幼兒園是小孩啟蒙教育的第一個階段，一般得就讀兩三年，對于幼兒園來說，開展國學啟蒙教育是很有必要的，很多幼兒園會參考出國留學網(wǎng)的意見，那么在幼兒園如何開展國學啟蒙教育呢?
現(xiàn)在幼兒園如何開展國學啟蒙教育呢?具體怎么開展?
1，在內容的選擇上要簡單易懂，幼兒期孩子的思維直觀形象，理解能力有限，所以在選材上要精練，要通俗易懂，最好配有圖畫，便于幼兒理解，內容要少而精。如《三字經(jīng)》，三字一句，朗朗上口，便于幼兒記憶誦讀，內容豐富，濃縮了大量的文化知識和倫理道德。
2，選取對培養(yǎng)幼兒德育、智育發(fā)展起積極作用的內容，為了形象生動，盡量配合幼兒喜聞樂見的形式。國學教育不能眉毛胡須一把抓，經(jīng)典是本，詩文是末，在內容上要循序漸進，先養(yǎng)德，再啟智。在學習過程中幼兒是學習的主體，他們是主動的獲取新的知識和理念，而不是傳統(tǒng)的被動的填鴨式的學習，所以要求老師在尊重幼兒天性和教育規(guī)律的前提下，還是要有一定的組織和引導能力，以幼兒感興趣的方法和手段，循循善誘。學習《弟子規(guī)》時，我們很多時候都配以情景表演，“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，教育幼兒尊重父母，孝敬老人。“出必告，反必面，居有常，業(yè)無變”，告訴孩子到哪里去都要告訴父母，回家也要稟報父母，做事要有規(guī)律。幼兒對這樣的學習形式很感興趣。電視是孩子生活的必需品，把有意義的經(jīng)典故事制成幻燈，在多媒體上播放給孩子看，也能收到不錯的效果?！敖讨溃F以?！?，在教學過程中只要你做到了十分的功夫，幼兒就能從中獲取新知。
3，在學校老師要以身作則，樹立孩子學習的榜樣;在家里父母要督促孩子“親師友，習禮儀”。
在幼兒園如何開展國學啟蒙教育呢?相信大家看完本文的介紹以后就會有所了解，開展國學教育是很有必要的，得循序漸進慢慢來。