黨支部是黨組織開展工作的基本，是黨的全部工作基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是群眾的核心、教育黨員的學(xué)校，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“最新幼兒園黨支部工作計劃2022年”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
最新幼兒園黨支部工作計劃2022年(一)
一、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，提高黨員隊伍理論素質(zhì)和政治素養(yǎng)。確立黨組織全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，營造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學(xué)習(xí)能力。建立符合實際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，組織好中心理論組、黨員兩個層面的學(xué)習(xí)，全面抓好政治學(xué)習(xí)。本年度將以中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，同時將x名黨員分成三個黨小組，采取分組、集體不同形式來學(xué)習(xí)上級黨委要求。要求黨員認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，并按計劃組織學(xué)習(xí),在小組學(xué)習(xí)活動中鼓勵黨員輪流組織學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)每位黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性;在學(xué)習(xí)方法上,黨支部將通過講座輔導(dǎo)、微型黨課、觀看錄相、學(xué)習(xí)測試、知識競賽、交流心得做學(xué)習(xí)筆記等形式抓好學(xué)習(xí)教育活動。開展好二周一次的教職工政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使黨員、教師把自己的工作和幼兒園的發(fā)展放在幼教事業(yè)的發(fā)展上，不斷增強(qiáng)大局意識和責(zé)任意識;針對績效工資等熱點問題，做好教師的思想政治工作，確保績效工資順利推進(jìn)。
2、不斷豐富支部活動載體，充分展現(xiàn)黨建工作活力。認(rèn)真落實黨支部“一崗雙責(zé)”制度，扎實開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動;加大黨建和和諧文明校園創(chuàng)建的宣傳工作;繼續(xù)在黨員中開展黨員示范崗活動，開展好“黨員與群眾結(jié)對工作”、“一名黨員一面旗”等活動，對結(jié)對聯(lián)系工作突出，示范崗創(chuàng)建中的典型事跡，開展總結(jié)表彰活動，樹典型，揚(yáng)正氣，促進(jìn)黨員整體素質(zhì)的提高。
3、構(gòu)建和諧校園，鞏固文明單位創(chuàng)建工作。將“自然健康和諧溫馨”的校風(fēng)貫徹在文明單位創(chuàng)建的全過程。以“崇尚自然、追求優(yōu)質(zhì)、彰顯特色，把xx幼兒園建成健康生活、快樂成長的樂園”為工作目標(biāo)，形成一個團(tuán)結(jié)合作，積極向上的工作集體，構(gòu)建和諧、活潑的校園氛圍，整體提高幼兒園的辦學(xué)水平和文明程度，使家長、社區(qū)對幼兒園的滿意程度得到提高。加大與結(jié)對黨組織“結(jié)對共建工作力度，依托結(jié)對單位創(chuàng)建文明單位的經(jīng)驗，找亮點，找差距，鞏固區(qū)文明單位創(chuàng)建成果。
二、加強(qiáng)黨的基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造一流干部隊伍
1、健全民主決策機(jī)制。堅持黨政班子例會制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事制度，貫徹民主集中制，完善內(nèi)部議事規(guī)則，堅持民主決策，形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現(xiàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的“四高”：高素質(zhì)、高水平、高品質(zhì)、高效能。
2、規(guī)范班子民主生活會制度，堅持開展民主生活會制度，正確開展批評與自我批評，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，使干部隊伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。
三、加強(qiáng)黨員管理教育，發(fā)揮黨員甘為人先的表率作用
1、加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格要求支部的全體黨員要做到“五帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)講政治，帶頭干事謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象。所有黨員必須根據(jù)各自的嚴(yán)格執(zhí)行，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，為身邊的群眾做好示范表率。
2、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員活動。開展黨員幫困、扶貧、環(huán)境整治、民主生活會、主題大討論、黨員活動日、三亮三比三評等活動，牢固樹立黨員的先鋒意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，發(fā)揚(yáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的思想，為為社區(qū)文明和諧環(huán)境的創(chuàng)建出力。
3、加強(qiáng)黨員隊伍管理，完善民主評議制度。加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督，有效開展一年一度黨員民主測評工作，對測評優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰，對測評不理想的黨員要落實責(zé)任人，做好教育引導(dǎo)工作，要求全體黨員做到“五帶頭”：帶頭學(xué)習(xí)講政治，帶頭干事謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象。保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。
4、嚴(yán)把入黨進(jìn)口關(guān)，規(guī)范黨員發(fā)展工作。做好對申請入黨教職工的教育工作，嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，把好黨員“入口關(guān)”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。加大在優(yōu)秀青年和各條線骨干中發(fā)展黨員工作的力度，為黨、團(tuán)員和積極分子上黨課。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格黨內(nèi)監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)了中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和“六項禁令”。要求全體班子成員及全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)重要批示精神，提高認(rèn)識，加強(qiáng)監(jiān)督，切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為。堅持黨務(wù)公開制度，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。開展師德師風(fēng)宣傳教育，立足崗位以德為先，以討論、編制“愛生模范、敬業(yè)楷?！睒?biāo)準(zhǔn)、評選“愛生模范、敬業(yè)楷?！睘槠鯔C(jī)，引導(dǎo)和激發(fā)教師弘揚(yáng)“大愛”，發(fā)自內(nèi)心對孩子、對幼兒教育事業(yè)的摯愛。以“情系園所發(fā)展，我為發(fā)展獻(xiàn)力”活動發(fā)展為主題，開展“四樂教師——樂思、樂學(xué)、樂教、樂助”評選活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高教職員工師表與育德能力。
3、做好年度民主評議黨員工作。年初，對上一年的評議結(jié)果黨內(nèi)進(jìn)行反饋總結(jié)，讓每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，鞭策自勉，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。同時也找出自己的亮點，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，保證黨組織的先進(jìn)性。
五、加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效凝聚各方教育力量
1、加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會工作優(yōu)勢。進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，結(jié)合績效工資改革、內(nèi)改方案的完善等重大事項，開好教代會，繼續(xù)做好校務(wù)公開，讓每一位教職工了解幼兒園情況，關(guān)心幼兒園發(fā)展，積極參與幼兒園建設(shè)。支持工會開展各項有益于身心健康的活動。
2、加強(qiáng)對團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。引導(dǎo)團(tuán)組織積極開展豐富有益的主題活動，不斷增強(qiáng)團(tuán)員青年的工作活力和戰(zhàn)斗力。開展人生觀、世界觀、價值觀、婚戀觀等教育，端正人生態(tài)度，以頑強(qiáng)的意志克服遇到的各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為沖突而憂慮，熱愛自己本職工作，積極努力作出成績，奉獻(xiàn)自己存在的價值。
最新幼兒園黨支部工作計劃2022年(二)
一、加強(qiáng)思想理論建設(shè)，推進(jìn)婁幼跨越發(fā)展
1.上級精神作引領(lǐng)。組織形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，重在領(lǐng)會和把握全會對于深化教育領(lǐng)域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯(lián)系幼兒園日常工作，重在緊密聯(lián)系全體教職員工思想實際，把思想認(rèn)識和實際行動統(tǒng)一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進(jìn)改革和發(fā)展。
2.實踐活動顯成效。以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為契機(jī)。
3.思想觀念有突破。思想是行動的先導(dǎo)。xx年將以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)活力為重點，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員教師主動學(xué)、教職員工主動學(xué)的原則認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng)，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度，要通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展認(rèn)識，培育創(chuàng)新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創(chuàng)新，沖出固有模式，打破傳統(tǒng)思維，用思想上的飛躍、觀念上的創(chuàng)新、認(rèn)識上的突破推進(jìn)婁幼跨越發(fā)展。
二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)廉潔從政認(rèn)識
1.干部作風(fēng)有改進(jìn)。結(jié)合開展“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風(fēng)”問題為主要任務(wù)，在“廣泛聽取意見、找準(zhǔn)問題”、“強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范”、“用整風(fēng)精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機(jī)制”等五個方面狠下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“八項規(guī)定”、教育系統(tǒng)“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”等法規(guī)，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，繼續(xù)完善“三重一大”集體決策機(jī)制。
2.政風(fēng)行風(fēng)有提升。強(qiáng)化廉政風(fēng)險防控，進(jìn)一步貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，切實推進(jìn)黨務(wù)公開、園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實。強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)財務(wù)管理工作，對收費(fèi)、招生考試、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點問題，抓實抓好，務(wù)求實效。
3.干部選拔有標(biāo)準(zhǔn)。按照“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循選拔任用干部的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，做好全程記錄，努力實現(xiàn)干部選拔任用干部認(rèn)可、群眾認(rèn)可、過程認(rèn)同、結(jié)果認(rèn)同。做好校級后備干部和優(yōu)秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教書育人能力
1.師德管理重務(wù)實。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全小學(xué)中學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》和《小學(xué)中學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》要求，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，制定務(wù)實管用的管理措施，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚師德，明確師德“紅線”，嚴(yán)格考核措施，規(guī)范師德言行，建設(shè)一支既有專業(yè)知識，又能教書育人的高素質(zhì)教師隊伍。
2.師德教育重宣傳。主動參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學(xué)”、“向教書育人模范學(xué)習(xí)”等主題教育活動，以評選“嘉定區(qū)教書育人模范”為契機(jī)，挖掘本園的先進(jìn)，通過“微型師德演播室”進(jìn)行宣傳，結(jié)合慶祝第x屆教師節(jié)活動進(jìn)行表彰，展示優(yōu)秀教師教書育人、關(guān)愛幼兒的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步形成全社會尊師重教的優(yōu)良氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強(qiáng)的責(zé)任認(rèn)識和擔(dān)當(dāng)認(rèn)識，履行教育使命。
四、加強(qiáng)黨建品牌建設(shè)，提升黨建工作水平
1.創(chuàng)建xx特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——--幼兒園黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動實施方案深入開展創(chuàng)建活動，注重內(nèi)容、形式的創(chuàng)新。及時總結(jié)典范，凸顯特色亮點。
2.提高組織生活實效。進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨員組織生活質(zhì)量，堅持完善和創(chuàng)新“三會一課”制度。進(jìn)一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強(qiáng)組織生活的針對性和實效性。主動創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，創(chuàng)新服務(wù)理念，搭建服務(wù)平臺，豐富服務(wù)內(nèi)容。
3.加強(qiáng)黨員教育管理。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，促使黨員在師德建設(shè)、業(yè)務(wù)提升、承擔(dān)“急、難、險、重”任務(wù)中起到先鋒模范作用。繼續(xù)做好黨員黨組織管理信息系統(tǒng)工作，嚴(yán)格黨費(fèi)收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠(yuǎn)教工作，完善站點建設(shè)。
五、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造健康和諧氛圍。
1.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。繼續(xù)扎實推進(jìn)實施《xx區(qū)學(xué)校文化建設(shè)綱要》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機(jī)融入學(xué)校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設(shè)品牌。主動創(chuàng)建“學(xué)校文化建設(shè)示范?！薄＠^續(xù)規(guī)劃完善《xx幼兒園文化建設(shè)綱要》，采取頂層設(shè)計、整體規(guī)劃、條線循序漸進(jìn)推進(jìn)的原則，分階段實現(xiàn)園所文化的全面建設(shè)。
2.扎實精神文明創(chuàng)建。主動投入全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，著眼于提高文明素養(yǎng)、塑造文明形象、促進(jìn)和諧發(fā)展。加強(qiáng)與--社區(qū)的同創(chuàng)共建力度，進(jìn)一步提高文明創(chuàng)建工作的水平。扎實做好文明單位創(chuàng)建工作的常態(tài)管理，認(rèn)真做好xx年度區(qū)級和諧校園的創(chuàng)建工作。
3.完善黨群工作聯(lián)動。進(jìn)一步完善黨群工作聯(lián)動機(jī)制，力爭黨建與團(tuán)建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團(tuán)組織主動開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強(qiáng)群團(tuán)組織的活力，調(diào)動一切主動因素為教育改革發(fā)展服務(wù)。工會要主動配合好黨政進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開和民主管理工作，進(jìn)一步完善教代會制度，強(qiáng)化規(guī)范化、程序化、制度化建設(shè)，保障教職工的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分行使。團(tuán)組織要開展系列活動，探索新形勢下加強(qiáng)青年工作的新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作，認(rèn)真做好關(guān)工、婦女、雙擁等工作。
最新幼兒園黨支部工作計劃2022年(三)
一、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo)，以“抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展”為工作主線，以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)九亭二幼黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮幼兒園黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
二、工作目標(biāo)
以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型及創(chuàng)新型的黨組織為目標(biāo)導(dǎo)向，以“用心教育，用愛養(yǎng)育，讓孩子健康快樂每一天”辦園理念為依托，創(chuàng)新黨支部工作方法及思維形式，抓好黨員隊伍發(fā)展，增強(qiáng)支部戰(zhàn)斗活力。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)求真務(wù)實崗位精神、廉潔從政工作作風(fēng)，完善支部監(jiān)督機(jī)制，樹立黨員服務(wù)形象。關(guān)注園內(nèi)教師的梯隊式成長，為其創(chuàng)造個性化發(fā)展的適宜條件和支持策略，同時，深入了解群眾的思想動態(tài)，做好有針對性的服務(wù)與引導(dǎo)工作，營造黨群一體的工作氛圍，保障工作落實機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)社區(qū)服務(wù)效果，構(gòu)筑和諧美好校園。
三、工作內(nèi)容
(一)深化制度建設(shè)，保障工作規(guī)范
1、重視落實支部基礎(chǔ)常規(guī)制度
借助黨員大會力量，通過各條線人員相互配合，深化黨支部內(nèi)各項制度建設(shè)，保障xx幼黨務(wù)工作的規(guī)范性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行支部“三會一課”制度
以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計劃為導(dǎo)向，定期開展黨員大會、支委會、黨小組會和黨課，及時做好“三會一課”的組織與安排，切實提高黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。突出有效性和整合性，與教職工政治學(xué)習(xí)、微課程等活動有機(jī)結(jié)合，激發(fā)黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)黨員發(fā)揮模范帶頭作用。
(二)嚴(yán)肅廉政黨紀(jì)，營造澄明風(fēng)氣
3、做實“兩個責(zé)任”，貫徹監(jiān)督責(zé)任。
支部認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步制定完善“一單兩書”，切實履行“一崗雙責(zé)”，以上率下，層層傳導(dǎo)壓力，推動責(zé)任落地。以“兩個責(zé)任制”督查為重要抓手，統(tǒng)籌新一年工作計劃，以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)對支部全面從嚴(yán)治黨、落實中央八項規(guī)定和執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律情況的督查。加強(qiáng)對突出問題分析研究，制定和完善相關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
4、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，加強(qiáng)廉政教育。
支部將重點查處和糾正園內(nèi)自主采購、購買服務(wù)等方面的違規(guī)違紀(jì)問題，發(fā)現(xiàn)問題將嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，切實對負(fù)有相應(yīng)責(zé)任的部門等，綜合運(yùn)用組織處理、誡勉談話等方式嚴(yán)肅處理。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、守底線，兩手抓、兩手硬，發(fā)揮道德感召力、強(qiáng)化紀(jì)律約束力。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，使黨員教師們增強(qiáng)紀(jì)律意識。落實專題集中教育和開展經(jīng)常性教育，進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，引導(dǎo)黨員教師培養(yǎng)高尚情操、堅定文化自信、抵制不良風(fēng)氣，營造我園澄明的園所風(fēng)氣。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)
5、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，拓展學(xué)習(xí)。
充分利用幼兒園網(wǎng)站黨團(tuán)板塊,及時發(fā)布黨建信息和動態(tài)，暢通黨員學(xué)習(xí)渠道。征訂黨員學(xué)習(xí)資料，組織研討學(xué)習(xí)，了解黨員學(xué)習(xí)動態(tài)，豐富黨員的學(xué)習(xí)形式。嘗試建立專門的黨建公眾號，形成信息推送，交流黨建問題、分享學(xué)習(xí)成果等，實現(xiàn)黨建信息共享化，理論學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化，以更為靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)形式拓展黨員的學(xué)習(xí)，更好地促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。
注重提高黨員領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)能力，以幼兒園全面發(fā)展為大局，立足各領(lǐng)導(dǎo)部門的工作實際，開展“理論大討論、管理有方法”的學(xué)習(xí)交流活動，運(yùn)用其基本立場、觀點和方法，研究解決發(fā)展工作中遇到的新情況、新問題、新矛盾。班子通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治素質(zhì)和思維能力，增強(qiáng)黨性觀念和大局意識，增強(qiáng)班子的交流和團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以領(lǐng)導(dǎo)班子這一核心隊伍的思想建設(shè)工作作為支部思想建設(shè)的首任，努力打造一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊伍。
7、落實教工學(xué)習(xí)，樹立教師形象。
依托幼兒園“關(guān)愛教育”主題系列活動，繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，落實教工學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對廣大教職工的法制教育和誠信教育，增強(qiáng)全體教職工的民主法治觀念和社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象;堅持校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，多渠道營造環(huán)境氛圍，深化師德承諾、積極開展幼兒園十佳“陽光教師”“愛心教師”評選活動，逐步構(gòu)建師德評價機(jī)制，不斷提高教風(fēng)行風(fēng)及家長滿意度。
8、助力課題進(jìn)展，推進(jìn)支部研究。
抓住機(jī)遇，借助幼兒園一園三址的力量，整合資源，共享信息。通過整合園本培訓(xùn)資源、家長資源及社區(qū)資源，結(jié)合我園課題“優(yōu)化戶外區(qū)域運(yùn)動的有效實施”，探索以課題研究為載體的黨支部學(xué)習(xí)活動，建立活動機(jī)制，圍繞課題研究開展豐富多樣的支部活動，全面提高黨支部在幼兒園發(fā)展中的核心引導(dǎo)與輻射作用，調(diào)動全園教職工、家長及社區(qū)人員的活動積極性，形成一個充滿活力、和諧共育的校園文化環(huán)境。
(四)重視組織生活，促進(jìn)黨團(tuán)和洽。
9、深化以黨帶團(tuán)，加強(qiáng)支部引領(lǐng)。
目前我園x年青年教師占比x%，團(tuán)員教師以大筆數(shù)的份量位居幼兒園發(fā)展新生力量，所以黨支部要努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心團(tuán)員青年教師的思想動態(tài)、工作學(xué)習(xí)及業(yè)余生活。積極調(diào)動黨支部各類活動資源，有效整合，創(chuàng)造適宜團(tuán)員青年教師開展的活動。鼓勵團(tuán)支部在借鑒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，以激活團(tuán)支部自身活力，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的創(chuàng)新意識和實踐能力，為幼兒園發(fā)展注入更為強(qiáng)大的活力。
10、整合工會活動，豐富園所文化。
黨支部引領(lǐng)工會，以園所文化建設(shè)，創(chuàng)建xx幼品牌為重點，加強(qiáng)對工會的引導(dǎo)與支持，切實維護(hù)并保障好全體教職工的根本利益。黨支部要進(jìn)一步通過民主生活會、教代會等形式，密切深入群眾，了解群眾所需所想，根據(jù)廣大職工的興趣和需求，組織教職工們喜聞樂見的文體活動，如獻(xiàn)愛心、送溫暖、指南知識競賽、婦女健康講座等，激發(fā)全體教職工的工作積極性，形成和諧友愛的校園文化環(huán)境。
11、強(qiáng)化溝通交流，凝聚黨員合力。
鑒于我園“一園三址”的狀況，班子成員和全體黨員都分屬在不同校區(qū)，這就給支部的大型實踐活動的組織實施帶來難度，特別是在服務(wù)社區(qū)、展示幼兒風(fēng)采、推進(jìn)黨建項目等活動上體現(xiàn)尤為突出，所以支部需加強(qiáng)溝通交流，即重大問題及時溝通，決策之前預(yù)先溝通，情況緊急事后溝通，經(jīng)濟(jì)問題必須溝通，認(rèn)識不一再三溝通，決定改變重新溝通，正常工作定期溝通等。同時繼續(xù)開展黨群“微談心”活動，了解黨員們彼此的工作與生活，加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾。借助不同形式的溝通與交流，凝聚黨員向心力，營造支部暖心力。
12、堅持黨員發(fā)展，儲備后續(xù)力量。
按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，黨支部xx年將積極從優(yōu)秀青年骨干教師中吸納黨的發(fā)展對象，注重在思想、行動上關(guān)心與培養(yǎng)黨的發(fā)展對象，按時做好入黨積極分子的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極穩(wěn)妥地做好組織發(fā)展工作，堅持成熟一個發(fā)展一個。認(rèn)真做好積極分子的教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強(qiáng)培養(yǎng)考察，規(guī)范發(fā)展程序，堅持黨員發(fā)展公示制、預(yù)審制和備案制，把好黨員入口關(guān)，增加透明度，確保黨員隊伍質(zhì)量，為支部的發(fā)展儲備后續(xù)力量。
(五)推進(jìn)社區(qū)服務(wù)，落實黨建項目。
13、依托黨建項目，形成服務(wù)特色。
在xx年，我支部結(jié)合市級科研，以五微活動為載體，推行了關(guān)愛微風(fēng)行動幼兒，教師的關(guān)愛教育能力都有所提升。xx年，黨支部將整合學(xué)校教育和社區(qū)教育，推行“關(guān)愛微風(fēng)行動”之“風(fēng)拂社區(qū)?情暖民心”活動，在上一年黨建項目關(guān)愛幼兒、教師的基礎(chǔ)上，將幼兒家長納入，利用走進(jìn)課堂、參與測評、監(jiān)督課程等方式，幫助本園家長了解幼教理念。通過0-3早教、育嬰知識講座、社區(qū)送溫暖、親子閱讀開放平臺等新形式活動，在黨支部的組織下黨員教師的帶頭下，引導(dǎo)社區(qū)家長樹立科學(xué)育兒觀，將黨建項目繼續(xù)深化，提高效應(yīng)，擴(kuò)大影響，形成品牌。
14、提倡志愿服務(wù)，輻射社區(qū)教育。
在大教育觀念的背景下，學(xué)校教育需要整合社區(qū)資源，支部要求全體黨員落實“雙報到”制度，積極開展“黨員到社區(qū)、人人做公益”活動，推動黨員隊伍主動融入、服務(wù)社區(qū)，并將活動參與情況納入黨員考核機(jī)制。引導(dǎo)全體黨員結(jié)合家園行動，在參與社區(qū)03早教指導(dǎo)活動及家園共育指導(dǎo)方面提高自我服務(wù)能力。鼓勵全體黨員積極參與各類志愿活動，結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“母親節(jié)”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)日活動。有序推進(jìn)“黨員干部與兒童結(jié)對”的專項活動，在志愿者活動中，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員服務(wù)群眾意識和創(chuàng)先爭優(yōu)意識，斷增強(qiáng)黨員們聯(lián)系、服務(wù)群眾的意識和能力。
最新幼兒園黨支部工作計劃2022年(四)
以提升黨建工作科學(xué)化水平為核心，依據(jù)局黨委xx年工作部署，結(jié)合本園實際，進(jìn)一步扎實基礎(chǔ)黨建工作，加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，大膽探索黨建項目建設(shè)。以黨組織的先進(jìn)性，帶動團(tuán)隊，激勵團(tuán)隊，圍繞園所發(fā)展目標(biāo)，務(wù)實進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力構(gòu)建充滿理解與愛的和諧校園，確保幼兒園的穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1、落實兩個責(zé)任制建設(shè)，完善“新老互助，黨團(tuán)結(jié)對”的工作機(jī)制，加強(qiáng)多元聯(lián)系與民主管理，提升黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化水平。
2、自覺增強(qiáng)四個意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)，提升黨員綜合素養(yǎng)，帶動師德師風(fēng)建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園，營造教育發(fā)展良好氛圍。
3、依托園所“尋夢之旅”的校園文化，開展“團(tuán)隊式梯隊式”項目建設(shè)，以尋夢、追夢、筑夢為主線，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)與扶持，助推園所隊伍建設(shè)。
二、主要任務(wù)與措施
1、完善組織架構(gòu)，加強(qiáng)組織建設(shè)
(1)健全黨小組，完善黨小組活動機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范基層黨建制度，有序落實三會一課，提高組織生活質(zhì)量。
(2)做好黨員發(fā)展工作。結(jié)合實際制定黨員發(fā)展計劃，認(rèn)真實行發(fā)展黨員公示，預(yù)審等制度，把好黨員“入口關(guān)”，積極鼓勵優(yōu)秀的青年教師向黨組織靠攏，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。
(3)實施“新老互助，黨團(tuán)結(jié)對”機(jī)制，加強(qiáng)干群、黨群多元聯(lián)系。確定四類聯(lián)系對象，包括：書記聯(lián)系黨員干部、黨員聯(lián)系群眾、班子成員聯(lián)系教研組、黨支部聯(lián)系團(tuán)支部。嘗試四種聯(lián)系方式，包括一對一互動交流、主題式座談、常態(tài)化網(wǎng)上提案以及問卷式調(diào)查反饋。凡幼兒園重大決策，涉及教工利益的重要事項堅持實施溝通、商議、決策、公開、反饋流程，確保教職工的的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(4)繼續(xù)做好民主評議黨員工作，采用自評、互評和群眾測評三結(jié)合的方法，使每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，鞭策自勉，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進(jìn)性。
(5)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書，加強(qiáng)重大節(jié)日期間廉政提醒、警示教育。
(6)完善黨建學(xué)習(xí)網(wǎng)站及微信公眾號建設(shè)，力爭黨建工作規(guī)范、科學(xué)、有序。
2、開展分層學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育管理
(1)注重班子學(xué)習(xí)。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣，注重學(xué)習(xí)的實效性。
(2)注重黨員教師學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計劃，規(guī)范和完善主題黨日活動，緊緊圍繞“不忘初心，牢記使命”主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，組織黨員開展學(xué)系列講話、學(xué)黨章黨規(guī)、重溫入黨誓詞等教育活動，加強(qiáng)對每一位黨員的教育和管理。創(chuàng)建黨員學(xué)習(xí)角，在教工休息室開辟有關(guān)黨建的專題學(xué)習(xí)資料區(qū)。組織開展黨課學(xué)習(xí)，黨建征文，黨員考察活動等“慶七一”紅懷主題活動，通過不同形式的學(xué)習(xí)及各類活動，提升廣大黨員教室的政治理論素養(yǎng)，堅定正確的人生觀、價值觀。
(3)注重教職工的學(xué)習(xí)。引領(lǐng)教職工關(guān)心時事政治，準(zhǔn)確領(lǐng)會教育發(fā)展方向，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感，強(qiáng)化法制觀念、社會公德與職業(yè)道德，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，反思自身言行，以負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實開展教育教學(xué)工作，體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。與此同時也要全力推進(jìn)新一輪“創(chuàng)全“任務(wù)。
3、增強(qiáng)四個意識，提升黨建活力
(1)號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員先鋒示范崗”、“黨課大家上”等主題實踐活動，積極發(fā)揮黨員在團(tuán)隊建設(shè)中的先鋒帶頭作用。
(2)開展“師德簽約”及“愛心教師之我行我秀”為主題的師德師風(fēng)活動，進(jìn)一步深化團(tuán)隊的責(zé)任意識。
(3)組織團(tuán)隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與交流，以團(tuán)隊合作為主要方式開展形式多樣的文化娛樂、教學(xué)研討等，結(jié)合辦公區(qū)域環(huán)境的優(yōu)化，進(jìn)一步渲染團(tuán)隊氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
(4)開展“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員”評選。弘揚(yáng)身邊伙伴的優(yōu)秀事跡，引導(dǎo)全體教職工從平凡中，從日常點滴中感受身邊的正能量。
4、完善梯隊建設(shè)，助推教師成長
(1)加強(qiáng)教師規(guī)劃管理，根據(jù)教師規(guī)劃提供發(fā)展扶持，探索自主發(fā)展評價機(jī)制。
(2)開展“尋夢之旅”主題活動，圍繞尋夢、追夢、筑夢三個話題，開展互動交流，增強(qiáng)青年教師對自身職業(yè)的認(rèn)識與認(rèn)同，堅守職業(yè)理想。
(3)拓展多種形式扶持青年教師專業(yè)成長。構(gòu)建團(tuán)隊式梯隊帶教，搭建骨干教師成長平臺，不斷加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，提高教師教學(xué)水平和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
(4)開展書香校園活動，鼓勵、支持教師養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，開展讀書征文活動。
5、推進(jìn)群團(tuán)工作，創(chuàng)建和諧校園
(1)務(wù)實群團(tuán)建設(shè)。支持工會廣泛開展群眾性的新穎有益的文體活動，探索教工休閑日、教工人文關(guān)懷項目建設(shè)，提高工會活力與影響力。
(2)積極參與社區(qū)黨建工作。借助幼兒園的資源優(yōu)勢，更好的開展家庭教育、早教、資源開放等工作。認(rèn)真處理好學(xué)校與社會、教師與家長的關(guān)系，以良好的服務(wù)態(tài)度維護(hù)教育形象，為幼兒園發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。