2021初中生期末復(fù)習(xí)計劃

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    馬上就要到來的暑假,我也是比較開心的,對于這個暑假我個人做了一個學(xué)習(xí)的計劃,一起和我來看看吧!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2021初中生期末復(fù)習(xí)計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    2021初中生期末復(fù)習(xí)計劃【一】
    光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎想,那么,就請把握此刻,決戰(zhàn)期末。
    “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢應(yīng)對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去,成功必將屬于我們自我!讓我們肯定自我,超越自我,創(chuàng)造自我,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望而邁向輝煌!
    下頭我就在未來半個月中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整好自我狀態(tài)提以下幾點(diǎn)提議:
    第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)資料的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多,本事要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,我期望我們學(xué)生要珍惜這半個月的時間,堅(jiān)持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成教師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還能夠根據(jù)自我的情景作出合理安排。我們能夠把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理,找出原先的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)能夠歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識,能夠完成書本的練習(xí)題,舉一反三。還要多向家長和教師尋求幫忙,僅有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
    第二,應(yīng)對困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
    第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和進(jìn)取的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你能夠思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
    同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們必須會譜寫自我的`輝煌。相信自我吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績必須會步步高。
    2021初中生期末復(fù)習(xí)計劃【二】
    我的期末復(fù)習(xí)計劃是這樣安排的:語文、數(shù)學(xué)、英語
    語文復(fù)習(xí)計劃:
    第一、我每天放學(xué)回家以后,認(rèn)真的閱讀學(xué)過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。
    第二、把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友,爭取不再寫錯它們。
    第三、我要把學(xué)的古詩全部會背會寫,不出錯。
           第四、把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。
    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:
    第一、多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運(yùn)算,特別是乘加,我要多練習(xí)。
    第二、我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍。
    第三、我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。
    英語復(fù)習(xí)計劃:我要把學(xué)的英語對話都背會,不會的跟著復(fù)讀機(jī)多練習(xí)幾遍,爭取全部會背。
    這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,我一定按照我的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取期末考一個好成績!
    2021初中生期末復(fù)習(xí)計劃【三】
    我覺得要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
    復(fù)習(xí)計劃如下:
    要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計劃。
    上復(fù)習(xí)課時要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動腦。
    復(fù)習(xí)時要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
    到了最后階段,不宜再復(fù)習(xí)所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識點(diǎn)。
    應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問老師。
    在考前復(fù)習(xí)時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
    上述初中期末復(fù)習(xí)計劃日記,是一篇語言流暢、段落清楚的文章。
    2021初中生期末復(fù)習(xí)計劃【四】
    計劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,一個企業(yè)要發(fā)展,要在激烈的競爭中立于不敗之地,首先要籌劃一個好的計劃,好的計劃等于成功的一半。學(xué)習(xí)也是如此,尤其對那些正面臨畢業(yè)升學(xué)的中學(xué)生來說,怎樣在短時間內(nèi)使自己的學(xué)習(xí)成績有一個質(zhì)的飛躍,復(fù)習(xí)計劃的制定起著關(guān)鍵作用。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別,在于有無計劃。恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計劃,有助于統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的復(fù)習(xí),目標(biāo)明確的復(fù)習(xí),會大大提高復(fù)習(xí)的效果。
    可能有的同學(xué)會問,老師平時已為我們安排好了復(fù)習(xí)的計劃,跟著老師走就行,何必再費(fèi)勁呢?這種想法極為不對,老師的計劃是從教的角度針對全班同學(xué)制定的,很難照顧到個別差異,而每個學(xué)生的情況是不一樣的,自己還應(yīng)針對自己的情況,再制定出一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃,這樣兩方面相互照應(yīng)配合,才會取得最佳的學(xué)習(xí)效果。
    那么,怎樣制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃呢?
    要制定出切實(shí)可行的.計劃,必須注意一下幾點(diǎn):
    (一)要合理安排。
    計劃的制定不要過于貪婪,要把體育鍛煉、看電視等運(yùn)動娛樂的時間也要適當(dāng)留出一些。人的一天的活動富于變化,各有固定的時間和步驟,過一種健康、有規(guī)律的生活,這才是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,計劃的制定還要考慮到自己的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點(diǎn)等等。復(fù)習(xí)計劃不是學(xué)習(xí)目的,它只是學(xué)習(xí)的一種打算,一種安排,以此來循序漸進(jìn)地獲取知識。
    (二)要有明確的目標(biāo)。
    通過一個階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平,掌握那些知識等,這些都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該明確的。
    (三)要長短結(jié)合。
    長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長遠(yuǎn)計劃,據(jù)此確定短期安排,來促使長遠(yuǎn)計劃的實(shí)現(xiàn)。
    (四)從宏觀上劃分好各科的復(fù)習(xí)時間。
    即根據(jù)自己對每門課的掌握情況,合理分配各科的復(fù)習(xí)所需要的時間,弱項(xiàng)多分配一些時間,而強(qiáng)項(xiàng)則少分一些時間。另外,從制定計劃起到考前相應(yīng)科目的復(fù)習(xí)遍數(shù),以及每遍所采取的復(fù)習(xí)方式和所達(dá)到的程度,最好都有明確的規(guī)定。
    (五)要從微觀上劃定復(fù)習(xí)的時間。
    以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復(fù)習(xí),并把這些時間以1小時或多或1.5小時為單位劃分成時間段,根據(jù)時間所處的位置,安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)。目標(biāo)分配的越精細(xì)、越明確,越有利于提高復(fù)習(xí)的效果。
    (六)個人計劃要與老師的計劃協(xié)調(diào)起來。
    個人計劃的制定不能與老師的計劃相沖突,而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來,作為其有益的補(bǔ)充,這樣既抓住了復(fù)習(xí)的主體又照顧到自己。
    (七)最后,要認(rèn)真執(zhí)行計劃。
    計劃制定出來,只是完成了第一步,還要堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況,從檢查中獲得反饋,進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)救。為了保證計劃的高效執(zhí)行
    切記:
    每天到了規(guī)定的時間,就開始相應(yīng)任務(wù)的學(xué)習(xí),不要受任何不良情緒的影響。
    坐下后,要盡量用最短的時間使注意力集中起來。
    到了預(yù)定的時間,馬上停止學(xué)習(xí),去干所安排的任務(wù)。
    學(xué)習(xí)的桌上不要放與當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)無關(guān)的東西,以免受到不必要的干擾。
    提前完成任務(wù),可進(jìn)行自我獎勵,進(jìn)行積極休息。