劃。進(jìn)行觀察前要打算好，先觀察什么，后觀察什么，系統(tǒng)進(jìn)行。三是觀察現(xiàn)象，探尋本質(zhì)。要善于把觀察的任務(wù)具體化，從現(xiàn)象乃至隱蔽的細(xì)節(jié)中探索事物的本質(zhì)。
4、鑄就實(shí)踐力。教師的職業(yè)生命是“實(shí)踐—反思—更新”三個(gè)周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程。實(shí)踐是教師反思的源泉。反思不僅不能脫離實(shí)踐，反而必須以實(shí)踐為基礎(chǔ)。實(shí)踐對(duì)反思起決定作用，教師的反思力在實(shí)踐中發(fā)生、發(fā)展和提高。為此，教師要做好日常教育教學(xué)工作，如上課、備課、組織、管理等，在實(shí)踐中生成教育智慧，利用教育智慧解決矛盾或問(wèn)題，力求在解決一系列矛盾的實(shí)踐中達(dá)到新的境界。同時(shí)，在實(shí)踐中不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)，不斷地調(diào)整實(shí)踐過(guò)程，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為，使自己的實(shí)踐具有更明確、更自覺(jué)的方向，并取得更好的效果，也使專業(yè)素質(zhì)在不斷的實(shí)踐中得以有效的提高。
5、激活思辨力。要激活思辨力就要研讀相關(guān)思維理論著作，掌握思維方法，以思維為解讀課程與教材的武器；就要立足于教學(xué)改革的前沿，在把握課程、理解教材方面擁有自己的話語(yǔ)權(quán)和話語(yǔ)方式，不迷信教學(xué)權(quán)威，不迷信參考資料，不人云亦云，要發(fā)人所未發(fā)，見人所未見，每節(jié)課甚至每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要問(wèn)一問(wèn)為什么教、教什么、怎樣教、教到什么程度、為什么要這樣教、對(duì)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展有什么結(jié)果和實(shí)效、實(shí)際效果怎樣、如何改進(jìn)等。
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年度工作計(jì)劃 | 年度工作計(jì)劃范文 | 工作總結(jié)及計(jì)劃
一、工作思路和目標(biāo)
XXXX年，按照“實(shí)施六大攻堅(jiān)行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)六個(gè)顯著提升”發(fā)展思路，堅(jiān)持“工業(yè)興縣”戰(zhàn)略，圍繞做大做強(qiáng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)，緊抓工業(yè)運(yùn)行保障、工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，落實(shí)“六保”“六穩(wěn)”政策，努力實(shí)現(xiàn)工業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展，XXXX年規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)XX%左右，工業(yè)技改投入增長(zhǎng)XX%以上。
二、工作重點(diǎn)和落實(shí)措施
(一)圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)抓運(yùn)行，推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
一是抓重點(diǎn)骨干企業(yè)培育，壯大規(guī)?？偭俊Ｗズ弥攸c(diǎn)園區(qū)、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的調(diào)研分析，對(duì)企業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)能、產(chǎn)值等指標(biāo)做好分析研判，提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，確保重點(diǎn)企業(yè)能夠穩(wěn)步運(yùn)行，帶動(dòng)全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量提升。
二是抓經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)測(cè)調(diào)度，增強(qiáng)研判分析能力水平。充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)運(yùn)行專班職能，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的提前預(yù)判能力，精準(zhǔn)分析企業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)變化的主要因素、問(wèn)題短板，及時(shí)梳理問(wèn)題臺(tái)賬，做好查找問(wèn)題精細(xì)準(zhǔn)確，處理問(wèn)題快速有效。
三是加強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)幫扶。堅(jiān)持對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的幫扶，向重點(diǎn)企業(yè)派駐駐企服務(wù)員，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的減停產(chǎn)、虧損企業(yè)加強(qiáng)進(jìn)一步的幫助力度，實(shí)行“兩清單一臺(tái)賬”，建立減停產(chǎn)、虧損企業(yè)的主要數(shù)據(jù)指標(biāo)清單，減停產(chǎn)、虧損企業(yè)的問(wèn)題查擺清單和減停產(chǎn)、虧損企業(yè)幫扶措施臺(tái)賬。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向原則，建立問(wèn)題收集、分析研判、會(huì)商解決、及時(shí)反饋的工作閉環(huán)，切實(shí)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)中的問(wèn)題，“一企一策”助推企業(yè)發(fā)展。
四是抓企業(yè)管理水平提高，加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)。幫扶企業(yè)落實(shí)省市出臺(tái)的“六穩(wěn)”“六?！闭?，貫徹落實(shí)好技術(shù)改造、創(chuàng)新等支持政策，提升企業(yè)信心。開展精準(zhǔn)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和企業(yè)管理水平培訓(xùn)活動(dòng)。積極組織企業(yè)參加全市“企業(yè)家活動(dòng)日”和專題培訓(xùn)活動(dòng)，提升企業(yè)家管理水平和企業(yè)家素質(zhì)。
(二)圍繞拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈抓技改，實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)提升
一是加強(qiáng)指導(dǎo)提高企業(yè)技改積極性。加大對(duì)上級(jí)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造的政策宣傳力度，提高各企業(yè)開展技改工作的積極性，引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)開展綠色化、智能化技術(shù)改造，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和企業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換步伐。
二是分級(jí)分類建立臺(tái)賬。建立工業(yè)在建、擬建和儲(chǔ)備項(xiàng)目臺(tái)賬，開展摸排調(diào)研，及時(shí)掌握企業(yè)的項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，分類提出解決辦法。對(duì)鑫岳X×XX萬(wàn)噸聚氨酯、X萬(wàn)噸聚苯硫醚，魯北XX萬(wàn)噸磷酸鐵鋰、電池級(jí)電解液添加劑等重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包保制，實(shí)行全過(guò)程服務(wù)。
三是抓好“鏈長(zhǎng)制”落實(shí)。全面推行“鏈長(zhǎng)制”，以魯北企業(yè)集團(tuán)、鑫岳化工集團(tuán)為龍頭，確定培養(yǎng)一批“鏈主”企業(yè)，強(qiáng)鏈增鏈補(bǔ)鏈，完善健全產(chǎn)業(yè)鏈條，推動(dòng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)向“戰(zhàn)新”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。四是抓好化工園區(qū)擴(kuò)容升級(jí)工作。立足工作職責(zé)，積極做好全縣兩個(gè)省級(jí)化工園區(qū)擴(kuò)容升級(jí)和轉(zhuǎn)型發(fā)展，為我縣化工產(chǎn)業(yè)良好發(fā)展積蓄后勁。
(三)以服務(wù)企業(yè)為總抓手，努力做好中小企業(yè)梯次培育
一是抓好惠企政策的落實(shí)落地。建立長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)惠企政策的立、改、廢情況，及時(shí)梳理整合，實(shí)時(shí)更新發(fā)布，擴(kuò)大涉企政策知曉度。全方位做好惠企政策的推送工作，及時(shí)通過(guò)政策宣講、采訪、圖片、短視頻等形式對(duì)政策進(jìn)行解讀，使惠企政策做到家喻戶曉，讓更多的中小企業(yè)享受到惠企政策的紅利。
二是抓好中小企業(yè)的梯次培育。按照企業(yè)設(shè)立、成長(zhǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型等不同階段，挖掘企業(yè)的需求，做好分類施策，精準(zhǔn)對(duì)接。對(duì)接利用社會(huì)、政府、高校等優(yōu)質(zhì)資源，抓好線下實(shí)體的運(yùn)作同時(shí)，線上線下相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段，針對(duì)性、系統(tǒng)化的為中小企業(yè)賦能。
三是抓好企業(yè)管理者素質(zhì)的提升。針對(duì)企業(yè)管理者整體素質(zhì)不高的實(shí)際情況，抓好中小企業(yè)管理者的培訓(xùn)工作。采取集中培訓(xùn)與外出參觀考察相結(jié)合的方式，著重從企業(yè)發(fā)展、品牌建設(shè)、營(yíng)銷、管理等方面進(jìn)行集中培訓(xùn)，鼓勵(lì)企業(yè)家參加高校的研修班系統(tǒng)學(xué)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)中小企業(yè)抓好企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)。四是深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)培育示范工程。進(jìn)一步圍繞漁網(wǎng)和智能電氣裝備兩個(gè)產(chǎn)業(yè)開展產(chǎn)業(yè)整體專家服務(wù)，打造“縣全生命周期專家服務(wù)新模式”，形成“調(diào)研問(wèn)題、選取問(wèn)題、確定問(wèn)題、解決問(wèn)題、形成成果”的專家服務(wù)閉環(huán)，在漁網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、智能電氣裝備產(chǎn)業(yè)的精益生產(chǎn)方面做出X個(gè)標(biāo)桿示范，通過(guò)示范企業(yè)和示范產(chǎn)業(yè)的培育，形成學(xué)標(biāo)桿、做標(biāo)桿的發(fā)展氛圍，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展層次和發(fā)展水平。
(四)以XG基站建設(shè)為總抓手，培植壯大信息產(chǎn)業(yè)
一是全力抓好XG基站建設(shè)。按照全縣XG基站建設(shè)規(guī)劃，完成XXXX年XXX個(gè)XG基站建設(shè)任務(wù)，到XXXX年底實(shí)現(xiàn)XG信號(hào)重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，為全縣工業(yè)企業(yè)智能化發(fā)展提供有力支撐。
二是全力抓好信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。抓項(xiàng)目。以兩化融合專項(xiàng)導(dǎo)向資金為抓手，積極培育申報(bào)各類信息技術(shù)和信息服務(wù)項(xiàng)目，爭(zhēng)取得到更多的上級(jí)支持。抓產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)調(diào)研，全面掌握信息產(chǎn)業(yè)基本情況，挖掘信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?，幫助解決信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)存在的困難和問(wèn)題，加強(qiáng)培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)規(guī)上企業(yè)零的突破。
年度信息化工作計(jì)劃 篇2
醫(yī)院信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，21世紀(jì)是信息的世紀(jì)，這是因?yàn)橐孕畔⒓夹g(shù)革命為標(biāo)志的信息化浪潮席卷全球，信息化建設(shè)已成為發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的核心，在新形勢(shì)下醫(yī)院管理智能化是醫(yī)院現(xiàn)代化的基本條件之一，以HIS為基礎(chǔ)的各種醫(yī)院管理系統(tǒng)如雨后春筍般迅速發(fā)展，該系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)對(duì)全院行政、財(cái)務(wù)、預(yù)防、醫(yī)療、護(hù)理、藥品、后勤等的全程自動(dòng)化管理，已成為醫(yī)院各種信息資料的核心。在醫(yī)院管理中，信息管理系統(tǒng)起著越來(lái)越重要的作用，醫(yī)療衛(wèi)生管理對(duì)信息系統(tǒng)的要求也越來(lái)越高，新醫(yī)改將醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)確定為醫(yī)療衛(wèi)生改革的重要支柱之一。 20xx年是我院二甲等級(jí)醫(yī)院復(fù)審關(guān)鍵的一年,為進(jìn)一步加快數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)，更好的為醫(yī)院信息化建設(shè)服務(wù)，主要計(jì)劃如下：
一、完成以電子病歷系統(tǒng)為核心，協(xié)助整合現(xiàn)有HIS系統(tǒng)軟、硬件資源的建設(shè)工作。
二、改造住院部網(wǎng)絡(luò)，所有線路拆除更換為新的雙絞屏蔽線，多點(diǎn)式樓層交換機(jī)分布。
三、積極配合相關(guān)技術(shù)工程人員對(duì)醫(yī)保病人就診數(shù)據(jù)的傳輸、對(duì)賬故障進(jìn)行處理，確保醫(yī)院與醫(yī)保中心財(cái)務(wù)結(jié)算工作順利進(jìn)行。
四、及時(shí)收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持。
五、繼續(xù)做好各項(xiàng)管理工作
1、科室管理，健全各項(xiàng)管理制度。為保障數(shù)據(jù)安全，明確權(quán)限劃分，設(shè)立監(jiān)督機(jī)制及管理辦法。
2、設(shè)備管理，定期檢查、保養(yǎng)，做好設(shè)備的檢修記錄，保證設(shè)備正常運(yùn)行。
3、跟蹤醫(yī)保信息工作，保證醫(yī)保數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確上傳。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡可能參加信息化相關(guān)培訓(xùn)及會(huì)議，開闊視野、學(xué)習(xí)技能。
5、合理分配、使用信息化資源，盡可能為醫(yī)院節(jié)省成本支出。
年度信息化工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。
二、工作思路
結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)
（一）做好“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作。
1、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)。各學(xué)校必須實(shí)現(xiàn)百兆光纖入網(wǎng)，并實(shí)現(xiàn)光纖網(wǎng)絡(luò)“班班通”。
2、優(yōu)質(zhì)資源班班通建設(shè)。各中小學(xué)校要研究制定有效的管理機(jī)制，繼續(xù)完善學(xué)特色的教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教育資源共建共享。尤其是要建立好班班通、電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工管理、責(zé)任明確。各幼兒園按照學(xué)科設(shè)置，組建資源庫(kù)，資源庫(kù)內(nèi)容要按照五大領(lǐng)域課程進(jìn)行組建，要求全面適用。
3、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)。加大騰迅智慧校園平臺(tái)建設(shè)力度，要按照各個(gè)模塊的功能認(rèn)真組織建設(shè)，要求功能模塊建設(shè)齊全，內(nèi)容豐富適用。通過(guò)騰迅智慧校園平臺(tái)的建設(shè)，讓每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都擁有實(shí)名制的學(xué)習(xí)、交流、分享空間，形成教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的全面互動(dòng)，真正使技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐完全融合，落實(shí)到每個(gè)教師與學(xué)生的日常教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)中，建立與學(xué)校、教師和學(xué)生暢通的家?；?dòng)機(jī)制。沒(méi)有騰迅智慧校園平臺(tái)的單位要建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)和班級(jí)微信群。
（二）加強(qiáng)實(shí)際優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用技能培訓(xùn)。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電子白板設(shè)備基本普及，電子白板設(shè)備及優(yōu)質(zhì)資源的正確使用成為信息化建設(shè)的重中之重。各單位要切實(shí)制定培訓(xùn)方案，加大校本培訓(xùn)力度，本學(xué)期按照《蘭西縣中小學(xué)教師信息資源應(yīng)用水平測(cè)試方案》的要求和方式，認(rèn)真開展自評(píng)自測(cè)活動(dòng)。教體局將對(duì)各學(xué)校所有任課教師進(jìn)行實(shí)際操作演示講說(shuō)能力測(cè)試，全力促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
年度信息化工作計(jì)劃 篇4
隨著課程改革的深入，對(duì)我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識(shí)，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù)，會(huì)熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
(一)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、、《愛心與教育》、《電腦報(bào)》等。
(二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的使用編輯;計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人師德的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的
三、學(xué)習(xí)措施
1、利用課余時(shí)間堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
2、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理，并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流，共同切磋，共同進(jìn)步。
3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽課，吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。
年度信息化工作計(jì)劃 篇5
信息化建設(shè)工作計(jì)劃總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)廳、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化工作提出的各項(xiàng)要求，按照我局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)數(shù)字信息化建設(shè)的實(shí)施意見》確定的建設(shè)規(guī)劃，緊緊圍繞局、所各項(xiàng)工作對(duì)信息化的實(shí)際需要，在年內(nèi)開發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生軟件，繼續(xù)完善辦公自動(dòng)化軟件，建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，完成新辦公樓局域網(wǎng)鋪設(shè)，同時(shí)創(chuàng)造條件，積極爭(zhēng)取在年內(nèi)建成局所遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專線和網(wǎng)絡(luò)電話、電視會(huì)議系統(tǒng)，為我省防疫工作實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全國(guó)領(lǐng)先”的總目標(biāo)提供強(qiáng)有力的科技保障。
一、年度工作目標(biāo)
1、開發(fā)使用防疫生活衛(wèi)生管理軟件，實(shí)現(xiàn)防疫人員大賬、體檢就診、伙食被服的計(jì)算機(jī)管理；
2、在實(shí)際使用中繼續(xù)對(duì)辦公自動(dòng)化理軟件進(jìn)行修改完善，并落實(shí)好辦公自動(dòng)化軟件的推廣應(yīng)用工作；
3、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)局所信息的網(wǎng)上發(fā)布與交流；
4、鋪設(shè)局機(jī)關(guān)新辦公樓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
5、爭(zhēng)取建成局、所間遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)專線，并在此基礎(chǔ)上，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)和電視會(huì)議系統(tǒng)。
二、主要工作安排
(一)、開發(fā)生活衛(wèi)生軟件
生衛(wèi)衛(wèi)生軟件是我局?jǐn)?shù)字化系統(tǒng)的重要組成部分，該軟件在所政管理軟件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了拓展信息技術(shù)在管教工作中的應(yīng)用范圍，將有效規(guī)范大帳管理工作流程，提高生活衛(wèi)生各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理效率。
我局生活衛(wèi)生軟件總體上分為防疫大賬、體檢就診、伙食被服三個(gè)子系統(tǒng)，各子系統(tǒng)主要功能設(shè)計(jì)如下：
①防疫大賬管理子系統(tǒng)：提供對(duì)防疫人員大賬的錄入、購(gòu)物、零用錢發(fā)放、結(jié)賬、報(bào)表打印、查詢等功能，并且將和目前財(cái)務(wù)部門使用的“用友財(cái)務(wù)軟件”做到數(shù)據(jù)互通。
②體檢就診管理子系統(tǒng)：對(duì)防疫人員的體檢、就診信息進(jìn)行登記管理，提供各種查詢統(tǒng)計(jì)功能。
③伙食被服管理子系統(tǒng)：對(duì)食堂伙食賬進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理，提供對(duì)防疫人員伙食標(biāo)準(zhǔn)的核查功能；對(duì)被服等防疫人員生活物質(zhì)的入庫(kù)、發(fā)放、領(lǐng)用、回收進(jìn)行計(jì)算機(jī)登記匯總。
根據(jù)當(dāng)前實(shí)際情況，今年生活衛(wèi)生軟件開發(fā)將分“合同洽談”、“軟件編程”、“系統(tǒng)試運(yùn)行”三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：合同洽談階段
時(shí)間安排：20xx年2月—3月
階段目標(biāo)：對(duì)有關(guān)軟件公司進(jìn)行考察，審定開發(fā)方案，通過(guò)談判簽訂開發(fā)合同。
主要工作：由局計(jì)財(cái)處、管理處、辦公室、紀(jì)委等部門人員組成洽談小組，對(duì)上海和為軟件公司等開發(fā)商進(jìn)行深入考察，審定開發(fā)方案，并向省財(cái)政廳申請(qǐng)對(duì)本項(xiàng)目采取單一來(lái)源方式采購(gòu)，直接與廠商進(jìn)行談判。通過(guò)談判，力爭(zhēng)在3月25日前簽訂合作開發(fā)合同。
第二階段：軟件編程階段
時(shí)間安排：20xx年4月—8月
階段目標(biāo)：進(jìn)行軟件開發(fā)調(diào)研，編寫程序，完成軟件的測(cè)試版本。
主要工作：協(xié)助軟件公司對(duì)生活衛(wèi)生軟件開發(fā)進(jìn)行需求調(diào)查，調(diào)查采取點(diǎn)面結(jié)合的方式，在全省普遍調(diào)查的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)所進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查，整理形成軟件需求分析書，經(jīng)雙方認(rèn)可后，作為編程的主要依據(jù)。在軟件公司編程期間，雙方加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通反饋軟件的開發(fā)進(jìn)度和編程的詳細(xì)情況，在8月底前形成軟件測(cè)試版本，開始在基層試用。
第三階段：系統(tǒng)試運(yùn)行階段
時(shí)間安排：20xx年9月—11月
階段目標(biāo)：對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決程序中存在的問(wèn)題，同時(shí)做好相關(guān)培訓(xùn)工作。
主要工作：由點(diǎn)到面，對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試。在軟件編寫完成后，首先在試點(diǎn)單位進(jìn)行一個(gè)月使用測(cè)試，經(jīng)試點(diǎn)單位初驗(yàn)符合要求后，再在全省范圍內(nèi)進(jìn)行兩個(gè)月的全面試運(yùn)行。在測(cè)試過(guò)程中，合作雙方對(duì)碰到的問(wèn)題及不足之處要及時(shí)交換意見，提出解決方案，加以完善，確保軟件在11月底前正式投入使用。
(二)、完善并推廣使用辦公自動(dòng)化軟件
辦公自動(dòng)化軟件自04年下半年正式啟動(dòng)開發(fā)工作以來(lái)，目前公文管理、檔案管理等主要模塊編程已經(jīng)完成，在局辦公室進(jìn)行了小規(guī)模試用，反應(yīng)良好。在今年主要工作是進(jìn)行更大規(guī)模的使用測(cè)試，計(jì)劃自3月份起在局機(jī)關(guān)開始進(jìn)行試用，在4月份選擇一個(gè)基層防疫所進(jìn)行試點(diǎn)，在6月份進(jìn)入全省試運(yùn)行階段，在使用中根據(jù)各方面反饋意見，不斷進(jìn)行修改完善，全省穩(wěn)定試運(yùn)行三個(gè)月后進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)注意建立有關(guān)規(guī)章制度，確保軟件使用的規(guī)范性和及時(shí)性，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作，使辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠在實(shí)際工作中得到順利推廣，計(jì)劃4月下旬舉辦一期系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)開發(fā)公司軟件工程師集中講授數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件日常管理與故障排除等維護(hù)知識(shí)；5月中旬舉辦一期軟件使用培訓(xùn)班，面向一般使用人員講解辦公自動(dòng)化軟件的日常操作與其他相關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
(三)、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站
年度信息化工作計(jì)劃 篇6
隨著社會(huì)信息化時(shí)代的到來(lái)，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，已成為當(dāng)今學(xué)校發(fā)展的必然趨勢(shì)。這些年來(lái)，在上級(jí)黨委，政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校陸續(xù)添加了許多現(xiàn)代化教學(xué)硬件設(shè)施，設(shè)備的增加，為我校信息化發(fā)展提供了一個(gè)很大的平臺(tái)。這也為我校今后信息化建設(shè)工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。為有序推進(jìn)我校信息硬件管理，提高信息化教學(xué)教研能力，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)“七彩陽(yáng)光郎朗岔小”工作，特?cái)M定以下信息化建設(shè)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)干精神和清晰的思路開展工作，工作中，做到有認(rèn)識(shí)，有組織有落實(shí)，結(jié)合學(xué)校教務(wù)處工作。整合各種現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的效益，加大對(duì)所有課件設(shè)備的維護(hù)工作，提供保障，逐步建立與信息化工作相關(guān)的課題研究，以此進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化建設(shè)工作。
二、具體措施
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步完善我校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
1、通過(guò)與學(xué)校教務(wù)處的合作，積極開展教研活動(dòng)，讓老師們?cè)跐撘庾R(shí)中認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)的優(yōu)越性和有效性。讓他們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)地使用現(xiàn)有的信息化硬件和軟件。
2、爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)軟件和硬件的投入力度爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)軟件和硬件的投入力度，以確保信息化工作的高效開展。
硬件和軟件是信息化工作的基礎(chǔ)，也是先決條件，我校雖然以對(duì)每個(gè)班安裝了電子白板及一體機(jī)，已建成了一套教師備課系統(tǒng)，但部分設(shè)備已較為陳舊，故障率比較高，嚴(yán)重影響了教師們的應(yīng)用。
其次，教師們對(duì)資源的應(yīng)用還處于低水階段。多數(shù)教師只是對(duì)下載的課件進(jìn)行直接應(yīng)用，未能添加進(jìn)自己的教育教學(xué)思想及理念。因此加大對(duì)教師的應(yīng)用能力的培訓(xùn)尤為必要，本期將結(jié)合教務(wù)處的統(tǒng)一安排，分次對(duì)教師們?cè)趹?yīng)用能力方面進(jìn)行培訓(xùn)。
軟件方面，通過(guò)培訓(xùn)，教會(huì)老師們對(duì)音頻視頻，圖片等方面的編輯和修改。培訓(xùn)重點(diǎn)擬定為微課的制作，讓老師們能利用手機(jī)等簡(jiǎn)單工具進(jìn)行微課的攝錄編等整個(gè)過(guò)程。
3、積極組織開發(fā)教育教學(xué)資源，逐步建立校園資源庫(kù)。
資源的獲取可以采用網(wǎng)絡(luò)下載，自制、改造等多種方式。利用校園局域網(wǎng)絡(luò)，對(duì)老師們的所有課件，分年級(jí)、分學(xué)科、分學(xué)期進(jìn)行存儲(chǔ)并進(jìn)行發(fā)布，讓老師們可以相互共享。
4、大力推進(jìn)”三通兩平臺(tái)“的建設(shè)工作。
首先加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理，成立學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工協(xié)作，以促進(jìn)信息化工作的有序健康發(fā)展。
其次，完善規(guī)章制度，以確保網(wǎng)絡(luò)安全，逐步杜絕教師們的網(wǎng)上聊天，玩游戲，看電影等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
第三，做好維護(hù)工作，保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通，有問(wèn)題及時(shí)高效解決，實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化，搭建順暢的教師交流研修平臺(tái)，充分利用教室里的設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
同時(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的提優(yōu)補(bǔ)差工作，通過(guò)微機(jī)室的信息技術(shù)課，注重提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕不良信息，保障設(shè)備的高效利用。
三、其他
1、服從學(xué)校安排，保質(zhì)保量完成相關(guān)工作。
2、加強(qiáng)自學(xué)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。
年度信息化工作計(jì)劃 篇7
本年度為信息化系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口完善建設(shè)年，工作的主要內(nèi)容是：
建立完善與黑龍江省新型農(nóng)村合作醫(yī)療接口及職工醫(yī)保接口，完善院內(nèi)各流程數(shù)據(jù)，為將來(lái)的醫(yī)院綜合運(yùn)營(yíng)管理分析系統(tǒng)（HRP）的建設(shè)做準(zhǔn)備。
一、單純作為管理信息系統(tǒng)看待，醫(yī)院信息系統(tǒng)目前使用的應(yīng)用軟件及其數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)功能尚不完善，沒(méi)有醫(yī)保、農(nóng)合接口，不支持醫(yī)院全成本核算，綜合查詢統(tǒng)計(jì)功能弱小，所以現(xiàn)有軟件的升級(jí)工作就迫在眉睫。
二、切實(shí)保證系統(tǒng)安全與穩(wěn)定。因?yàn)獒t(yī)院工作的性質(zhì)，要求醫(yī)院信息系統(tǒng)一年365天、天天24小時(shí)連續(xù)不間斷地運(yùn)行，一旦系統(tǒng)發(fā)生故障就會(huì)造成整個(gè)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作的中斷甚至癱瘓，給醫(yī)院造成重大經(jīng)濟(jì)損失，因此醫(yī)院信息化系統(tǒng)的建設(shè)必須切實(shí)保證和落實(shí)系統(tǒng)的各項(xiàng)安全保護(hù)措施，確保系統(tǒng)運(yùn)行中的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院信息化建設(shè)素有“一把手工程”之稱，只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自決策、親自推動(dòng)，才能在人力、物力、財(cái)力上得到保障，處理好重點(diǎn)項(xiàng)目、難點(diǎn)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)，保證建設(shè)的順利進(jìn)行。為切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院的辦院思想和發(fā)展戰(zhàn)略，制定醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)和督促醫(yī)院信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施。
四、認(rèn)真借鑒其他醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)全面深入了解國(guó)內(nèi)醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，認(rèn)真借鑒其他醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，促使醫(yī)院信息化建設(shè)少走彎路，力爭(zhēng)不走彎路，加快建設(shè)發(fā)展步伐。
五、加強(qiáng)職工信息化知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)、提高全員信息化意識(shí)和信息技術(shù)應(yīng)用水平。
全員信息化意識(shí)和信息技術(shù)的運(yùn)用能力是目前醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。因此醫(yī)院將對(duì)各級(jí)各類人員的信息技術(shù)應(yīng)用能力做出明確具體的要求，采取多種渠道和方式加強(qiáng)對(duì)各類人員信息化知識(shí)技術(shù)的培訓(xùn)。努力使全體職工信息化意識(shí)和信息技術(shù)應(yīng)用水平適應(yīng)醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的要求。
年度信息化工作計(jì)劃 篇8
眾所周知，衡量教師教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)在于學(xué)生的學(xué)，學(xué)生學(xué)得有效就意味著教師教得有效，教師教得精彩。而教師如何做到“精彩教”轉(zhuǎn)變成如何引領(lǐng)學(xué)生“有效學(xué)”呢？反思是關(guān)鍵，在反思中感知學(xué)生的學(xué)，在反思中修正自己的教，在反思中不斷提升已有效的教學(xué)水平，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)教師精彩的教，學(xué)生有效的學(xué)。但影響教師有效實(shí)施反思性教學(xué)因素有很多，有教師的愛心，有教師的責(zé)任感，有教師的職業(yè)追求，還有教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧等等，所以教師要不斷學(xué)習(xí)，確定好自己年度專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展計(jì)劃。
一、年度專業(yè)發(fā)展總目標(biāo)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極參加教師培訓(xùn)。解決兩方面的問(wèn)題：其一是促使自己觀念的轉(zhuǎn)變和更新，其二是提高自己的教學(xué)效能感和教學(xué)監(jiān)控能力，促使自己由“經(jīng)驗(yàn)型的教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩＜倚偷慕處煛?，真正做到由“精彩教”轉(zhuǎn)變成引領(lǐng)學(xué)生“有效學(xué)”不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)有專業(yè)水平：
本科學(xué)歷，中教一級(jí)教師。
三、自我優(yōu)勢(shì)分析：
1、有35年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、工作踏實(shí)認(rèn)真。
3、課堂教學(xué)能力強(qiáng)。
4、樹立終身學(xué)習(xí)觀念，做到“活到老，學(xué)到老”。
四、自我弱勢(shì)分析：
1、缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，對(duì)先進(jìn)的教育理念認(rèn)識(shí)不夠。
2、閱讀量少，文化底蘊(yùn)不夠豐厚，探究能力有待進(jìn)一步提高。
3、工作中雖有目標(biāo)、措施，但由于課多，執(zhí)行過(guò)程中的反思和重構(gòu)卻相對(duì)滯后，不夠及時(shí)。
五、專業(yè)發(fā)展可能性分析：
1、不斷提升自己的師德修養(yǎng)，適時(shí)更新教育教學(xué)理念，不斷改進(jìn)自己課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐探索，有效地提升自己的教學(xué)水平。
2、逐步形成有特色的高效的教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上展開研究，做一名“專家型”的數(shù)學(xué)教師。
六、對(duì)教育發(fā)展需要的認(rèn)識(shí)：
隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程改革進(jìn)程的進(jìn)一步深入，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)以及教育教學(xué)提出了更高、更新的要求。我們要與新課程一同成長(zhǎng)，在個(gè)人發(fā)展的人生坐標(biāo)上重新審視自我，與時(shí)俱進(jìn)，更新教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色定位和工作作風(fēng)，善于學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)方法和技能，勇于探索，大膽實(shí)踐，不斷提高教育質(zhì)量。
七、對(duì)學(xué)生發(fā)展需求的認(rèn)識(shí)：
用心教育每一個(gè)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待教育的發(fā)展，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性并使其得到更好的發(fā)展，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八、我要成為怎樣的教師：
1、精通自己的學(xué)科知識(shí)，解決問(wèn)題能做到游刃有余。
2、有洞察力及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
3、能始終抓住學(xué)生的注意力而無(wú)所顧忌。
4、在課堂上隨時(shí)捕捉更有激勵(lì)性的導(dǎo)引線索，促使學(xué)生緊張地學(xué)習(xí)。
5、為學(xué)生提供豐富多樣的教學(xué)方法，使學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
6、有高超的課堂教學(xué)技能和溝通能力。
九、我要采取的措施：
1、鍛造思想力。有思想力的教師有做人之德、執(zhí)教之功；有思想力的教師視野開闊、思維敏捷、思辨力強(qiáng)；有思想力的教師會(huì)自覺(jué)追求反思的深刻性。思想需要經(jīng)過(guò)“躬身體察—學(xué)習(xí)借鑒—升華提煉—個(gè)性融合—實(shí)踐檢驗(yàn)—認(rèn)識(shí)創(chuàng)
新”的歷程進(jìn)行鍛造；需要在實(shí)踐中體察、感悟，在學(xué)習(xí)中借鑒、融合，在深度思考中抽象、提煉，再在實(shí)踐中完善、創(chuàng)新。
2、增速成長(zhǎng)力。教師的成長(zhǎng)力取決于，
一是堅(jiān)定信念。教師的成長(zhǎng)并不是一條一帆風(fēng)順的道路，必然充滿著坎坷磨難和困惑險(xiǎn)阻。對(duì)渴望成長(zhǎng)的教師來(lái)說(shuō)，必須要有堅(jiān)定不移的信念。
二是持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)既是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必要條件，也是獲取成長(zhǎng)的主要途徑。書山有路勤為徑，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就沒(méi)有個(gè)人的進(jìn)步和提升。
三是自覺(jué)反省。教師要在不斷的自我反省中，正確地認(rèn)識(shí)自己，明白自身存在的問(wèn)題，看到自身?yè)碛械膬?yōu)勢(shì)，給自己一個(gè)恰切的定位，不斷地總結(jié)突破，矯正行進(jìn)的目標(biāo)，調(diào)整成長(zhǎng)的步伐，從而實(shí)現(xiàn)提升自己，達(dá)成發(fā)展自我的愿望。
3、磨礪觀察力。如果教師要反思，就得善于觀察，善于磨礪觀察力。
一是確立觀察目的。要明確觀察什么，怎樣觀察，達(dá)到什么目的，做到有的放矢。
二是制訂觀察計(jì)劃。進(jìn)行觀察前要打算好，先觀察什么，后觀察什么，系統(tǒng)進(jìn)行。三是觀察現(xiàn)象，探尋本質(zhì)。要善于把觀察的任務(wù)具體化，從現(xiàn)象乃至隱蔽的細(xì)節(jié)中探索事物的本質(zhì)。
4、鑄就實(shí)踐力。教師的職業(yè)生命是“實(shí)踐—反思—更新”三個(gè)周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程。實(shí)踐是教師反思的源泉。反思不僅不能脫離實(shí)踐，反而必須以實(shí)踐為基礎(chǔ)。實(shí)踐對(duì)反思起決定作用，教師的反思力在實(shí)踐中發(fā)生、發(fā)展和提高。為此，教師要做好日常教育教學(xué)工作，如上課、備課、組織、管理等，在實(shí)踐中生成教育智慧，利用教育智慧解決矛盾或問(wèn)題，力求在解決一系列矛盾的實(shí)踐中達(dá)到新的境界。同時(shí)，在實(shí)踐中不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)，不斷地調(diào)整實(shí)踐過(guò)程，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為，使自己的實(shí)踐具有更明確、更自覺(jué)的方向，并取得更好的效果，也使專業(yè)素質(zhì)在不斷的實(shí)踐中得以有效的提高。
5、激活思辨力。要激活思辨力就要研讀相關(guān)思維理論著作，掌握思維方法，以思維為解讀課程與教材的武器；就要立足于教學(xué)改革的前沿，在把握課程、理解教材方面擁有自己的話語(yǔ)權(quán)和話語(yǔ)方式，不迷信教學(xué)權(quán)威，不迷信參考資料，不人云亦云，要發(fā)人所未發(fā)，見人所未見，每節(jié)課甚至每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要問(wèn)一問(wèn)為什么教、教什么、怎樣教、教到什么程度、為什么要這樣教、對(duì)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展有什么結(jié)果和實(shí)效、實(shí)際效果怎樣、如何改進(jìn)等。
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