教師是比較熱門的職業(yè)之一，那么中小學教師資格證報考要求有哪些呢。以下是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“中小學教師資格證報考要求有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中小學教師資格證報考要求有哪些
(一)報考條件
1.具有中華人民共和國國籍，身體健康。
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
3.具有廣州戶籍，或人事(勞動)關(guān)系在廣州(需持有效期內(nèi)廣州市內(nèi)居住證)。
4.符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
5.廣州市內(nèi)普通高等學校三年級及以上的全日制學生、畢業(yè)學年的全日制?？粕约皬V州市內(nèi)幼兒師范學校畢業(yè)學年的全日制在校生，可憑學校出具的在籍學習證明報考相應(yīng)的教師資格。
6.在內(nèi)地(大陸)學習、工作和生活的港澳臺居民，凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，根據(jù)自愿原則，可申請參加中小學教師資格考試。港澳臺居民參加中小學教師資格考試的有效證件為港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。在內(nèi)地(大陸)就讀師范專業(yè)的港澳臺居民執(zhí)行就讀省份相應(yīng)師范生政策。
(二)免考條件
1.2016年5月31日以前入學的全日制幼兒師范學校師范生、全日制普通高等學校師范生和全日制教育碩(博)士可以直接申請認定與所學專業(yè)、學段相對應(yīng)的教師資格。
2.根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<教育類研究生和公費師范生免試認定中小學教師資格改革實施方案>的通知》(教師函〔2020〕5號)，符合條件的教育類研究生、公費師范生可參加學校組織的教育教學能力考核，也可自愿參加國家中小學教師資格考試，申請認定相應(yīng)的教師資格。
3.根據(jù)教育部教師資格認定指導中心《關(guān)于中小學和幼兒園教師資格考試成績?nèi)珖行У耐ㄖ?教資字〔2012〕24號)精神，已在外省參加過全國中小學教師資格考試筆試且取得單科以上合格成績的考生，在滿足我省報考條件的前提下，其合格科目在有效期內(nèi)可免予考試。
拓展閱讀：中學教師資格證考試復習技巧
一、抓住重點，提高效率
中學教師資格筆試三科，分別為綜合素質(zhì)、教育知識與能力和學科知識與教學能力。
筆試的考試內(nèi)容更加廣泛，比以往的省考內(nèi)容增多，尤其對于非師范類考生而言，更增加了考試負擔。經(jīng)常會有學生問到“這么多書，我什么時候才能看完呀?該怎樣進行復習呢?”以中學科目二為例，我們總結(jié)歷年真題會發(fā)現(xiàn)，這些知識點出題的概率是不同的，有些知識點幾乎每年都會以不同的考題形式出現(xiàn)，有些知識點則較偏，不容易出題考察。
其實，很多老師能夠押題就是因為他們對歷年考試真題進行了充足的調(diào)研總結(jié)。比如，教育學中的德育原則與方法，教學原則和方法都是歷年考試的重點模塊，這兩個模塊也是題型涉及最全的，四種題型具有涉及。而班級管理和教師心理部分，通過總結(jié)近三次考試發(fā)現(xiàn)，只有在2015年下半年考察過一個簡答題，其他兩次都以一個選擇題出現(xiàn)。所以考生在最后的復習過程中，要抓重點，做到有詳有略，把主要精力分配在重點內(nèi)容上，節(jié)約時間，提高效率，起到事半功倍的效果。
二、理解難點，靈活運用
就科目來看，最難理解的當屬科目二。綜合素質(zhì)對考生記憶的要求較高，相應(yīng)的，教育教學能力本身的內(nèi)容比較抽象，理論性比較強，很多理論都是建立在實驗的基礎(chǔ)上的。所以，科目二的內(nèi)容比較難以理解，考察的重點不是記憶，而是側(cè)重理解?；仡櫄v年真題可見，尤其是一些原理的部分，出題越來越靈活多樣，很多案例也都是來源于教學實踐，這些都對考生提出了更高的要求，一定要在理解的基礎(chǔ)上才能做到靈活運用。
這里提醒考生，在復習的時候，一定不能僅僅停留于記憶的層面，要對這些難點進行理解，并能做到靈活運用。對于沒接觸過這部分知識的考生來說，做到理解是有一定難度的，建議大家選擇一些口碑比較好的輔導書籍，幫助你更好的去理解和鞏固知識，如果有條件的話，也可以去選擇一些比較專業(yè)的課程，尋求專業(yè)上的指導，通過老師的講解熟練掌握知識并且熟練應(yīng)用。
三、形成系統(tǒng)，便于提取
在復習階段，很多考生反映記不住，記不全。在復習階段，怎么能更有效的提高我們的記憶效果，幫助我們更好更迅速的提取知識呢?
在復習的過程中，當感到知識已經(jīng)掌握的差不多的時候，可適當?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制，按照全書的邏輯結(jié)構(gòu)，編制一個比較簡明的邏輯關(guān)系圖，這對于知識系統(tǒng)化是一個很好的復習途徑，尤其是對論述、案例分析題目有幫助。在這里，建議大家采取思維導圖，它能幫助我們更好的掌握知識和提取知識。如果學生基礎(chǔ)部分掌握比較好的情況下，就可以根據(jù)章節(jié)列出每一章節(jié)的思維導圖，然后根據(jù)思維導圖再進行強化復習。最后的時候?qū)W生還是要做一些權(quán)威的套題，幫助你熟悉題型，熟練掌握知識。在做題時建議各位考生嚴格按照考試時間，不要遇到不會的題就翻書，要把完整的套題做完然后再仔細檢查。