對(duì)有志向在體育領(lǐng)域大展身手的學(xué)生來說，接受專業(yè)的教育是非常重要的，大家準(zhǔn)備一定要認(rèn)真篩選學(xué)校。接下來出國留學(xué)網(wǎng)的小編就帶來軟科2021中國體育類大學(xué)排名一覽表。
軟科中國體育類大學(xué)排名
學(xué)科分類
體育基礎(chǔ)學(xué)科
根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)向微觀和宏觀兩個(gè)方向發(fā)展以及學(xué)科愈分愈細(xì)，而又愈趨綜合的特點(diǎn)，3大門類各自所屬的諸項(xiàng)學(xué)科和內(nèi)容也將分立許多獨(dú)立的新學(xué)科，形成學(xué)科群，并且很多都帶有綜合性。3大門類中的基礎(chǔ)學(xué)科是指哲學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等各種學(xué)科在體育領(lǐng)域里的運(yùn)用，如運(yùn)動(dòng)形態(tài)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育哲學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育史等。
體育哲學(xué)以體育科學(xué)的總體為研究對(duì)象，研究體育中的生命觀、科學(xué)觀、科學(xué)方法論和其他哲學(xué)問題。它是體育科學(xué)的重要理論基礎(chǔ)。還有體育情報(bào)學(xué)和體育比較學(xué)，前者是為體育科學(xué)中所有學(xué)科服務(wù)的輔助性工具學(xué)科，后者是將比較的方法運(yùn)用于體育領(lǐng)域的科學(xué)，它概觀古今中外各種社會(huì)的體育現(xiàn)象，探索體育的歷史、思想、理論和實(shí)踐等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)律，展望世界體育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)科
包括各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相應(yīng)的理論。例如各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的理論和實(shí)踐以及體育手段、體育教學(xué)身體鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等共性的原理與方法都屬于這個(gè)門類中的已有學(xué)科。而運(yùn)動(dòng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)效能測(cè)定方法等則是這個(gè)門類中有待創(chuàng)立和發(fā)展的學(xué)科。運(yùn)動(dòng)學(xué)是研究人體運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的一門新學(xué)科。運(yùn)動(dòng)效能測(cè)定方法是對(duì)從事鍛煉、教學(xué)或訓(xùn)練的質(zhì)量進(jìn)行定量分析的學(xué)科。
體育社會(huì)學(xué)科
是指研究體育社會(huì)現(xiàn)象的學(xué)科，既研究體育與社會(huì)其他方面的關(guān)系（如與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的關(guān)系等），又研究體育內(nèi)部活動(dòng)的社會(huì)關(guān)系。其中學(xué)校體育是人們都熟悉的學(xué)科。
體育社會(huì)學(xué)是研究體育的社會(huì)屬性的學(xué)科，其中包括體育與社會(huì)的關(guān)系、體育對(duì)社會(huì)的作用、體育的社會(huì)結(jié)構(gòu)等。在體育社會(huì)學(xué)科方面，有的國家還設(shè)有體育行政和體育管理。體育行政是研究體育事業(yè)如何發(fā)揮國家的、社會(huì)團(tuán)體的、基層組織和個(gè)人的積極性，使體育有組織、有計(jì)劃地發(fā)展的學(xué)科。體育管理是研究如何通過對(duì)全社會(huì)的體育工作實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和調(diào)節(jié)，以取得最佳社會(huì)效果的學(xué)科。此外，還有研究不同職業(yè)和不同健康水平的人的社會(huì)體育、病殘者的特殊體育等。
3大門類的學(xué)科是互相聯(lián)系的?；A(chǔ)學(xué)科為研究其他學(xué)科的具體規(guī)律、原理提供理論依據(jù)，其他學(xué)科則為基礎(chǔ)學(xué)科探索普遍性規(guī)律積累材料。各類學(xué)科應(yīng)協(xié)調(diào)地配合發(fā)展。體育科學(xué)體系不同于教學(xué)體系，它的實(shí)際內(nèi)容既包括又超過了教學(xué)體系。教學(xué)體系也是發(fā)展變化的，在體育院、系的教學(xué)中應(yīng)從不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，依據(jù)體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，建立各自的體系。