??時間在悄悄地告訴我們半年時間已經(jīng)過去，為了反饋工作質(zhì)量，我們可以準備自己半年來的工作內(nèi)容分析報告了，而我們寫下的工作總結(jié)，讓我們明確了下一季度的目標任務(wù)。撰寫半年度工作總結(jié)需要注意哪些方面呢？小編收集并整理了“年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇一)
??20xx年即將過去，回顧過去的一年，我在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的知道和關(guān)心下，在大家的共同努力下做了一定的工作，但還有很多的不足。20xx年在這即將到來的一年里我有如下計劃：
??1、定期對教室的桌椅板凳等日常用品進行檢查，如有損壞，及時報修。配合學(xué)院及學(xué)生會的工作，對教室衛(wèi)生開展評比工作。搞好服務(wù)工作，為主講教師提供盡可能好的后勤保障。
??2、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面 加強自己對理論知識的應(yīng)用 在日常工作中 遇問題多查閱文獻 熟悉相關(guān)知識 從而提高自己解決實際問題的能力。
??3、在思想工作方面 深化學(xué)習(xí) 努力提高自己的思想理論水平 加強自己的事業(yè)心和責(zé)任感 用新理念武裝自己的頭腦 增長自己的才干 提高駕馭工作的能力 并堅持理論聯(lián)系實際 注重學(xué)以致用。
??4、在實際工作中 要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題 并多與同事們進行溝通 學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
??5、增強責(zé)任感，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況。
??6、提高個人專業(yè)素質(zhì)。在日常生活中，要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積累豐富的專業(yè)知識，增強“責(zé)任重于泰山”的安全意識，從嚴要求自己，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力，努力提高自身的綜合素質(zhì)，踏踏實實做好手中的每一件事，從每天的一點一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流，不斷的總結(jié)，只有不斷提高自身的專業(yè)知識能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展任務(wù)。
??7、在工作中的每一步都要精準細致，力求精細化。工作中要做到的“專心、細心、耐心”。 增強憂患意識，責(zé)任意識。
??8、要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂，用樂觀、積極的工作態(tài)度來對待每一天的工作。
??總的來說，我會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進、提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!以辛勤的工作，來為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇二)
??工作中存在的主要問、不足及整改措施：
??1、解決生產(chǎn)中存在的實際問題的本事還需要加強，欠缺理論知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合的經(jīng)驗與技巧。在以后工作生活中在鞏固理論知識的同時，多去車間實際操作，多向車間師傅請教，把學(xué)到的知識及時總結(jié)，能理論聯(lián)系實際，做到問題再次出現(xiàn)時能夠及時解決。
??2、欠缺與領(lǐng)導(dǎo)、同事及崗位師傅之間的溝通技巧，對自我工作的效率及結(jié)果影響較大。以后工作中要改善自我說話及做事的方式方法，學(xué)習(xí)溝通技巧，使自我的工作更順利開展。進取與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報。主動與同事們探討，與崗位師傅請教，不懂不清的問題及時學(xué)習(xí)溝通。
??3、對工作的安排不夠合理，對問題一把抓，不能分清工作的輕重緩急，造成工作盲目性大，造成身心疲憊卻成果不明顯。在下步工作中要學(xué)會統(tǒng)籌安排工作，做好目標管理，了解工作的輕重緩急，及時做好工作計劃及記錄。
??4、解決實際問題的思路還不夠開闊，不能夠開動腦筋，主動去深入思考，很多問題的解決辦法在領(lǐng)導(dǎo)、同事的一句話中讓自我豁然開朗，而自我卻不能想到。在以后工作中學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分地研究問題，不斷探索出工作方法和思路。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇三)
??半年馬上就要結(jié)束了，學(xué)校的暑假也要來到了，在經(jīng)過了一個學(xué)期的工作后，學(xué)生會的每一個成員都會有這自己的工作總結(jié)。因為一個學(xué)期的工作并不少，學(xué)校有許多活動需要學(xué)生會不斷的工作，所以每一個人都在一學(xué)期的工作中付出了辛苦的汗水。特此在這里寫出我這一學(xué)期的個人工作總結(jié)：
??因為有追求，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創(chuàng)新。因為做了，所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。
??時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項活動都進展順利，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活?，F(xiàn)將學(xué)生會上半年工作總結(jié)如下：
??文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
??體育部：舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的積極性。
??實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
??秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好，活躍了校園氣氛，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
??紀檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
??生活部：每周報紙的發(fā)放，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
??學(xué)習(xí)部：隨著黨的十七大的勝利召開，學(xué)生會的成員也積極的響應(yīng)，進行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
??宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合良好，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
??總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯，從以上這份學(xué)生會工作總結(jié)報告中可以看出，不足之處有以下各方面：
??1、學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。
??2、學(xué)生會成員的工作還不夠積極主動;
??3、學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;
??介于這些，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，做好學(xué)生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
??我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，更加有聲有色!
??暑假過后，我們的學(xué)生會工作還在繼續(xù)，不過學(xué)生會的面孔會出現(xiàn)很大的變化，很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學(xué)校補充了新鮮的血液，我們學(xué)生會也會有更多的大一新生，期待下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加完美!
??個人工作總結(jié)不足之處4本學(xué)期，我從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
??一、認真?zhèn)湔n
??不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課用出總結(jié)。
??二、增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
??在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
??三、認真批改作業(yè)
??布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
??四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
??在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
??五、積極推進素質(zhì)教育。
??為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
??六、狠抓學(xué)風(fēng)
??我所教的班學(xué)生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕班主任責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標，時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
??七、家、校聯(lián)系
??對于學(xué)生的教育問題，只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪，我會經(jīng)常利用周末、中午的時間去看他們家，從家長那了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活狀況，對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正，學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生。保持和家長的聯(lián)系，通過一段時間的努力，有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣，還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。
??一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇四)
??一、督查工作中存在的問題
??今年以來，督查局圍繞全市中心工作和重點工作，立足服務(wù)大局、提高質(zhì)效、促進落實，實行快節(jié)奏、高頻率督查，取得明顯地工作成效。當(dāng)然工作中仍然存在一些不足之處，主要有以下幾點：
??1、督查的深度不夠，方式方法不夠靈活。
??平時在督查工作中，督查的事項較多，大多思考的是如何盡快完成任務(wù)，而對于督查資料的深層次原因、根本解決辦法思考的較少，分析的不夠，落實的不夠到位。在督查方式上，現(xiàn)場督導(dǎo)、座談了解比較多，調(diào)查研究、暗訪回訪比較少，持續(xù)跟蹤督導(dǎo)的不夠，有時對一項工作督導(dǎo)后，由于忙于其它工作便沒有時間過問后續(xù)結(jié)果，必須程度上影響了工作的完全落實到位。
??2、督考合一有待于進一步加強。
??平時的督查與考核結(jié)合起來有利于提高督查工作的權(quán)威性，有利于調(diào)動被督查對象的用心性，增強督查的實效。但目前對于督查如何與考核有機結(jié)合起來還有待于深入研究。
??3、督查的大網(wǎng)絡(luò)、大格局尚沒有建立。
??近年來各鎮(zhèn)街普遍建立了督查機構(gòu)，但上下聯(lián)系溝通較少，市直各部門單位明確專職督查人員的也不多，不利于全
??市各項工作信息的及時匯集溝通報送，在推進工作落實上也渠道不暢、效率不高。同時督查局工作面廣，督查任務(wù)多，而目前工作人員比較少，經(jīng)費和車輛也不夠用，經(jīng)常面臨人手不足、資源緊張，被動督查多、主動督查少的問題。
??二、下一步工作打算
??1、是靈活地運用督查方式方法，促進工作落實。督查是采取多種手段推進工作落實的過程，因此將進一步注重督查與調(diào)研結(jié)合、與綜合協(xié)調(diào)結(jié)合，與提質(zhì)增效結(jié)合，注重從表象的督查到深層次分析，及時為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給第一手資料。要提高督查的目的性和實效性，多進行暗訪、回訪、重復(fù)督辦，達不到目的絕不收兵，做到督查工作更加有力，更加較真。
??2、是要整合督查資源，建立與各鎮(zhèn)街督查機構(gòu)的常態(tài)聯(lián)系，共同促進鎮(zhèn)街工作的落實。同時推薦市直部門、單位均建立督查機構(gòu)或明確督查人員，建立起縱到底、橫到邊的督查大網(wǎng)絡(luò)格局。各級督查人員定期報送本單位重點工作進展狀況，以便于收集工作信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，促進工作整改。
??3、是建立督考合一機制，督查與考核實行資源信息共享，把平時督查中發(fā)現(xiàn)的問題，作為評定考核結(jié)果的重要依據(jù)，平時的督查結(jié)果與節(jié)點性的考核進行結(jié)合，避免一次性下結(jié)論的弊端。
??4、是要進一步提高督查人員素質(zhì)，應(yīng)對全市重點工作越
??來越多，推進難度越來越大的新形勢，需要強化督查隊伍建設(shè)，加強人員配備，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力造就一支政治上過硬、戰(zhàn)斗力強、能打硬仗，能迅速貫徹領(lǐng)dao意圖的督查隊伍。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇五)
??一、個人及工作中存在的不足：
??1、個人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋，貫徹上級精神照抄照搬，不會舉一反三；2、工作思路不對，缺乏創(chuàng)新意識；3、走動式管理存在走馬觀花，水過地皮濕，未能做到舉一反三的解決問題，從根本上解決問題；4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標準化、無泄漏工廠、清潔禮貌工廠等，只是為了應(yīng)付而準備一些資料，處理一些現(xiàn)場問題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進工作的一種方法。
??二、改善措施：
??1、從思想上清除懶的根源，強化自己的職責(zé)意識、強化無功便是過，不進就是退，平庸即是錯的職責(zé)意識，每一天深入現(xiàn)場不少于4小時，每月堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不少于300字；2、透過理論學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅僅自己要做，且要帶動車間的每個人不斷創(chuàng)新，善于開動腦筋，把五小活動落到實處；3、堅持走動式管理，每一天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條，并督促落實解決，對未及時整改的問題及職責(zé)人堅決進行考核；4、做好三基工作，切實把安全標準化、無泄漏工廠、清潔禮貌工廠等實施方案落實并應(yīng)用到工作中。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇六)
??畢業(yè)到此刻我已經(jīng)從事教育事業(yè)十幾年了，但是在以前的教學(xué)工作中，只滿足于這天我上完課了，改完作業(yè)了，完成教學(xué)任務(wù)了。只注重把教案寫得詳細周全，缺少反思自己的教育教學(xué)行為。以后我會不斷地完善自己，不斷提高教育教學(xué)水平?，F(xiàn)對自己教育行為中出現(xiàn)的問題進行反思，主要有以下幾個方面：
??一、思想認識不夠，過分相信學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)潛力。
??近兩年自己所教的的班級的數(shù)學(xué)平時考試還能夠，基礎(chǔ)知識普遍掌握得比較好，答題時基礎(chǔ)知識潛力的運用還不錯，因而過分相信學(xué)生的潛力，而忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中和解題的過程中存在的問題。忽視了基礎(chǔ)較差的學(xué)生，造成其學(xué)習(xí)困難增加。
??二、沒有充分認識到知識點的難度和學(xué)生的實際狀況。
??從學(xué)生成績來看，數(shù)學(xué)成績處在中等及稍偏下的學(xué)生成績下滑較大。回顧自己在教學(xué)中所進行的備課工作，針對性的練習(xí)，沒有估計到中下等生的學(xué)習(xí)潛力，無形中給中等生的聽課和理解增加了難度，造成其對知識點的理解不夠透徹，運用知識的潛力下降。透過
??試卷分析，發(fā)現(xiàn)中等生在答題的過程中，知識點混淆不清，解題思路混亂，不能抓住問題的關(guān)鍵。
??三、對部分成績較好的學(xué)生的監(jiān)管力度不夠，放松了對他們的學(xué)習(xí)要求。
??對該部分學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，沒有過多的去關(guān)注，未能及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題并給以指正，導(dǎo)致其隨意完成作業(yè)或抄作業(yè)，不鞏固舊知識，更不去預(yù)習(xí)新課。學(xué)習(xí)也不如以往認真，成績出現(xiàn)下滑。
??四、沒有嚴格對基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。相當(dāng)部分學(xué)生存在著綜合分析方面的潛力不強，稍微復(fù)雜一點的問題都會錯誤百出，簡單的解決問題的潛力都很差。
??透過對以往教學(xué)行為的分析、總結(jié)和反思，以后教學(xué)行為中主要從以上四個方面入手：
??1、著力解決數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的不足之處，備課的過程中切實結(jié)合學(xué)生的實際狀況，采取有針對性的補救措施，提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。
??2、加強對學(xué)生課后學(xué)習(xí)和練習(xí)的監(jiān)管和督促力度。
??3、加強學(xué)生分析問題的潛力，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維潛力，進而提高其應(yīng)用知識的潛力，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
??4、同時做好每堂課的課后教學(xué)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
??在以后教學(xué)工作中，本人還要多多反思，改正教學(xué)中的缺點與不足，不斷進步，不斷完善，提高自己教育教學(xué)潛力。
年中總結(jié)怎樣寫工作中的不足（模板大全）(篇七)
??工作總結(jié)是通過回顧和分析前一段的實踐活動，把取得的成績和存在的缺點與問題，以及經(jīng)驗教訓(xùn)，用書面形式表達出來的一種公文。通過總結(jié)可以全面系統(tǒng)地了解以往的情況，明確哪些是應(yīng)該．肯定的，哪些是應(yīng)該糾正和避免的，從成功中吸取經(jīng)驗，從失敗中記取教訓(xùn)，以便下一步更好地實踐。
??總結(jié)的種類：按內(nèi)容可分為生產(chǎn)總結(jié)、工作總結(jié)、科研總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等。按時間可分年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等。按范圍可分個人總結(jié)、單位總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。按總結(jié)內(nèi)容所涉及的面可分全面總結(jié)、專題總結(jié)等。
??總結(jié)一般包括以下內(nèi)容：
??1．基本情況。即情況的概述，包括地域、時間、人員、自然條件、社會情況、工作內(nèi)容、進程、現(xiàn)狀等。
??2．成績和缺點。肯定成績，找出缺點，這是總結(jié)的目的。要重點寫出成績有哪些，缺點有哪些。表現(xiàn)的程度，并分清主流和支流。
??3．經(jīng)驗和教訓(xùn)。對實踐中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，提高到理性認識，作為今后的借鑒。
??4．存在的問題和下一步意見。包括暫時沒有條件解決或沒有辦法解決的問題，提出下一步解決的意見和措施。
??總結(jié)的一般寫法：
??總結(jié)的名稱。通過標題把單位名稱、總結(jié)的種類和時間期限寫出來。
??總結(jié)的具體事項。就是已經(jīng)做了什么，怎樣做的，做到了什么程度。包括取得的成績、經(jīng)驗和作法，主要經(jīng)驗教訓(xùn)等。
??總結(jié)的制訂者和日期。
??與總結(jié)密切相關(guān)的一些材料，不便于在正文里表述的，也可以附表、附圖，作為附件在最后。
??寫總結(jié)應(yīng)注意：要掌握全面情況和進程，防止以偏概全，掛一漏萬，要如實地反映情況。對成績不夸大，對缺點不掩飾。要科學(xué)地分析整個實踐活動，從中找出規(guī)律的東西。文字要簡明扼要，材料要剪裁得體，分清主次側(cè)重，條理要清楚，注意用觀點統(tǒng)帥材料。
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