對于赴美留學的學生來說，了解大學的排名是很重要的，在美國的加州地區(qū)有很多世界名校，美國加州的大學排名情況怎么樣呢？來出國留學網(wǎng)看看介紹吧！
一、美國加州的大學排名
Top6：斯坦福大學（Stanford University）
學校所在地：5221 Cheadle Hall， Santa Barbara， CA， 93106；
上屆排名：6；排名變化：→；
Top9：加州理工學院（California Institute of Technology）
學校所在地：1200 E California Blvd， Pasadena， CA， 91125；
上屆排名：12；排名變化：↑ 3；
Top20：加州大學洛杉磯分校（University of California-Los Angeles）
學校所在地：405 Hilgard Ave， Los Angeles， CA， 90095-1405；
上屆排名：20；排名變化：→；
Top22：加州大學伯克利分校（University of California-Berkeley）
學校所在地：200 California Hall， Berkeley， CA， 94720；
上屆排名：22；排名變化：→；
Top24：南加州大學（University of Southern California）
學校所在地：501 Aldrich Hall， Irvine， CA， 92697；
上屆排名：22；排名變化：↓ 2；
Top30：加州大學圣塔芭芭拉分校（University of California-Santa Barbara）
學校所在地：5221 Cheadle Hall， Santa Barbara， CA， 93106；
上屆排名：34；排名變化：↑ 4；
Top35：加州大學歐文分校（University of California-Irvine）
學校所在地：501 Aldrich Hall， Irvine， CA， 92697；
上屆排名：36；排名變化：↑ 1；
Top35：加州大學圣地亞哥分校（University of California-San Diego）
學校所在地：9500 Gilman Dr， La Jolla， CA， 92093；
上屆排名：37；排名變化：↑ 2；
Top39：加州大學戴維斯分校（University of California-Davis）
學校所在地：One Shields Avenue， Davis， CA， 95616-8678；
上屆排名：39；排名變化：→；
Top49：佩珀代因大學（Pepperdine University）
學校所在地：24255 Pacific Coast Hwy， Malibu， CA， 90263；
上屆排名：50；排名變化：↑ 1。
二、美國留學申請材料
語言成績證明
雅思、托福、GRE或GMAT等成績單原件。這些都是美國大學特別要求的語言考試成績，用來證明申請人有足夠的語言水平到美國學習、生活。
準備推薦信
申請者一般需要提供3封英文的推薦信，也有的學校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學術(shù)論文、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等。
準備個人陳述
個人陳述是影響錄取的重要文件。個人陳述要真實、全面、簡明扼要，符合美國大學規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。
準備個人簡歷
個人簡歷是申請人的說明書，招生辦老師可以在最快的時間內(nèi)了解你的所有信息。因此，好的簡歷可以給你的申請增光添彩。
提供在校成績單
申請者需要提供學歷證書、學校成績單。這可以證明申請者已經(jīng)完成了國內(nèi)階段的學習，達到美國大學的錄取要求。同時成績單可以顯示出申請者過往的學習能力和教育背景，證明未來也有能力順利完成學業(yè)。
其他證明材料
為突出優(yōu)勢，最好提供其他能夠充分證明自己才能的文件。例如，參加社會活動的經(jīng)歷、特長證書、發(fā)明證書、發(fā)表過的文章及各種競賽的獲獎證書、簡歷、曾發(fā)表的論文復(fù)印件、將要學習科目的信息、學習所涉及的領(lǐng)域及導師的有關(guān)信息等。
經(jīng)濟擔保證明
出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟資助證明，通常金額須夠一年的學費加生活費。如申請到學校提供的全額獎學金，可不提供此證明。
三、美國留學優(yōu)勢
美國院校教育含金量
美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一，有很多世界著名的大學，其高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，開闊眼界，了解最前沿的知識，國際化的環(huán)境會使學生在畢業(yè)后有更強大的國際競爭力。
美國的教育是階梯持續(xù)性的
教育機制上來看，美國受教育不是一次性的，而是階梯持續(xù)性的，也就是說美國教育持續(xù)不斷的將教育給那些曾經(jīng)想放棄受教育的人，所以美國學生在選擇的時候他們往往是自覺地，而不像大多數(shù)的中國學生那么被動，只能確定自己不想做什么，而不知道自己究竟想做什么。
國外大學的考核更為全面，美國尤其突出
相比中國高考“只看分數(shù)”，國外很多大學對于候選人的考核更為全面，美國更是如此，更能接受學習成績不佳，但是在某方面非常有天賦的，也就是所謂的“奇才”“怪才”，日后有望成為某個領(lǐng)域的佼佼者。這使分數(shù)不高，但在其他方面突出的學生有了讀大學甚至讀名校的機會！
公平的獎學金/助學金制度
美國的學費相對其他國家并沒有貴很多，有些學校甚至更低，而且跟英國、加拿大、澳洲、新西蘭等國家不同的是，美國大學的獎學金種類繁多，高校獎學金（校內(nèi)獎學金）分為非服務(wù)性獎學金（Non-service scholarship）、服務(wù)性獎學金（Service Assistantship）和學校貸款（loan）三種，絕對多數(shù)的高校研究生院都設(shè)置前兩種資助，雖然并非所有學院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費用，但是多數(shù)都會在全部金額的2/3以上。